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工作計劃

實用的工作計劃範文合集十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  依據學部的德育工作的宗旨,認真貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的精神,提高學生的心理健康水平,促進學生心理健康發展,推動學部心理健康教育工作。

  二、心理健康教育工作的目標

  1、提高學生認識,樹立健康心理從小培養的信念

  根據小學生的年齡特點和小學教育的基本任務,小學階段的心理健康教育主要是發展性的、預防性。因此,培養學生正確的人生觀和價值觀,樹立健康心理從小培養的信念,享受陽光的生活;提高其自我成長、社交能力、樂於求索的精神,尤為重要。

  另一方面,糾正人們把心理健康教育混同於神經病、心理治療的偏見,提高學生主動學習,主動參與、主動提高的積極性,促進其正面、健康、快樂的心理成長曆程。

  2、初步建立學生心理健康檔案,關注弱勢群體

  學校心理健康教師建立校一級的學生心理健康檔案規範、框架和措施;各班主任和任課教師在統一培訓的基礎上,結合本班和本學科特點,初步建立學生心理健康檔案,尤其要關注弱勢群體,建議從幾個學生開始,注重縱向追蹤、分析和指導,增強心理輔導的針對性和有效性。

  3、開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動

  開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,透過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂、遊戲、生活之中,在學習生活中發現、分析和解決心理健康教育問題,把抽象的概念具體化,把枯澀的培訓趣味化,發揮心理健康教育自身的優勢,促進學校整體工作的開展。

  三、主要工作內容

  (一)、心理諮詢

  1、個別諮詢:對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有關的科學的心理諮詢和輔導。形式有面對面諮詢、電話諮詢及書信諮詢等不同方式。

  2、團體輔導:針對不同年級,不同學習階段的主要問題及新生、違紀生、畢業生等特殊群體的不同問題實行階段性的教育輔導,開展教育性的活動。

  (二)、心理健康教育

  1、課程輔導形式:針對學部的實際,制定教學計劃,詳細安排教學內容。以活動課為主要形式,塑造美麗心靈為主題,全面培養學生的良好的心理品質。

  2、心理健康教育專題講座形式:不定期的以塑造美麗心靈為主題講座,營造學校的良好氛圍。

  (三)、完善學生的心理檔案

  及時有效地做好資料收集工作,個案研究的蒐集整理工作和個案跟蹤研究工作。心理檔案的建立和完善不僅可以讓老師掌握所教學生的情況因材施教,也可以及時發現個別存在的心理問題的學生並加以輔導,使其得到有效地幫助。

  (四)、家校通行

  積極與家長進行溝通,及時反饋學生在校思想及行動,並與家長配合,共同解決學生的問題,也讓家長意識到家庭教育的重要性,做到家校通行。

  (五)、充分利用宣傳欄和黑板報進行心理健康知識的宣傳。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以新的課程標準和新教材、高考內容要求為依據,努力適應新高考的要求,以提高學生素質為目的,充分發揮和挖掘地理學科的潛在教育機制(如德育因素、環保教育),加強教學研究,改進教學方法,提高地理課的整體教學質量,完滿完成各項工作任務

  二、工作目標

  1、認真圍繞學校全面工作尤其是德育工作目標,寓思想教育於知識傳授之中,充分發揮地理課的德育功能,努力把學生培養成為社會主義“四有”建設新人

  2、以培養學生的素質為根本任務,啟發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性

  3、及時總結素質教育課題研究成果,積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。

  4、全面提高各年級地理教育教學質量,高一打好地理基礎,培養學生的地理學習興趣;高二重點是方法能力培養,高三重點是面向高考

  三、工作措施

  1、面對教育改革的新發展,要加強學習,每週組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學科知識,努力轉變教育看念,以適應教育改革發展的大潮

  2、堅持集體備課制度,同年級同科教師要互相學習,相互借鑑,統一備課、練習、資料和考試,特別是對一些教法、疑難問題要加強研究,做到統一熟悉,統一傳授

  3、積極開展教研活動,形成良好的教研風氣,及時總結經驗,

  四、教學科研工作

  1、本年度計劃開展的教育科研活動

  2.堅持在組內教師出公開課。

  3加強地理前沿資訊的收集,關注地理的風土人情、地理專題等材料。

  總之,在今年的研究工作中,本科研組成員信心十足,爭取在各級領導的關心、幫助下,各指導組成員的悉心指導下,相信我教研組的教科研工作能有更大突破,達到真正科研興校興組的目的。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據省《關於大力開展關愛農村留守兒童行動的實施意見》和縣局有關關愛留守兒童的檔案精神,結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

  二、工作目標

  透過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,開展結對幫扶活動,從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂於學習。三、主要措施

  1、建立留守兒童檔案要認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯絡卡。其基本內容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯絡電話,家長務工單位詳細地址、聯絡電話,監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯絡電話、身體狀況、年齡等。

  2、真情關愛,“三個優先”

  (1)學習上優先輔導。從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

  (2)生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。

  (3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。

  3、實施教職工結對幫扶留守兒童制度

  在留守學生中確立重點幫扶物件並配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。教師定期走訪與臨時監護人交流,及時反饋兒童在校的情況,幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂鬱的陰影,讓留守兒童和其他在校兒童一樣,在老師和同學的關心和愛護下健康成長。

  4、建立健全教師與留守兒童的談心制度

  班主任每月至少與留守兒童談心一次,詳細填好記錄卡。對少數學習不認真、人格發展不健全、道德發展失範的“問題”留守兒童,要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

  5、開展人文關愛活動。

  透過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

  6、注重對留守兒童的心理健康教育

  針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級要著重開設心理教育課,大力開展心理諮詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀,讓留守學生透過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。

  (二)、不斷總結,促進“關愛”工作深入高效開展。

  不斷對工作情況進行總結,積累經驗,以利於今後更深入、更高效地開展“關愛”工作。

  四、工作安排

  九月份:討論並制定學校關愛留守兒童工作計劃。

  十月份:中秋、國慶開展教師家訪和學生談心活動。

  十一月份:開展師生結對幫扶活動

  十二月份:繼續開展師生結對活動。

  元月份:班級及學校留守兒童工作總結留守兒童工作檔案整理。

工作計劃 篇4

  轉眼之間又要進入新的一年-20xx年了,新年要有新氣象,在總結過去的同時我們要對新的一年一個好的計劃.我是一個從事工作時間不長,經驗不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年裡有更大的進步和成績.

  20xx年是我們××地產公司發展非常重要的一年,對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力的開始的一年。為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了儘快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

  一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工,本人透過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。

  1、 在第一季度,以業務學習為主,由於我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節後還會處於一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;透過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;透過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯絡顧客,加緊聯絡顧客感情,到以期組成一個強大的顧客群體。

  2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取儘快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。並與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,並且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的顧客就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會夥同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

  4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、顧客推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好顧客開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

  二、 制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支援)。

  三、 加強自己思想建設,增強全域性意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的顧客,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

工作計劃 篇5

  一、主要經營指標

  1、主營業務收入全年淨增萬元,其中每月均增加萬元;其它業務收入全年淨增萬元,每月均增加萬元。

  2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的%。

  3、全年完成業務總收入萬元,佔應收款%。

  4、實現淨利潤萬元。

  5、委託銀行扣款成功率達%。

  二、指導思想

  加強管理,研究創新,擴大營業額,控制成本,創造利潤;加強業務學習,堅持員工技能培訓,採取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質、管理水平;建立辦事高效,運作協調,行為規範的管理機制,開拓新業務,再上新水平,努力開創各項工作的新局面。

  三、工作措施

  1.捕捉資訊,開拓市場,爭當業績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業務鋪遍全國,獨佔熬頭。

  2.抓好基礎工作,實行規範管理,全面提高工作質量。搞好各類客戶分類細劃,摸底排查工作。對客戶進行分類細化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司經理分別按照“分類排隊、區別對待、上門清收”等管理措施,對所屬客戶進行分類,確定清收方案,落實任務層層分解,明確目標及責任人,以確保全年既定目標任務的全面完成

  3.加強壞帳清收組織管理工作,繼續做好呆帳回收及核銷工作。

  4.適應營銷新形勢,構建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務;二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的後續服務工作。

  5.努力加大中間業務和新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在中間業務和新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業務在較短時間內有較快發展,走在同業前面,佔領市場。加強中間業務的組織領導和推動工作。

  6.嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。並進一步規範標準,堅決執行公司規定的中間業務收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經領導批准同意,任何人無權免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道並做到足額收費,才能完成全年各項業務收入的艱鉅任務。

  7.強化員工教育培訓工作。

  (1)職工思想教育方面:一是透過培訓教育,樹立職工愛崗敬業,敢為人先的創新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。

  (2)職工業務教育方面:一是繼續學習新業務;二是技能培訓工作持之以恆進行崗位練兵,不斷提高辦理業務的`質量和效率,透過業務技術競賽等形式,啟用員工工作熱情,提高工作效率。三是學習市場營、銷學,填補員工市場營銷知識空白。透過請進來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養一批營銷骨幹打好基礎。

  8.完善企業內部管理機制,對所屬部門、工作崗位均實行規範化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍圖,前進路上有方向,工作行程有目標。各個部門均要制訂周工作計劃、月工作計劃。並要制訂切實可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。

工作計劃 篇6

  上半年工作總結

  一、農業方面

  1、2月份——4月份重點抓好小麥田間管理及追施小麥拔節肥工作。

  2、 搞好萬畝玉米片及兩個千畝片的種植任務已全部落實,重點分佈在宋徐、李寨、王橋、趙寨4村。

  3、5月底6月初在宋徐村實施流轉2200畝並完善手續。

  林業方面

  1、3月份已完成300餘畝成片造林任務,並完成國家農業綜合開發萬畝農田林網綜合治理片。

  2、6月初對20xx及20xx新植樹木麥收田實施秸稈還田,確保樹木儲存率在98%以上。

  畜牧防疫

  防疫、耳掛羊均達100%,畜牧站工作人員利用半個月的時間對全鎮畜牧進行續防一遍。

  水利工作

  切實搞好防汛抗旱的各項準備工作,並對全鎮溝、塘、壩坎進行巡查一遍。

  下半年工作計劃

  一、農業方面

  1、抓好萬畝片、兩個千畝片玉米生產的田間管理工作。

  2、抓好小麥畝產建立活動,搞好小麥良種補貼工作。

  林業方面

  1、抓好李樓、王橋農田林網工程片植樹挖穴工作。

  2、對s202線等主幹道兩旁樹木除蟲修枝。

  水利方面

  1、完成國家農業綜合開發1萬畝、國家發改委田間工程一萬畝的橋、涵、井建設。

  2、搞好兩個萬畝片的土方工程。

  防疫工作

  紮實開展實施秋季動物防疫工作,力爭完成率達到100%。

工作計劃 篇7

  攝影愛好者協會以實施大學生拓展計劃為工作中心,組織學生學習攝影知識,探索攝影藝術,交流攝影經驗,開展攝影創作,本著豐富學生課餘生活,提高綜合素質為宗旨,擴大學院影響力為職責,透過活動鍛鍊會員的綜合能力以及培養高尚的情操和良好的品質。

  我社團制定了以下活動方案:

  活動主題:留下印象的身影,感受攝影的魅力。

  活動目的:

  1、提取出學校以及社會的發展畫面,在影象的世界裡感受前進的步伐,並展望未來,相信明天會更好。

  2、擴大參與面,面向全體會員,徵集照片,活躍校園文化。

  3、透過動手實踐,提高學生們的攝影技術。

  另外:並說明獎項設定,給予參與成員一定的物質獎勵和精神支援。

  活動時間:校內:20xx年四月 校外:20xx年五月

  活動當天,由協會負責核查參加人數,作詳細記錄;其他協會領導成員維持秩序。

  採風活動後,在兩週之內,將所徵集到的作品集中評比,選出具有代表性的一部分,進行展出。展出結束後,將所徵集到的照片返還給參賽成員,並對他們的參與表示感謝。

  劍橋學院

  攝影愛好者協會

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

  圖書館還是一個人終身教育的陣地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,在小學從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

  作為小學圖書室,藏有大量的書籍、報刊等文獻,為學校的教育教學工作中提供了有效的服務。根據我校圖書室的實際情況,本學期將做好如下的管理工作:

  二、工作目標:

  1,為一~六年級的學生辦理圖書借閱證(以班級為單位借閱圖書),對學生借閱圖書採取定期借還的方法,保證讓學生能看上書、看好書。對部分新書進行分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。

  2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,圖書館工作人員熟練運用現代技術,最佳化流通管理。

  6,圖書館工作人員加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對原有圖書進行分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。

  (2)培養優秀的管理隊伍。建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規範管理,便於查詢,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各班級、辦公室圖書角上報蒐集整理記載表。C、圖書館整理記載表。D、購書情況登記表。E、圖書修補記載表。F、圖書登出,剔除登記表。G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。H、教師借閱書刊預約登記表。I、班級閱覽,借書統計表。

  2、開展讀書活動

  (1)開展讀書活動也是圖書室的天職,透過讀書活動,吸引更多的讀者參與圖書室,利用圖書室,從而達到提高學生素質,形成良好的校園文化,促進和諧校園的建設本學期將繼續開展“讀書寫作工程”,安排教師進入閱覽室學習閱讀各類書籍資料。

  (2)向學生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記一些好詞好句,以及好的片段,日積月累,潛移默化,增加詞彙量,在讀讀寫寫中加以運用。中高年級的學生能對摘記加以歸類,進行對照比較,豐富語言,能寫出自己的感受,寫好讀後感、讀書心得。從而激發他們愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽範圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

  4、學生參與管理

  一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的有力保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員負責圖書借還,書庫整理、維護秩序,保持圖書館的安靜。

  5、提高素質、精通管理、健全圖書室各項規章制度

  圖書管理員認真學習圖書室的各項規章制度,加強政治學習和業務學習努力提高自身的業務素質,認真學習各類業務書籍,對照要求進一步規範圖書室管理工作。

  四、實施措施:

  1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師及學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

  4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。在現代社會高科技的程序中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

工作計劃 篇9

  新的學期即將到來,為了能夠更好的為全校師生服務,在此新學期來臨之際,結合本校實際,制定好20xx年第一學期的醫務室衛生工作計劃,以明確新學期的工作任務。

  一、主要工作:

  1、建立學校醫務室。

  2、對學生進行衛生習慣的規範教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。

  3、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,並進行眼保健操比賽。

  4、抓好衛生員隊伍,對學校的各項衛生檢查要及時反饋,配合政教處做好工作。

  5、利用各班衛生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

  6、結合“9、20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  二、常見病的防治:

  1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

  2、開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對於查出有問題的學生及時告家長書。

  3、做好每日晨檢,及時網報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。

  三、衛生監督、其它工作

  1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衛生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,並保持個人清潔衛生。

  2、關心學生健康,做好學生傷害事故、病情統計。

  3、配合工會搞好婦女工作。

  4、認真貫徹上級部門下達的各種精神,對上級下達的任務認真執行,做好每年的少兒基金、學生的平安保險以及少兒居保工作。

  學校衛生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裡工作、學習,在新學期裡,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

工作計劃 篇10

  20xx年度電工班組建設工作計劃 班組是企業最活躍的細胞,如果把企業比作一個大家庭,那麼班組無疑就是一個個的“小家”。班組是煤礦安全生產的基層組織,煤礦安全生產法律法規、規程、標準和相關規章制度的貫徹落實,以及先進適用安全技術的推廣應用都要落實到班組、體現在現場。關口前移,實現班組規範化管理、標準化建設,是夯實煤礦安全基礎,是建立本質安全型煤礦,推進煤礦企業安全發展和可持續發展的關鍵環節。同時,煤礦要提高產品品質,實現高效低耗,提高經濟效益和市場競爭力,也必須從班組建設做起,由此可見加強班組建設意義非同一般。

  一、班組建設現狀

  前期我們在班組建設方面做了一些工作,也取得了一些經驗和成績,但與我們公司的快速發展和全國先進煤礦班組相比差距很大,特別是公司今年礦井建設,使我倍感加強該項工作的緊迫性。具體表現為:班組沒有形成完整的制度體系,缺乏科學有效的管理方式,在班組長的培養上基本是臨時、隨意和短期的培訓,沒有一套完整的培訓體系和思路,我們雖然制定了標準和考核細則,但仍顯得僵化滯後,缺乏活力、約束力和號召力,有些考核內容還較繁瑣,同時對班組建設認識不到位,工作時緊時鬆,時抓時停,沒有形成一套科學、有效的長效執行機制,效果還不夠理想。

  二、20xx年班組建設的總體思路及目標

  總體思路:繼續把培養班組長作為首要和核心,把班組制度建設作為班組提升管理的基礎,把班組上檔晉級作為班組建設的動力考核機制,採取班組自評、區隊考評雙步流程進行考核,努力打造一批“明星班組”和“動車組班組”,從而使我礦的班組建設再上一個新臺階。

  20xx年班組建設目標:全年所有班組能夠上一個檔次。班組管理達到制度化和規範化。

  三、20xx年班組建設重點抓好“六個落實”:

  1、把制度建設落實到班組。 “沒有規矩,不成方圓”,加強班組制度建設,靠制度管人管事,有利於落實工作職責,有利於規範職工行為,有利於提高工作效率,有利於科學地評估工作績效,對提高班組建設水平具有重要意義。班組制度建設的主要內容有:班前會制度、班組長隨班工作制度、安全質量標準化管理制度、隱患排查治理制度等其他制度。

  2、把企業安全生產責任落實到班組。不斷完善班組安全生產責任制,進一步強化安全生產是班組第一要務、是班組長第一責任的安全意識,把企業的安全責任層層傳遞到班組的每一位崗位作業人員,嚴格考核獎懲,確保責任落實不衰減、制度執行不走樣、安全監督不弱化。

  同時正確處理好安全與生產的關係,合理確定班組生產量化指標,防止出現重生產、輕安全、搶進度的不良傾向。

  3、把各項安全管理措施落實到班組。要充分發揮班組熟悉現場、掌握實情的優勢,加強現場安全管理和監督檢查,及時排查發現作業場所和各環節的安全隱患,切實做到不安全不生產。要建立完善班組自我約束、相互監督、持續改進的現場安全管理機制,堅決抵制“三違”現象,規範安全生產行為。認真開展安全生產標準化崗位達標建設,做到人人上標準崗、個個幹標準活,確保安全生產規章制度和操作規程落到實處。

  4、把安全防範技能落實到班組。加強對班組長的專題培訓,使他們既懂業務、會管理,又有責任心、有一定的組織協調能力。加強班組安全警示教育和全員安全知識培訓,做到應知應會、主動防範。大力加強技術培訓和職業教育,從根本上提高職工的安全素質和操作技能,適應高產高效、本質安全、綠色環保、資訊數字化礦井建設的需要。

  5、把企業安全文化建設落實到班組。大力倡導“不安全不生產”、“只要管理到了位,煤礦就可以做到無事故”的理念,多渠道推進具有煤礦特色的班組安全文化建設,不斷強化遵章守紀意識和安全價值觀念,切實提高全體從業人員自主保安、相互保安和業務保安的自覺性、主動性,做到超前防範。繼續發揚煤礦區隊班組建設的好傳統、好經驗,充分發揮班組安全建設先進集體和個人的模範帶頭作用,大力學習推廣煤礦安全班組建設新成果和先進管理經驗,把班組建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、彙集人才的企業基層組織。

  6、把企業的溫暖和領導的關懷落實到班組。我們的煤礦工人長年累月工作在高度危險、不見陽光、十分艱苦的環境裡,他們的勞動價值必須得到全社會最廣泛的尊重、作業場所必須得到最大限度的改善、生命安全和健康必須得到最有力的保障,使他們能夠幸福安康地享有企業發展的成果。班組要切實關心職工生活,幫助解決實際困難和問題。要加大安全投入,緊緊依靠科技進步,持續改善技術裝備和工作條件,減輕職工勞動強度,減少職業危害。

  四、班組建設的總體方向

  1、建設安全高效型班組,為本質安全型和安全高效型礦井打好基礎。

  在“人”的因素方面,著力培養“本質安全型人”。要做好對員工的安全技能、生產技能培訓,提高員工綜合素質,強化員工安全意識,規範安全行為。班組要透過有效的考核獎懲辦法,激發職工創新奉獻的工作熱情,切實提高勞動效率,把人的潛能發揮到最大極限。要開展各種形式的班組競賽,形成爭先恐後的工作氛圍。要敢於向更高目標邁進,不斷重新整理單產單進等各項工作的新紀錄。

  在“機”的要素方面,班組要管好用好機器裝置,加強保養維修,熟練掌握使用。為確保“機”的安全,首先必須提高員工技術要素。要鼓勵員工學習鑽研技術,會操作、會修理、會排除故障。要透過“雙述”工作的不斷深入切實提高員工的業務素質,我們要透過“四無”指標的細化、量化和嚴格考核,提高裝置檢修質量。強化職工操作責任心,堅決把事故影響降下來,把環節上的扯皮壓下去,把執行效率提上去。

  在“環境”要素方面,班組要創造本質安全的工作環境。如光線明亮、物料擺放整齊、路線明瞭暢通、安全標誌區齊全、隱患及時排除等,確保工作環境安全、整潔和舒心。

  從“管理”要素看,安全管理要確保無漏洞、無空崗。班組管理要建立健全科學嚴格的管理制度,關鍵還是嚴格執行落實到位。不管是什麼人,只要違反規章制度,就必須受到懲罰,要同責同罰。班組處在安全生產的最前線,工作必須突出嚴管、嚴教、嚴處。