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機會的作文

【精華】機會的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的機會的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會的作文 篇1

  “下課!”隨著張老師一聲令下,同學們像被赦免了似的,立刻各自做著喜歡的事。有的在低頭看書,有的埋著頭在奮筆疾書,不用說,那肯定是在寫課外作業。當然,大多數人是按捺不住興奮的心情,跑出去爭分奪秒地玩。

  我正想出去,突然看到講臺上的電腦那兒聚集了好多人。這麼多人在那兒玩,難道張老師不管嗎?莫非讓玩電腦了?我裝作沒什麼事似的,把手叉在褲兜裡,悄無聲息地飄到了電腦前。

  我不敢輕舉妄動,只是用手託著下巴,一會兒看看張老師,一會兒看看那雜亂的人群。“這可不是老師往日的作風啊,老師平時可是視那電腦如珍寶,同學們是碰都不能碰一下的,今天是怎麼回事呢?”我心裡暗暗揣測著。

  再看看張老師,仍舊在那兒一臉春色地端著手機,眼睛緊緊地盯著螢幕,什麼事這麼高興,難道今天發工資了?看張老師的心情這麼好,我敢肯定是沒有危險了,便緩緩鑽進了那堆人群。

  “海賊!看海賊!”

  “看什麼海賊!看柯南才好!”

  “柯南多幼稚,玩遊戲才是正道。”

  彷彿大家都很認同這句話,於是,點開了“4399小遊戲”,開始了遊戲之旅。

  我還是有點兒不放心,看著張老師問道:“老師,能玩遊戲嗎?”

  張老師不想理我,竟然給了我一個眼神,我立馬會意了,閃電般點開遊戲,登陸了賬號、密碼,哈哈,遊戲大門開啟嘍!

  就在我剛準備熟悉熟悉手氣,練練技能時,聽到了那來自地獄惡魔口中發出的聲音:“上—課—了!”

  同學們在一片唉聲嘆氣中散開了,百年不遇的機會就這樣錯過了。我依依不捨地往回走,走兩步回頭看一眼,眼睜睜地看著張老師把網頁一個個關掉。唉,時間怎麼過那麼快啊,哪怕老師晚上會兒課也行啊!我越想越失望。

機會的作文 篇2

  到現在才知道,身體破裂的聲音就是衝出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。——題記我是一顆要發芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發芽,我們已經儲備了一定的力量,等春雨一過,我們開始生長,姐妹們都說外面的世界很好玩,陽光暖暖的,微風柔和的,是嗎?我疑惑的問。是的,為了見到嚮往已久的`太陽,為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長。看著姐妹們臉上帶著笑容,我卻不開心。那發芽時的疼痛一次次的向我湧來,我是在受不了了。我不長了,我對他們說,他們卻說我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......“啪”當第一顆種子衝破泥土,鑽出來時,他興奮的叫道:“哈,我終於見到太陽了。”

  可是在我眼裡,那些都是可鄙的,是令人發笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都衝出了泥土,衝出了黑暗,見到了嚮往的太陽和光明。我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長。”可是,身體卻再也感覺不到那種疼痛,我這才知道,我錯過了發芽期......我終究要歸於泥土,歸於黑暗。這是一次不該失去的機會,可我,並沒有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。

機會的作文 篇3

  今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

  這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫並沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,並掌握了五種文字。24歲時,她以優秀的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此後,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業中,曾經受到許多國家政府、人民的讚揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這麼大的成就,是多麼令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

  有海倫這樣的對待生活態度,生活中還有什麼可以稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時, 幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態度。

  在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟樑,現在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂樑柱!