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命運的作文

【薦】命運的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的命運的作文,希望能夠幫助到大家。

命運的作文1

  我們有著不同的命運,有的命運非常的好。可以一世平安。而且過著很幸福的生活。可是有的人就不那麼好。他們一生如此坎坷不平,他們一直埋怨老天不公平,一直想改命運。他們原來信心滿滿,可是經歷了一路困難,卻變得沒有任何信心。

  命運,命運是什麼呢?

  傳說在一個地方,有一塊石頭,名為三生石。若出現在這塊石頭上的名字,就會緣定三生,是天意,不可違背。這就是命運,在我們的面前,命運都不能改變,因為這都是天意,因為天意難違。

  可是,擇天記當中的陳長生,不就是改天命嗎?他擅改自己的命運,最終成沒成功,只有我心知肚明。

  命運,是掌握在自己手中的。

  什麼天意?什麼天意難違?那隻不過是騙人的,有句話曾說過,命運是掌握在自己手裡的。如果你的命運是天生就是很好的,那麼你因此而驕傲。將原先的刻苦變得懶懶散散,如此看來,你的命運就會毀在你的手中。

  若你的命運天生就是不好的,那麼你不是因此而妥氣。而是認真的對待,刻苦的面對困難,去克服的種種的困難。那麼,你或許真的會改變命運。

  因為,命運是掌握在自己手中的。

命運的作文2

  攤開你的手掌,你會發現什麼?是不是一條條的手掌紋?這讓你想到了什麼?是生命的坎坷?你的一生?都不是,而是命運。

  有的公公婆婆,爺爺奶奶們會對小孩們說:“那是命運線,是掌握你一生的手掌紋。”如果你真的相信的話就請做第二步:把你的手握緊,你又會發現什麼?是不是掌紋都在你的手裡?答案明顯不是,因為你的手旁還是有許多的“命運線”。那麼,請你試一試,能不能把掌紋全部都攥在手裡?結果很明顯,不能。

  做了上面這兩個實驗之後,我們可以得到這樣一個啟示:當你把手握成拳頭時,你的命運都掌握在你自己的手裡,任由你操控。所以,那些大人物的成就並不是朝拜佛,晚燒香求來的,而是他們靠自己的努力,牢牢地抓住自己的命運,一步一步地邁向勝利的大門。有些命運線不能被你攥在手裡,是因為生命裡有些東西是不容你來操控的。所以,不要去強迫地改變命運,應該試一試改變你手的大小,看看能不能讓更多的命運任你操控。

  所以,請忘記已經發生的,改變可以改變的。

命運的作文3

  從前,有一棵橡樹。

  一隻魔法鳥麗麗在它的樹枝上蓋新家,從此,它們就成為了很要好的朋友。

  麗麗對橡樹說:“橡樹,你也應該有自己的名字呀!整天橡樹,橡樹地叫你,多難聽呀!要麼,我給你取個名字吧!就叫你伊莎貝爾吧!”“好吧,麗麗。”麗麗整天在伊莎貝爾上練魔法,因此,伊莎貝爾也有一點魔法了。

  一天,一個木匠來砍樹,從遠處就發現這棵又粗壯,又高大的樹。不禁讚歎道:“啊!這棵樹葉子茂盛,又肥大,真美!”說著,木匠就把樹砍了下來,賣給了貝拉。她把樹雕刻成木偶,她拿著美麗的木偶高高興興地回家了。回到家,貝拉才發現伊莎貝爾會動,又會說話。貝拉開心極了,但是,她沒有發現伊莎貝爾非常想念麗麗,女孩很喜歡和貝拉玩。

  後來貝拉長大了,不再去和伊莎貝爾玩,而且她也忘了伊莎貝爾能動,也能說話。她跟隨著其它玩具都被丟進了廢品回收站。這時,麗麗發現了伊莎貝爾,不顧一切地去救伊莎貝爾,由此,麗麗受了重傷,她用最後的一點力氣把伊莎貝爾放到安全的地方,最後暈倒了。伊莎貝爾含淚用魔法救醒了莉莉。這讓她明白了只有友情才是最重要的。

  從此,她們快樂的生活在一起。

命運的作文4

  我原本是一隻自由快樂的小鳥。我的父母和我幸福地生活在一起,過著日出日落的日子。但是殘忍的人徹底摧毀了我們的家園......

  一天,我的父母都出去尋找食物。家裡只有我一個人。突然,我媽媽渾身是血地飛回來,上氣不接下氣地對我說:孩子,快跑!當你父親和我外出尋找食物時,我們遇到了人類捕鳥隊。你父親和我迅速轉過頭飛回去了。你父親被他們抓住是為了保護我,但他們仍然拒絕放棄。他們一路追我們到這裡,兒子。你不用擔心我。你必須走!”

  然後,我聽到了急促的腳步聲,一定是他們。我母親急忙把我推出去,說道:孩子們,我們走!離開這個爛攤子!”“媽媽。”我忍住眼淚,我的頭沒有轉過來拍打翅膀,飛了出去。

  我飛向一棵大榕樹。我疲憊的身體終於停下來,流著淚睡著了。在這個夢裡,我夢見了我們家庭生活的場景。最後,我忍不住哭了......

  人類,人類,你們為什麼逮捕我們?這不是為了錢。如果你的生活沒有了我們,你還能活著嗎?

命運的作文5

  三個對上帝有異議的人類、動物、靈魂來到天堂找上帝抗議。

  人類雙手叉腰間,對上帝呼叫著:“我實在是忍受不了了!你給我的一切,都是對我無利呀!童年我手癢,玩起了彈珠;中年時,我經不起誘惑,又打起了撲克;到那時我已成家,我已富有,可這不是我要的,我沒有快樂,沒有人願意跟我這個富豪一起真正的在一起過,他們看中的只是我的錢!”

  上帝無言以對,將他送回人間,讓他投胎做狗,因為狗是憨厚的。

  一隻憨憨的狗對上帝叫了幾聲:“我是一隻讓人看不起的狗,我不能像我的主人那樣坐在餐桌上,因為我只是一條狗!”

  上帝沉默了,將它轉世做人以滿足它的需求。

  沒等靈魂開口,上帝終於不耐煩了:“你又是來反對我的吧!”

  “不,作為一個逍遙的靈魂,我認為我比人無憂,我比狗有尊嚴,我不用看別人的臉色,我認為我值得!”

  上帝愣了,回過神來,靈魂已經為自己的肯定做出了代價。

命運的作文6

  今天,我們家的鐘又壞了,我這個“老將”出馬,一個頂倆。

  首先,我充當了“外科醫生”,對這鐘拍拍,搖搖,哎?怎麼不動?我猜是那鍾卡了,我轉了一下改時間的轉盤,還是不轉,我無可奈何,拿來螺絲刀等物品,準備“開膛破肚”,我把螺絲擰開,先照了一個“X光”,沒有發現異常,我拿來機油,倒上了一點,還是不行。我心慌了,如果我修不好電扇在“家湖”裡難以有臉呀,哼,冰雪聰明的本大爺有辦法了!

  我一不做,二不休,破罐子破摔,我開啟蓋,取出玻璃,拆掉齒輪,將後蓋開啟,加上502膠,把蓋子粘的密不透風,對爸爸說:“爸爸,這鐘還要嗎”我爸說:“不要了!”這句正中我下懷,我把實情告訴了我爸,我爸的眼睛猶如利刺,三十六計,走為上!我跑到小屋裡反鎖住門,我看,這題目該改成我的命運了。藏了好半天,我爸的氣才消了。

  哎,這鐘的命運為啥就這麼慘呢?

命運的作文7

  今天早上,潘老師帶著我們一起做了一個轉硬幣的遊戲。

  潘老師從包裡拿出一塊硬幣,講遊戲規則:硬幣轉到正面,今晚沒有作業。

  遊戲開始了,老師將硬幣放在桌子中間,開始旋轉。老師用一隻手遮擋起來,另一隻手悄悄地轉硬幣。我們每個人心裡都十分著急,像熱鍋上的螞蟻一一團團轉,每轉一圈,我的心就像十五個吊桶打水一一七上八下。

  硬幣突然停了!難道我們寫不寫作業的命運要誕生了!有的人閉眼,雙手緊緊合起來像保佑著什麼?還有的雙手分十,一直說道:“正面,正面......一定是正面呀!”老師把硬幣拿在手裡,生怕被我們看見!“唉”有的人一聲嘆氣地說道:“肯定沒希望了。”

  這時,老師笑了笑,像狐狸的笑容,這明明是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心。“是.......”老師賣著關子:“正面”。“太棒了!”我終於不用寫《每日簡評》和背小古文,不要發語音了。

  這就是轉硬幣遊戲,你覺得有趣嗎?

命運的作文8

  淚滴落在手機螢幕上。一動不動。

  不想動,也懶得動。

  他說毀約就毀約,彷彿他做一切都是理所當然的。

  要放手,他可以死纏爛打,然後心軟。

  顧彤彤,你還有點出息麼?

  該怎麼辦。不想再和他繼續糾纏下了去了。就算還愛他,也不可以。事到如今,這份委曲求全的愛情,已經變得毫無尊嚴。而一開始,自己不是最不能捨棄的,就是尊嚴麼?

  他發信息說,今晚喝的酒有點多,要早點睡覺。於是讓我不要再等他了。

  我漠然。

  原來在他心裡,我一直是個可有可無的存在麼?

  可是他後面的道歉又是怎麼回事?

  對不起,彤彤,我不要你因為我而生氣。

  為什麼要道歉?

  為什麼要生氣?

  突然記憶浮現出來。那一夜,他說,好了,我不生氣。我要寵著你。

  我想笑,寵我?怎麼寵?

  你說了算。

  我想了想,然後說,我要星星。

  他猶豫了一會,發了個大哭的表情,說,月亮好不好?

  我說,為什麼?

  他回答說,對不起,我只有月亮,沒有星星。我不能滿足你所有。

  我想我可能還是愛過他的,不然為什麼我一看這話就心軟了呢?而不管,他此時此刻,睡在哪個女人的身旁?

命運的作文9

  鷹,是鳥類中壽命最長的,可是當它四十歲時,要決定一個重要的選擇。

  到它四十歲時,它的嘴開始老化,爪子不能再輕鬆地捕食,翅膀將因為羽毛太多而使飛翔困難,十分吃力。這時,它只有兩個選擇,一個是混吃等死,一個是重生,而這是對它一生最重要的時刻。

  如果它選擇了重生,那麼,要飛到山頂的最高峰,重新築巢,在新巢中蛻變,要經過漫長的'150天,在這段艱苦的時間中,它不能飛翔。還要在石頭上把老化的嘴撞掉。過一段時間,等到新的嘴長出後,再用嘴把爪子上的指甲一一拔掉。然後,等指甲長出後,再把羽毛一一拔掉。羽毛長出後,它又可以在天空飛翔,成為天空的主宰,重得精彩的三十年時光。

  我對此感到很大的震撼,如果鷹不蛻變,只是混吃等死的話,就不會獲得三十年的精彩時光。人或許也一樣,雖然我們的生命是短暫的,但如果我們像鷹一樣,堅強奮鬥,短暫的生命也一定能創造奇蹟。

命運的作文10

  命運是什麼?沒有人知道,因為它是沒有規律的。命運有時對人是過分的溺愛,有時又對人百般折磨----這就是命運的不公平。

  曾幾何時,有多少人被命運打倒再也爬不起來,又多少有人向命運挑戰成功了呢?古今中外,有多少偉人不是向命運挑戰的勝利者。貝多分從小雙耳失聰但是他還是當上了一位偉大的音樂家;英國女作家夏洛蒂再世俗偏見和陳腐的觀念中寫作獲得成功;人稱“宇宙之王”的霍金癱瘓在輪椅上照樣思考著宇宙之迷。因為他們都有一種敢於向命運挑戰,不屈於命運的精神。世界沒有絕望的處境只有絕望的信念。

  即使生活放棄了你,你也不要放棄生活。命運不再世人眼裡,不在上帝手上,因為命運掌握在自己手裡。這麼說命運是公平的,它永遠在自己手上。

命運的作文11

  當我變成一棵具有生命的小樹苗的時候,我體會到了生活在森林中的美妙之處。

  清晨,當一滴滴露水滋潤著我的全身時,我感受到了大自然給予我們的力量。我張開朦朧的雙眼,一縷柔和的陽光照耀在我的身上,溫暖而舒適。我盡情地享受著天倫之樂,哥哥姐姐整天圍在我的身邊,鳥兒也為我嘰嘰喳喳地唱起了歌。我想這是天地萬物間最美妙的時刻。

  可是,突然有一天,劊子手卻毀滅了我的家庭。

  那是夜幕籠罩著整個大地的時候,我和我的哥哥們都沉沉地入睡了。這時,一個黑影悄悄地來到哥哥身邊,圍著他轉了轉,提起手中的電鋸,一把鋸了下去,一陣慘烈的嘶叫過後,我的哥哥就被黑影拖走了。我張著驚恐的大眼睛,好奇地想:“那傢伙拖走我哥哥幹什麼?”

  幾年後,我也長成了一棵參天大樹。那個黑影又出現了!我也慘遭殺戮,隨後被拖走了。又是一陣鑽心般的疼痛,我的身上已燃起了熊熊大火。原來,把我們拖來是用來取暖的呀!為什麼非要用我們來取暖呢?還沒等我想清楚為什麼,我已經被無情的大火吞噬了。

命運的作文12

  渴望用知識改變命運

  1976年出生的陳麗與千千萬萬的農村孩子一樣,從小堅信,知識可以改變命運。在陳麗的記憶中,村裡沒有學校,一直長到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學。學校是一處農村小屋,陰暗潮溼,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業時,因成績一直穩踞班級第一,得到老師的青睞,願意留她在小學任教。根據當時的制度,任教兩年後若表現優異,即有機會轉為正式教師,陳麗沒有答應。

  三年後高中畢業,班主任再一次建議陳麗留在鄉鎮教書。在老師眼裡,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼裡,考上大學才能有出息。但當年的高考,平時成績優異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學費再一次與大學擦肩而過。

  20xx年高考,陳麗再次考出優異的成績,卻因訊息閉塞報考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她,懷著無奈又不甘的心情,在這裡度過了兩年時光。兩年後,她又面臨是否專升本的問題,在聽到大專畢業兩年後可以考研的資訊後,她因家庭的貧困選擇了邁出學校大門。

命運的作文13

  我們一直都在尋找,這些莫名其妙的理由。當我們突然有一天想要去旅遊,然後轉頭就看到花開。

  我記得,那個時候的我們自己,一直都在不停的努力,讓我自己也能夠來到另外一個地方,看到花開,看到果實。我知道,一直以來尋尋覓覓,我們其實看到的都只是自己的影子而已。

  以前我去上學,看到以往的學堂,看到當初的自己。

  可是現在,我卻看到了自己無法控制的命運。在無數個喘息的瞬間,都知道那一切不只是個故事而已。畢竟無論如何,我們都需要來到生活的最根源之處。

  在我們看不清楚的起點,在我們永遠都無法弄清楚的任何事物之中,那些人手中所把握的權利,其實都是無所謂的。因為其他人都不知道,那個人到底是誰,在跟隨著他們。

  那樣的你,其實是陌生的。

  我知道的未來,也在你的手心裡。

  就好像他們在看直播,他們在玩耍,他們在遊戲,他們無理取鬧也好,他們順遂內心也好,他們一直都在過著自己喜歡的生活。將來到底如何去面對這一切,也是順從自己內心的決定啊。

命運的作文14

  一個陽光明媚的中午,突然,天空一片灰暗,大地搖晃了起來。地震了!鳥媽媽為了保護自己的孩子,在鳥巢即將落到地上時,鳥媽媽用自己的身軀把鳥巢接到了手裡,小鳥們活了下來。地震停止後,這兩隻可愛的鳥成了孤兒。它們依靠鳥巢儲存的糧食活了兩天。

  到了第三天,兩隻小鳥商議了一番後,給媽媽拜了幾下,就各奔東西了。一隻鳥兒飛到了一戶人家的鳥籠裡,而另一隻則飛到了森林裡。那隻在籠子裡的小鳥,整天都無憂無慮的生活著。而那隻去了森林的小鳥呢?它正在尋找它的食物,整天是吃了上頓愁下頓,因為這樣,它的飛行速度和耐力提高了不少。那隻在籠子裡的小鳥,整天都沒有練習飛行,它的飛行速度大大的減少了,而且非一會就得休息一下。

  到了兩隻鳥兒的媽媽逝世一週年的紀念日上。兩隻鳥兒都相約來到了媽媽的墳前。不看不知道,一看驚一下。那隻在樹林的小鳥羽毛豐滿而富有光澤,身體非常強壯。另一隻則恰恰相反,羽毛稀疏灰暗,非常弱小。樹林裡的小鳥的體積相當它的3、4倍。

  命運捉弄啊!這就是兩隻小鳥的命運!

命運的作文15

  我是一棵楊樹,我周圍有很多兄弟姐妹:有啄木鳥的一條龍服務,有土地的滋養……周圍鳥語花香,所以我感到很快樂。

  但是,從那一天起,我變得不再快樂了。

  那天,天氣也沒有那麼晴朗。一個叼著半卷香菸的伐木工進了森林,手裡那把斧頭的刀刃閃閃發光,我不禁打了一個哆嗦。

  手起斧落,一棵棵大樹都“轟”地倒下來,我的兄弟姐妹們!我們這些暫且活著的樹,淚水無聲地在我們的臉上流淌下來。

  終於,這個伐木工提著斧頭,獰笑地靠近了我:“這棵楊樹真是不錯。”我不寒而慄。他猛地舉起手中的斧頭,一下子砍了下來,我絕望地閉上了眼。沒想到,我沒有感到疼痛,我睜開眼,發現啄木鳥正瞪著眼,在拼命啄這個人的腦袋,並大聲叫著:“這段木頭裡一定有蟲!”伐木工一把揪住啄木鳥,用力往地上一摔,啄木鳥昏了過去。一刀,兩刀,我被巨大的疼痛包圍著。我也倒在了大地上。

  所有樹都被伐木工拖上了車,我掙扎著睜開眼,最後看了一眼林子,什麼都沒有了,只留下了樹樁。在我的生命結束之前,眼淚不自覺地流了下來。