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我是班主任作文600字

我是班主任作文600字五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的我是班主任作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

我是班主任作文600字 篇1

  每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是當一名光榮的人民教師。今天,我就向大家介紹一下如果我是班主任會如何去做吧!

  既然是第一次和學生見面,那就穿得鄭重點兒——西服吧!我會面帶微笑地走進教室,親切地對同學們說:“同學們好!我是你們的新班主任,我姓韓(寒),雖然姓氏很冷,人卻不冷,慢慢的你們就能感受到我的溫度啦!下面也請大家自我介紹一下吧!”隨後,同學們開始依次自我介紹。介紹完畢後,我就會向他們提出要求:“我的要求不算多,僅有五條:守時,守信,守紀律,與同學真誠交往,努力學習。這幾條看似很容易,實際做起來還是很有難度的。希望同學們盡力去做,我相信你們做到這些的時刻就是你們成功的時刻。”

  接下來是選班幹部,我會先讓同學們毛遂自薦,再讓其他學生推選出他們認為最合適的一個。那就從同學們的競選演講開始吧,我會要求大家說明自己的競選職位和努力方向,然後再讓同學們投票選舉。最後選出的班幹部還要發表就職演講,表明自己的決心。有了得力的小助手,班級工作會順利開展。

  在面對淘氣的學生時,我絕對不會用體罰的方式去懲罰他們,要和他們擺事實講道理,並讓他們以好學生為榜樣向他們學習。即使他們前進一小步,也要給予他們獎勵,鼓勵他們。我想給予他們精神上的支援是給他們最好的獎勵,也是他們前進的動力。

  當一個負責的好班主任雖然需要付出很多很多,卻也快樂。

  現在我只是一名小學生,我的老師夢還要多年後才能去實現。我現在要學會換位思考,多體諒我的班主任,這將是除了一個好的學習成績以外,回報給她最好的禮物……

我是班主任作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,轉眼我的小學生涯就將一去不復返了,它消逝得那麼快,我不禁頭涔涔,淚潸潸。不過,回想這6年的學習生活,我也有許多收穫的。

  我慶幸自己遇到一個優秀的啟蒙老師林老師和教了我長達三年之久的楊老師。林老師是我進入小學校園裡遇到的第一個班主任,是她拿著數學王國的鑰匙,帶我走進數學這座神奇的殿堂。她教我學會加減乘除,為我接下來的學業打下良好的基礎;楊老師從四年級走進我的世界,是她把我領進數學高手的行列,是她讓我拿到3+x大賽的入場券,更是她解決了我數學中的“攔路虎”。於是,我暗暗下定決心,一定以最好的成績來回報這兩位老師。

  一年過去了,兩年過去了,三年過去……

  我終於長大了,成為了一名人類靈魂的工程師——小學高年級數學老師。今天,我第一次去接任一個新的班級,我的.心怦怦直跳,不知這是一個什麼樣的班級?我模仿動畫片《聖鬥士星矢》中星矢的衣著,大步流星地走進教室,同學們一陣尖叫,我幽默地在同學們面前介紹自己:“大家好!我叫湯毓聰,今天我上銀河玩,不小心衣服被黑洞刮破,只好向聖鬥士星矢借了件衣服穿。”這一段開場白引得同學們鬨堂大笑,我的詼諧迅速提升了在同學們面前的親和力。

  教這個班一個星期後,我發現學生聰明的十分有墨水,而淘氣的也相當多。我也想也一個辦法:我讓上課愛講話的同學當上紀律委員;讓不講衛生的同學當上勞動委員……總之,淘氣的、學習差的,個個有官當,這樣一來,好的同學想當上班幹部,更加努力學習;不好的同學想繼續當這個官,但他們必須努力做到以身作則,於是班級的學習氣氛提高了不少。

  哎,看來這個班主任也不是好當的。以後我得多多體諒我們敬愛的班主任!

我是班主任作文600字 篇3

  假如我是班主任,那我管的班級一定是個個守紀律、講文明、愛學習的好學生。

  班主任雖然是一個很辛苦的職業,但是我一點都不會覺得辛苦,因為有一群可愛的孩子們陪著我,和我度過每一天。所以當班主任既是辛苦的,又是幸福快樂的!

  假如我是班主任,我會帶同學們去那偏僻的山區裡看看那些不能讀書的小孩子們,把一些精美的圖書帶給他們,也讓我們班這些亂花零錢的,花錢大手大腳的同學得到一個啟示。不要浪費有用的東西,什麼東西都應該要節約。

  假如我是班主任,我會講許多的歷史故事給同學們聽,讓他們知道我們中華上下五千年的歷史是多麼的繽紛燦爛,還讓他們知道我們古代帝王的興旺衰落,讓他們明白紅軍英雄的那種英勇,頑強拼博的精神,讓他們知道中國以前的社會是多麼的黑暗,要珍惜眼前的生活?。

  如果我是班主任,我會帶孩子們去敬老院看望那些孤獨的老人。為他們送衣服、送水果,表演許多有意思的節目,讓同學們懂得尊老愛幼,知道世界上還有許多孤獨的老人,讓他們知道中國尊老愛幼的傳統。我還會帶他們去幼兒園,讓他們教會幼兒園的孩子們一些知識,考驗他們有沒有當老師的能力,考驗他們所學的知識是不是學會了,體驗一下當老師的辛苦,也就懂得多關愛老師。

  如果我是班主任,我會安排一些有意義的活動,讓他們去體驗當班主任是多麼的不容易呀!所以同學應該不要給老師帶來許多的麻煩,應該給老師一點空間,給老師多點諒解。老師真的很辛苦,每天傳授知識給我們,還要為我們平常的生活操勞,所以請同學們,多多關愛自己的老師,多多幫助老師做一些自己力所能及的事情,讓老師們不再這麼辛苦!

我是班主任作文600字 篇4

  當老師是現在許多孩子的夢想,而班主任更是孩子們夢寐以求的職業。我和許多孩子一樣也很想當“一班之主”——班主任。一位班主任最重要的是要對同學有愛心、信心、關心,只有做到這三點,才可以當一個合格的“一班之主”。

  假如我是班主任,我要對同學有愛心。無論成績怎樣,都要一視同仁,每位學生都有自己的長處,我要使他們充分發揮自己的長處,彌補自己的不足;假如我是班主任,我要對同學有信心,不管發生什麼事,都需要讓他們自己解決,不干涉。這樣不僅可以鍛鍊他們,而且可以使他們成長;假如我是班主任,我要關心同學,看看學生的不足,對症下藥。當他們看起來有些反常時,就要留心觀察他們的一舉一動,然後幫他解決問題。假如我是班主任,我就會細心的照料它們,不管炎炎烈日,不管天寒地凍,用一顆耐心使它們在溫馨中成……假如我是班主任,我會與他們溝通。去了解他們的心。這樣,我才能更好的、更真誠的去教育他們;假如我是班主任,我需要有一雙善於發現的眼睛,去尋覓同學的內心。如果我發現了他的心思,我必將幫他將心中的愁雲趕走;假如我是班主任,我一定會用耐心來教導每一位同學,使他在困難中勇敢的抬起頭來;假如我是班主任,我會在業餘時間努力幫助一些落後同學,是他們進步;假如我是班主任,我一定多帶同學們去體會大自然,出去遊玩,瞭解大自然、享受大自然;假如我是班主任,我會少做家訪,使孩子們沒有畏懼。

  現在,我才會真正體會到班主任的苦,他們為我們的付出,為我們將他們業餘的時間都佔用了,沒有娛樂、放鬆的時間,而我們卻犯那麼多的錯,讓班主任操心。

  假如真的有一天,我當上了班主任,我也會為了我的學生付出一切。我相信,在我精心策劃的計劃中,一定能讓一個班級變得朝氣蓬勃。

  也許十幾年後,我就成了一位真正值得尊敬的班主任。假如我是班主任那該多好啊!

我是班主任作文600字 篇5

  班主任,是管好一個班的領頭者。如果是一個好班主任,他帶領的那個班會蒸蒸日上,如果是一個不稱職的班主任,那麼班級就會日漸衰落。其實,能不能做好班主任,是看他對這個職務的熱情夠不夠多。還要付出努力,制定班級計劃,還要根據平常的行為習慣,再進一步去完善。這就是我認為當班主任的職責,與管好班集體的方法。

  如果我是班主任的話,我會像上面那樣做。

  如果有一位同學,平時成績很好,可是一次期末考試,考差了,是因為太緊張,發揮失效,我會告訴他:人有失手,馬有失蹄。雖然這次因為某種原因失敗,總結失敗原因,下一次就會成功了,不要老在一個地方摔跤,但摔跤並不可怕,只要爬起來,繼續向前走就對了。失敗是成功之母,失敗後,在經過自己的努力奮鬥,成功就在不遠處。下一次,這位同學,就會總結失敗原因,考試就不會怯場了,也不會應為緊張,擔心害怕,而考不了好成績了。

  如果有一位同學上課和別的同學說話的毛病,我會讓他將心比心,讓他想一想,如果自己是老師,下面的學生在講話,大吵大鬧,一點也不遵守課堂紀律,還是其他同學也跟著講。讓一個班變成了菜市場,老師還拼命的用尺子敲著桌子,叫著同學安靜安靜。如果這位同學為自己的行為感到羞愧的話,那他以後也就不會這樣做了。

  假如我是班主任,我會好好的管理好班級。並對那些調皮搗蛋的學生制定教育方案,在與家長一起溝通,商量。在按照實際情款不斷的改善,完善這方案,使這個班集體變成團結和諧互助的班級體。