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小學五年級描寫秋天的風景的作文

小學五年級描寫秋天的風景的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級描寫秋天的風景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級描寫秋天的風景的作文1

  有人喜歡奼紫嫣紅的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。

  秋天到了,天氣涼了,尤其是早上,涼風習習,我們都穿上厚厚的衣服了。

  田野裡稻穀成熟了,田野像金色的海洋,吹來一陣風,稻穀彎下了腰,彷彿在說:“農民伯伯,謝謝您對我們的養育之恩。”果子成熟了,菜場上有特別多的水果。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,太陽照下來像一顆顆閃閃發光的珍珠,蘋果紅通通的,像一張張紅紅的笑臉,桔子,柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

  校園裡更加美不勝收。菊花像是節日的禮花,各種顏色,有紫紅的,有白裡透紅的,淡黃的,還有黃裡透粉紅的。桂花藏在茂盛的綠葉中,像個害羞的小姑娘,不過它芳香撲鼻,把整個學校弄的都是香味。更加吸引注目的就是五星花了。五星花纏著茂盛的枝葉,繞著學校欄杆,慢慢爬到枝頭,把學校打扮的更加絢麗多彩。

  大雁往南飛了,好像告訴我們:“冬天快來了,大家快點過冬吧!”小松鼠找來松果當糧食,準備過冬了。

  秋天真美,我愛秋天,我讚美美麗的秋天!

小學五年級描寫秋天的風景的作文2

  星期天的下午,我去公園裡玩,一陣涼風向我吹來,是誰,把涼爽的天空還給了我們?噢,原來是秋姑娘來了。

  秋天的天空是那樣的明朗,那樣的蔚藍,雲朵一絲絲的,抬頭仰望,樹上,小鳥在自由自在的唱歌,大雁在天空中寫字,一會兒寫個“人”字,一會兒又寫成“一”字,聞一聞,是誰把公園的角角落落噴上了香水?噢,原來是金桂大方的露出了它的臉,把它們用雨水洗香的身體露出來,穿上了葉子做成的裙子,彷彿是一位漂亮的小女孩。

  我喜歡秋天中石榴的紅,尤其是在夕陽下照耀的那種色彩,在夕陽的映襯下,不是紅通通的,而是紅的有點橘黃,紅的有些可愛,果園裡的農民都去休息了,那陽光裡石榴就像一串串小花開在樹上,開在果園裡,好像沒人可以畫出如此美麗的畫面。

  我彷彿覺得自己就是一顆成熟的石榴,和鄰居一起說說笑笑,有時候,我還會把自己的嘴給笑得咧開了,掛在枝頭上,我聽著小鳥為我唱的歌,看著大雁們為我畫的畫,我心裡無比開心。

  秋天是涼爽的,會給我們帶來愉快,讓我們拋去煩惱。

小學五年級描寫秋天的風景的作文3

  秋天是秋風習習的,秋天是秋色宜人的,而我就喜歡這美麗秋天的景色。

  秋天是個豐收的季節,農民伯伯在菜園裡採摘蔬菜,紅紅的柿子羞紅了臉,青辣椒露出他那胖身體,白菜穿上它那綠油油的裙子,美麗極了。還有那高低起伏的田野裡,向日葵露出天真的笑容,黃澄澄的穀子笑彎了,腰,臉上笑眯眯的農民伯伯們正在緊張有序地忙碌著。

  最讓我迷戀的是那家鄉的大紅棗,一到秋天,我就跑到鮮果飄香的果園,來到紅棗樹前,那些紅棗又大又圓,我忍不住去吃紅棗,我摘上幾顆又大又紅的紅棗,吃上一口,酸甜酸甜的,就像吃了一口蜜一樣甜。

  你們知道大紅棗成長的過程嗎?中秋節一到,棗兒長的真快,它們由小到大,它的朝陽一面變成淡紅色,秋分一到,它才露出本來的面目,有淡紅色變成紫色,紅了時才色香味俱全,具備了受人喜愛的特點:健胃的妙用。

  我想這些水果蔬菜糧食都是農民伯伯辛苦勞動換來的。不遠處,菜園裡有幾位農民伯伯把他們豐收的果實放到運輸的車子裡,像寶蛋蛋一樣,小心翼翼地運到家裡。他們臉上洋溢著幸福的笑容。

  我喜歡秋天的景色,更喜歡家鄉秋天的大紅棗!

小學五年級描寫秋天的風景的作文4

  夏去秋來,夏天帶著火熱走了,留下了涼爽的秋天。而秋天又有哪些特點呢?

  秋天的天空,湛藍湛藍的天空裡,有一處耀眼的看點,那就是雁陣。它們有時排成“一”字形,有時又變成“人”字形。我聽媽媽說,它們這些隊形的變化有助於飛行。而在我幼小的心裡,有一個新的猜想:因為大雁們覺得飛行太單調無趣,於是就變著花樣地飛,這樣它們就不會感到無聊了。

  秋天的玉米地裡,成熟的玉米粒像一排排金色的珍珠,如果把它們一顆顆地串起來,戴在脖子上,就變成了一條既好看又能吃的玉米項鍊了。挨挨擠擠的玉米粒,還像是剛出生的小寶寶,它們都對這個世界充滿了好奇,正在爭先恐後地探出小腦袋四處張望呢!

  秋天的楓林,正如唐代詩人杜牧寫的一樣:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我也像杜牧一樣喜愛楓林。走進楓林裡,欣賞著那火紅的楓葉,傾聽風吹樹葉的聲音,聞著泥土的香味,讓人沉醉其中,不忍離開。遠遠望去,紅色的楓林像是一片霞光萬丈的海洋,更像是革命先烈們的光輝雕像,它們用火一樣的熱情溫暖著我們的生活。

  我愛秋天,愛它湛藍的天空,金黃的玉7米,也愛它火紅的楓葉,我愛秋天的一切。

小學五年級描寫秋天的風景的作文5

  早上,我正走在小區的石子路上,一片梧桐葉飄落下來,“一葉落而知秋”,秋天來了!

  秋天的天空總是那樣藍,藍得那樣新鮮澄澈。天空中萬里無雲,偶爾有一群大雁飛過,便足以讓我心曠神怡,覺得自己要是是一隻鳥該多好啊!

  我愛秋天中楓葉的紅,尤其是在藍天映襯下的那種紅。那種紅不是淺紅,也不是暗紅,而是紅得那樣鮮豔,那樣純淨。路上的人並不多,不會有誰會去注意這些不起眼的楓樹,但我注意到了,沒有一位畫家能調出那樣熱烈的紅。看著看著,我覺得自己也變成了一片楓葉,在風的樂曲中擺動著。小鳥飛過來,告訴我它的孩子出生了,蝴蝶停在枝幹上,誇我長得真好看……

  秋天也是豐收的季節。橘子在陽光的照耀下,顯得金黃動人。遠遠望去,果園裡金黃一片,這是果農的“金子”呀!我覺得自己也是一個金黃的橘子。微風吹來,一樹的橘子都在搖晃著,我也在搖晃著。果農那古銅色的臉上第一次露出了笑容,他用手撫摸著我們,連誇我們長得好。

  啊!秋天,美妙的秋天!你是那樣美麗,那樣動人!我愛你,秋天!

小學五年級描寫秋天的風景的作文6

  秋天到啦!太陽不再那麼火辣辣的照著大地,一切都變的清爽起來。天變的格外藍,雲變的格外的.淡,田野裡變的金燦燦的。

  樹林裡的花開著各種各樣的顏色:有紅色的,金黃色的,紫色的,白色的,粉紅色的,橘色的,橙色的……真是美不勝收!

  秋姑娘像個畫家,秋天在她的筆下,畫個梨子,梨子黃黃的;畫個蘋果,蘋果漲紅了臉;畫個橘子,橘子金黃金黃的,像個淘氣的孩子。它們擠在一起,吵著,鬧著,好像在說:“農民伯伯,先來摘我!快來摘我!”

  秋天在田野裡,遠遠望去,田野向一條金色的地毯。大豆,玉米壓彎了腰,向農民伯伯敬禮。一陣秋風吹來,高粱在風中唰、唰、唰的拍著“手”,好像在說:“農民伯伯,該收割了!”

  秋天在水裡,河水清清的,不像夏天的水那麼混濁,甚至還能看到水底的石頭。魚兒在水裡快活的遊著,吐著氣泡,看起來很興奮、很可愛。

  迷人的秋天,給我們發來了電報,她告訴我們:冬天快到了。

  這就是我喜歡的秋天,你,喜歡嗎?

小學五年級描寫秋天的風景的作文7

  有些人喜歡溫暖而又美麗的春色;有些人喜歡炎熱而又歡樂的夏日;還有些人喜歡寒冷而又蕭索的冬景。不過,我最愛秋天的景色。

  秋天的景色是金黃的。無數的大樹都把自己染成了黃色,大家一個挨著一個,就成了金色的海洋。大家還故意把自己的葉子鋪成厚厚的一片,讓登山者和遊客都享用了它們的豪華地毯,地毯也是金黃的。走在靜謐的山路中,天空是金黃的,大地也是金黃的。身處在金黃的世界裡,才知道秋天的到來。

  秋天的景色是香甜的。一個個水果寶寶都落在了果農們溫暖的懷抱之中,它們迫不及待地散發出誘人的香甜氣味,好像在感謝果農伯伯的悉心照顧一樣。蘋果紅著臉,香蕉也換了一個膚色,橙子舉著個大頭,把香梨的臉都給嚇綠了。你說這麼多五彩斑斕的水果香不香甜?

  秋天是勤勞的季節。農民們打著赤膊,不辭辛勞地割著稻穀,勤勞的身軀上流著幸福的汗水,看著他們身後堆成小山的稻穀,臉上綻放著燦爛的笑容。勞動的景象,是秋天最動人的畫卷。

  秋天的景色是多姿多彩。它給人們帶來賞心悅目的畫卷,給人們帶來香甜可口的果實,給人們帶來幸福歡樂的生活。