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學生表揚信

關於學生表揚信合集8篇

  在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事蹟同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的學生表揚信8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生表揚信 篇1

  xx年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的名同學來到我們社群參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

  在構建精神禮貌新東城的程序中,單靠我們社群工作者的力量是不夠的。個性是在領導即將檢查我社群衛生狀況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

  7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。個性要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋溼,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

  處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社群的群眾義務勞動,無疑使同學們體會到了群眾的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社群衛生的合理推薦。同時,整潔的社群新面貌獲得了社群內居民的一致好評。

  同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐潛力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應用心投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區街道,同學們又是那麼開心。

  最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:

  特此表揚

學生表揚信 篇2

  20xx年12月14日下午14:20左右,由於捍威拋丸機器維修過程中電焊火花,造成一場大火災。一些員工發現火情之後,第一時間趕到著火現場,備不顧身衝進火海,自發利用消防水龍頭、滅火器等工具開展了救火救援工作。歷時一小時,當消防車趕到時火勢也基本被我司救火人員控制住。由於無防護措施手持水龍頭滅火,個別人員全身溼透卻渾然不顧。感謝這些英勇的救火人員,他們是:捍威油漆車間張志貴、澳贊列定製車間項歐東、澳贊列定製車間鮑國平、捍威油漆車間白祖勤、捍威油漆車間孔令福、澳贊列定製車間張安兵、澳贊列定製車間張海平、澳贊列定製車間杜永寧、集團人力資源部潘祖信、捍威生產部李葉其、捍威油漆車間李信華、捍威油漆車間李素珍、澳贊列定製車間胡定全、捍威鈑金車間海英、捍威鈑金車間陳康雲、捍威油漆車間李家長、捍威油漆車間周杰等。

  正值永發集團開展向優秀榜樣學習活動之時,我司上述人員不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救公司集體財產。這一高尚行為我們樹立了良好的榜樣,特公開此表揚信,將先進事蹟廣為宣傳,予以表彰,同時也提醒大家時時注意安全生產的重要性。

  此致敬禮!

  寧波永發集團有限公司

  20xx年1月10日

學生表揚信 篇3

XX師範學院領導:

  貴校兩名實習生田雅雲、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得紮實的'優秀成果。

  實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

  今後,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

  此致

敬禮!

學生表揚信 篇4

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子______同學,在高二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色,進步很大,總成績XXX分,從原來的XXX名進步到XXX名。表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支援、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

  此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學生表揚信 篇5

xxx領導:

  3月5日中午,由於孩子在家玩火,造成一場大火災,當時我們尚未下班。貴校學生周xx發現火情之後,不顧自己身體有病,備不顧身衝進火海。由於火勢很猛,屋裡煙濃,周xx衝進屋後,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋裡壓力減輕,門可以打開了。救火中,周xx發現立櫃還有一盒五四式手子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴重事故的發生。在周xx的帶領下,大火終於撲滅,周xx同學卻被燒焦了頭髮,燙傷了雙手,該同學的英勇表現使所有在場的人讚不絕口。

  正值全國開展學雷鋒運動之時,貴校學生周xx不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外,特寫信向貴校建議,請貴枝領導把周xx的英雄事蹟廣為宣傳,予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣,將學雷鋒運動推向高潮。

  此致

敬禮!

學生表揚信 篇6

  尊敬的小王同學: 見信好! 您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。 特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵! 希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

學生表揚信 篇7

××高階中學:

  昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫裡運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,並且連姓名也不願留下。

  直到今天早晨,我們才瞭解到他們是貴校高一(3)班的王xx、陳xx等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

  請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

  xxx

  xx年x月x日

學生表揚信 篇8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  捐資助學,功在當今,利在後世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!

  我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落後,難以適應當前資訊化教學的新要求。在家長委員會的大力支援下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報?只有我們教師在工作上的紮紮實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

  我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支援教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

  此致

敬禮!

  xxx

  年月日