關於我的媽媽六年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的媽媽六年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的媽媽六年級作文 篇1
我的媽媽是一位漂亮，嚴肅，的母親，也是有責任心的一位好老師。她有一雙又大又有神的眼睛，鼻子高高挺起，一雙烏黑的眉毛整齊的長在她那柔滑的臉蛋上，一隻櫻桃般的小嘴一笑起來總是那麼美麗動人、和藹可親。
有一次，我上完學回家可是我的爸爸和媽媽都沒下班，（我沒帶鑰匙）可我晚上還要上自習我就來不及等他們我就匆匆忙忙的去上學了。在自習上我的肚子咕咕的叫個不停好餓啊！這是有人敲了敲我們班級的的門那時我在背課文，突然老師叫蘇日古嘎（蒙古族名字所以真麼長）你出來一下我好奇的去了，老師就對我說：你媽媽給你買了麵包餓的話你在外面吃吧。我回家後問我媽媽你怎麼這麼晚回來的呀！媽媽說：我在學校練排球呢，以後可能天天的練（課外時間）我問：為什麼呀！媽媽說：我們要去中旗比賽，你爸爸也是（我爸也是老師）唉！那我整天都吃泡麵！命苦！
還有一次我媽媽的學生生病了，我媽媽就去看望了，我聽說她得了很嚴重的病。我媽媽整天都為他擔心她在電腦上找過很多關於病情的，我覺得他這陣子消瘦了很多。我多麼的希望我媽媽能幸福，健康的度過每一天。
我的媽媽六年級作文 篇2
我的媽媽有一張冬瓜臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張油腔滑舌的大嘴巴，身不高，也不肥。她，就是我的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴格：有一次，我剛寫完數學作業，媽媽就問我：“你寫完作業了沒？”我說：“寫完了。”媽媽說：“拿給我檢查一下。”於是，我就極不情願地拿作業給媽媽檢查。接著，我把我的玩具拿了出來，擺在地上盡情地玩了起來。但是，我還沒有玩到2分鐘，媽媽就大叫：“這道題錯了，拿回去檢查！”我說：“等一下行不行，我才剛剛得玩。”媽媽又厲聲喝道：“不行！還有，你多大人了，還玩玩具？馬上把玩具收好，不可以玩了！”我只好拿著玩具和作業，默默地向房間走去。我媽媽對我實在是太嚴格了。
雖然在學習方面上，媽媽對我非常嚴格，可是在其他方面上，媽媽還是比較疼愛我的。有一天，我騎著腳踏車在外面玩。突然，我被一塊石頭絆了一下，我摔倒了，車把撞到了我的腿上。我回家後，看一下自己的腿，這兒青一塊，那兒紫一塊的。媽媽見了，連忙問我：“你怎麼了？”於是，我就把事情的來龍去脈一五一十地說給媽媽聽。媽媽聽了，二話不說，拿起正骨水就幫我塗抹傷口。媽媽對我真好。
這就是我的媽媽，一個即對我嚴格，也對我好的好媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇3
“我愛我的家，爸爸和媽媽，這就是生活。”熟悉的旋律在我耳邊躍然而起，一個個音符從我嘴裡排著隊伍整齊地冒了出來，不知不覺我又陷入了回憶。
我有一個爸爸，我有一個媽媽。一個認真的爸爸；一個頂天立地，無所不知的媽媽，他們是我無話不談的好朋友。
我的爸爸留著一頭寸板，挺著“懷孕”三四個月的肚子，而裡面裝的都是數不清的笑話，總能把我們逗得哈哈大笑。當然爸爸也是我學習上的'幫手，不過，有時不太靠譜。
記憶停留在一個放學後的傍晚，我正在做作業，卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來的數學題。這時，我忽然想到了經常在我旁邊說自己數學很厲害的爸爸。我把作業拿到爸爸跟前去請教爸爸這道題的做法，爸爸凝視著那道題片刻後對我說道：“你先去做其他作業，我再想想。”時間過得飛快，轉眼間我已經把其他作業全部完成，只道“萬事俱備只欠東風”
找到爸爸他告訴，卻發現他還在鑽研，一如剛開始問他題目的樣子。他見我過來，一臉為難的說：“不好意思昕怡，我知道答案但不知道算式該怎麼寫。”這時，我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿，連忙說道：“沒事沒事，謝謝爸爸了。”我看得出爸爸在用心幫我。
我的媽媽我不知道該怎麼形容她，因為我覺得她值得最美好的形容詞。
媽媽很勤。她總是會賣許多東西：麻餈、青果、包子。很多很多，數都數不清。
媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學的路上看到了一人的鞋帶散了，媽媽連忙說道：“唉！這位小妹妹，你的鞋帶散了，小心點。”那位姐姐好像愣了愣，隨即說道：“謝謝。”在路上，我半開玩笑地說道：“媽媽你就是傳說中的好心人吧？現在可沒多少人會這麼好心呢！”媽媽卻不覺得這樣很特別：這很特別嗎？我提醒她一下這也不過是幾秒鐘時間，說不定還會使她不跌倒，多好。“也對。”
“讓愛永遠住我們的家，讓愛永遠住我們的家”當最後一個音符悄然落下，我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對愛我的父母，更慶幸他們擁有的美好品質！