【精品】捉蝴蝶的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的捉蝴蝶的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉蝴蝶的作文 篇1
這天，我在樓下的花叢裡發現了一隻白蝴蝶。這隻蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過去。那隻白蝴蝶好像發現了什麼，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會兒，蝴蝶沒有發現什麼可疑的人物，便合起雙翅，繼續休息。我這會兒不敢大意了。只見我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動。白蝴蝶完全沒有發覺自己的處境十分危險，仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那隻蝴蝶。蝴蝶現在就像被五指山壓住的齊天大聖，逃不掉了。可它毫不肯屈服，不斷地掙扎，最後還是敗下陣來。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來，聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
捉蝴蝶的作文 篇2
春天來了，微風輕拂著草地，各色的花兒都爭芳鬥豔地開著，紅的、黃的、白的、藍的、紫的，使我眼花繚亂。一隻蝴蝶飛來了，它落在了一朵紫色的花兒上。啊！它太美啦。可以說它是收藏中的“極品”，它的蝶翅棕黃色，翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋，異常美麗。
蝴蝶在花叢中吸取著花蜜，這是我撲捉它的最好時機。我剛一動，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來是我的影子驚動了它。我慢慢地移動到無影處，它沒有發現我，正在貪婪地吸取著花蜜，兩隻大翅膀微微的扇動著，在陽光的折射下，它是那麼的美麗，美得讓我不想去傷害它。
它是那麼地美麗啊！我又是那麼地喜歡它，既然喜歡就不要去傷害它。又來了幾個小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了。看著蝴蝶飛向高處我大聲的喊著：“飛吧！你是屬於大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。
捉蝴蝶的作文 篇3
今天，大考歸來心情不錯，我和李昶、李佳亮兩個，在我家樓下玩，忽然看見幾只蝴蝶飛過，李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶，但沒有捉到，我也很好奇，於是說：“我們一起來捉吧!”
我找來一個破的菜罩，然後和他們向河濱公園進發，我們來到一片花草多的地方，那裡有幾十只蝴蝶在翩翩起舞，這時一隻蝴蝶從我身邊飛過，正巧我手邊有一本書，我便用書用力打向蝴蝶，只見我把書在空中劃過一道弧線後，我們再看時發現蝴蝶不見了!我們在原地找了半天終於找到了，原來是我用力過猛把它打死掉到了，草從裡，肚皮都打破了，李佳亮彎腰把它撿了起來，然後我們又去捉別的蝴蝶了。
我拿著菜罩，輕手輕腳的.走向兩隻停在一起的蝴蝶，當我離蝴蝶還有一步之遙時，蝴蝶們似乎發現了我，正要飛走，我向它們猛地一撲，正好把它們倆給罩住了，我問道：“你們倆誰要蝴蝶呀!”他們倆人爭著要，過了一會還吵了起來，我見了說：“別爭了，我一下捉了兩個呢!快過來!”所以我給了他們一人一隻
我們捉了一會後，李佳亮大叫道：“康晨宇，快過來!這邊有一隻像樹葉的黃色蝴蝶。”我聽了趕緊跑過去，果然看見一隻黃色的蝴蝶趴在一棵小草上，我輕輕用菜罩一蓋，這時在一旁站著的李昶和李佳亮，看見我捉到了後都喊到：“給我，給我，我要!”然後他們在那你推我，我推你的爭。我見了說了一句：“都別爭了，這只是我的，嘻嘻。”
這時，又有幾隻美麗的蝴蝶飛過來，李昶慌忙去追，那個傢伙笨笨地在那裡左撲右罩，結果摔了個狗啃泥才捉到一隻小的，我和李佳亮在那笑他，李昶爬起來說：“康晨宇、李佳亮我恨你們!”結果踩到一塊石頭又摔了一跤。我們在大院裡很快捉到了很多蝴蝶，這時我發現我們捉的太多里，手裡已經拿不下了，這時李昶說道：“我們做蝴蝶標本吧，比誰做的好!”我們聽了都把蝴蝶夾在書裡做標本。
然後我們互相告別回家了。在路上我想：幹什麼都要掌握計巧要不然會像李昶那樣摔個“狗啃泥”。
捉蝴蝶的作文 篇4
捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯後，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那裡花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心裡既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， －會兒就捕了幾隻。 我也親自捕捉了幾隻。 今天的收穫很不錯， 我又－次高興起來。透過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放鬆， 有於身心健康哦！
捉蝴蝶的作文 篇5
一個春光明媚的早晨，小軍他放假在家裡，閒得無聊，就想捉幾隻蝴蝶回來。小軍就拿來捉蝴蝶的網，準備捉蝴蝶。他飛奔到田野裡，蝴蝶躲到哪裡，小軍就追到哪裡。
小軍追得筋疲力盡，可他還在努力地追。最後，他終於捉到了蝴蝶。他高興地說：“我終於有了自己的蝴蝶了，我可以做蝴蝶標本啦！”
捉蝴蝶的作文 篇6
今天下午，媽媽在陽臺上洗衣服。媽媽看見一隻蝴蝶，就叫我去捉蝴蝶。
我拿一個盆子把蝴蝶蓋住，再把盆子掀開來，蝴蝶還沒有反應過來，我就把它捉住了。我把它放到一個瓶子裡，再把瓶子蓋子上打一個洞，這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一隻蝴蝶到手了，耶！
捉蝴蝶的作文 篇7
一天我閒的沒事，就去樓下的小花壇那裡去玩。我看到裡面有很多的小蝴蝶在圍繞著花朵轉來轉去，十分的可愛。於是我就想去抓幾隻小蝴蝶。
這些小傢伙別看個頭不大，飛起來的速度還是很快的，我跟著小蝴蝶到處跑，怎麼也抓不住，後來我總結了一下抓蝴蝶的竅門，終於抓住了一隻，放在塑膠瓶裡，帶回了家。
中午吃過飯以後，我看著小蝴蝶在瓶子裡亂飛，心裡忽然覺得有一絲不忍。我想小蝴蝶也是有生命的，我因為自己的一時喜好，抓住了它，限制了它的自由，是一件十分自私的事情，我不應該這樣的。想到這裡，我就趕緊開啟瓶蓋，把瓶子放在陽臺上，小蝴蝶沒一會兒就飛走了。
雖然我放走了辛苦抓來的小蝴蝶，但是我的心裡卻十分的高興，我覺得自己做了一件十分正確的事情。
捉蝴蝶的作文 篇8
今天體育課上，我們在操場北面的草叢裡捉蝴蝶。
北面的草叢是一片花草的樂園。每當風姑娘走來時，小草就調皮地搖曳著，跳起了舞；花兒也張開了笑臉，競相開放，爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，像滿天的星星，數也數不清。蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞，像調皮的小精靈。它們忽而從我面前飛過，忽而停在花朵上像個雕塑似的不動了。它們像一隻只明亮的眼睛，像耀眼的鑽石一閃一閃，像五彩繽紛的花瓣隨風飄蕩。
開始捉蝴蝶了，同學們“八仙過海，各顯神通”，我也不例外，四處搜尋著目標。忽然，我的目光停在了一隻白底黃斑的蝴蝶上，我覺得它很特別，決定要捉住它。我目不轉睛地盯著它，躡手躡腳地走到它身邊，俯下身，用手使勁一扣，滿心歡喜地以為捉到了蝴蝶，卻沒想到蝴蝶從指甲縫裡溜走了。哼，蝴蝶居然也和我作對！我很生氣，不幹了！
可我轉眼又想，萬事難開頭，什麼事情都不能一下子就學成，還需要耐心。想到這，我又開始去捉蝴蝶。我貓著腰，弓著背，湊近地上的一隻蝴蝶，手悄悄地掠過草叢，從背後猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶！我成功了！後來，我又繼續捉住了七隻蝴蝶。過了一會兒我把蝴蝶全放飛了，看著蝴蝶們一隻只重新飛上藍天，我的心裡也是十分開心的。
終於又到了和蝴蝶們告別的時刻，我依依不捨地離開了。
捉蝴蝶的作文 篇9
今天陽光燦爛，一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看！我看著動了心，就纏著爸爸和我一起捉蝴蝶。
一隻蝴蝶從我身邊飛過，我跑過去，一伸手，卻沒捉著。爸爸笑著說：“傻孩子，別捉那些在飛的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走過去，伸手一捏，就能捉住。”我在花叢中找來找去，看見一隻蝴蝶停在花朵上，就貓著腰悄悄地走過去，可剛一伸手，蝴蝶就飛走了。而不一會兒，爸爸就捉了兩隻蝴蝶。我看著爸爸手裡的蝴蝶，羨慕極了。心中暗暗地想：為什麼我就捉不到一隻蝴蝶呢？我一定要自己捉到一隻蝴蝶！過了一會兒，我又看見一隻蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走過去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那隻蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，終於碰到了，可它又飛了。我緊追不捨，終於把它給捉住了，嗬，它的翅膀上還有兩塊墨綠色的圓斑，顯得與眾不同呢！我非常興奮，高興得又蹦又跳。
這下我的標本夾裡又多了兩個新夥伴羅！
捉蝴蝶的作文 篇10
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。庭院裡的樹木開始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子裡的油菜花開了，黃燦燦的開了一大片就象一片閃閃發光的金礦。
這時，小朋友已經脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子裡玩。忽然，小朋友發現了一隻黃色的蝴蝶，小朋友高興的去追它，可是它一下子就飛進了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。於是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶麼？”小朋友問。
媽媽放下手中的活兒，摸著小朋友的頭說：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會開得這樣美了！”
小朋友點點頭，說：“好，那我以後再不隨便捉蝴蝶了！”