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學會感恩高中議論文

學會感恩高中議論文

  在學習和工作的日常裡,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學會感恩高中議論文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學會感恩高中議論文1

  人有德於我,不可忘也;我有德於人,不可不忘也。這個世界上愛太多,但我們不善於表達,便有了這充滿愛的節日:感恩節。

  感恩母親。

  當我還在母親肚子裡時,母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的資訊,傳遞著他對上帝的感謝。所以當我呱呱墜地時,我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來,我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命,讓我來到這個世界,這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

  感恩父親。

  父親是一個沉默寡言的人,他不會像母親那樣讓我隨時都感覺到愛,而是總躲在一旁,悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天,雨淅瀝淅瀝的下著,似乎止不住,沒帶傘的我只能傻傻的多在學校一旁的小亭子中,等著雨小一點,就往家中跑。時間飛逝,可這雨的“威力”仍不減,我的視線卻沒停留在這雨上,而是在那遠處的一個身影上:他手中撐著一把傘,可他身上卻已溼透了,他帶著溼淋淋的頭髮往這兒跑,近了,近了……是爸爸!我頓時震驚了,接著我三步並作兩步,往雨中那個身影衝去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀,嘴中呢喃著:“爸爸,謝謝你!”此時此刻,這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風雨”。

  狂風會摧毀航海家前行的方向,會破壞他們的路標,可同時也歷練了他們的堅強意志。而我就是這航海家,這頑強不屈的人!成績一直穩定的我在這一學期中突然一落千丈,一向高傲的我一下子變成了一隻癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影,直到見到牽牛花在雨中的堅強。在風吹雨打中,他雖被吹得東倒西歪,可她依舊在風雨之後開出了屬於它的花朵。而此時的我也醒悟了,因為經過風雨之後,我見到了彩虹,我變成了鏗鏘玫瑰。因為風雨",使我對人生又有了新的希望。

  感恩之路漫長而又艱辛,在這條路上,有著著太多的人要去感謝,所以我們要趕上這些人,用行動去回報他們,用甜美的過失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說:“微斯人,吾誰與歸?”

學會感恩高中議論文2

  人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造並享受著美好生活。

  生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋裡。一日為師,終身為父;滴水之恩,湧泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩牆上一網友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心裡只會產生抱怨,不會產生感恩。有位哲學家說過,世界上的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風順水的人,想著逆境奮鬥的人;無憂無愁的人,想著拮据艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩於人共分享。”“送人玫瑰,手留餘香。”人生在世,要學會分享給予,養成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更有意義。

  感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩並知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,並時時閃爍著純淨的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什麼理由不快樂呢?

  心存感恩,因為漫長的人生路上,我並不孤獨!

  感恩從心開始,讓愛溫暖人間。中國第一塊感恩牆。如果你對他(她)感恩,就把他的名字刻在牆上。

學會感恩高中議論文3

  感恩,即感激別人的恩德,每一個人都應該懷有一顆感恩的`心,三毛曾說過:那一隻只與我握過的收,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,這些人淡淡的吹散,漠然忘記。每一雙收,每一次微笑,每一段對話,都有可能改變你的一生,或許只是一件細微的事,那也可能會使你收到莫大的恩惠。我說:感恩,感謝那雙撫慰過我心靈傷痛的手;感謝那陪伴我多年的人兒;感謝那些用雙手描繪世界的人們,感謝自然帶給我們四季的感動。

  感恩,高二了,看著父親忙碌的身影,我想說:父親,你知道嗎?兒子已經長大了,可以像你當初一樣,給你依靠,給你肩旁,給你溫暖,我想把所有的愛給你,回報你多年來對我的養育之恩,以及給我的無限關懷。每當我心靈受到挫折的時候,你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭,好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走,父親,謝謝你,你的恩,兒子永不忘!

  感恩,朋友,謝謝你們,因為有了你們,世界變得更加簡單而純潔,乾淨而透明。歡樂的時光是和你們一起相享受度過,痛苦的時光是你們陪伴在我身旁,從身邊的點點滴滴。你們教會我怎麼待人,怎麼處事,幫助我快樂度過那一段段悲傷的時光,朋友,感謝你們的情,它使我懂得人身的路應該快樂的走下去,我的朋友們,謝謝你們。

  感恩,農民,工人,謝謝你們為我們,為了這個世界做出的貢獻,感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界,讓這個世界變得更加和諧,更加美好,你們的工作,我們會繼續,繼續創造一個和諧,美好的世界。

  感恩,我們親愛的總理,是你們一直堅持的“改革開放”堅持走“中國特色社會主義道路”提高了我們的生活水平,在你們的正確的領導下,我們的生活變的越來越小康,感謝你們為我們營造的美好生活環境。

  感恩,自然帶給我們四季溫暖,“白日依山盡,黃河入海流”“海納百川,有容乃大”體味著這秀麗山色與包容,博愛。

  凡事感恩,感謝祖國,感謝父母,感謝一切與我們有過恩和情,甚至仇恨的人。

學會感恩高中議論文4

  當你採擷到一枚感恩樹上的果實時,你便會得到意想不到的收穫。為了獲得收穫的喜悅,你應該首先學會感恩。

  ——題記

  白雲因感恩於藍天的孕育,才構成了晴日裡的雲積圖;山川因為感恩於大地的廣闊,才構成了其巍峨的壯麗;小溪因為感恩於 大海的寬容,才構成了其流騰跳躍……

  人世間的情感複雜多樣,但倘若你真懷有一顆感恩的心,那又何來失意與苦惱?

  初到人世,父母用自己的愛養育我們,使我們煥發出燦爛的光輝。於是便有了——夕陽下,母親扶著自己的幼兒蹣跚學步的情景;便有了夜間為自己幼兒蓋上被蹬掉在地的被褥的情景;便用了因為自己幼兒不好好學習而勸慰的情景;更有了為自己幼兒受傷而黯然落淚的情景……如此偉大的愛,難道我們要冰冷對待、淡然相看?

  初入校園,老師教育我們,用自己的知識來裝點我們空洞的大腦,使我們能成為祖國的棟樑。於是便有了——辦公室內鼓勵考差的學生堅持奮鬥的一幕;便有了東一個網咖西一個網咖尋找沒上課學生的一幕;於是便有了為貧窮學生買輔導資料的一幕;更有了為學生而犧牲自己生命的一幕……如此偉大的舉動,難道我們要冷嘲熱諷,嗤之以鼻任意踐踏?

  曾讀過這樣一篇文章:一個以偷盜賊為生的男子,一天不小心掉入了河裡,四下裡無一人上前搭救。正當男子失望時,一個聲音出現在他旁邊:“年輕人彆著急了,現在讓我這個游泳健將來拯救你吧!”他以為是誰跟他開玩笑,可沒想到他的胳膊下竟真有個人把他往岸上拉。上岸後,他仔細打量了這個好心人——身材瘦小,一隻胳膊,頭上只有幾簇頭髮。他深深地震撼了,於是轉身就跑,儘管跑起來晃晃悠悠,可那好心人的聲音又傳來了:“年輕人慢點,落入水中是會消耗你體力的,回家唱些茶湯,別凍感冒了。”後來這個年輕人他沒有再去偷盜而是做起了小本買賣,最後竟成了富翁。多年後當這位男子找到當年好心人的住處時,得到的訊息卻是老人已經去世了。年輕人聽後不禁大哭,為了報答老人對他的救命之恩,他在老人的墓前跪了好久好久。

  讀過後我想你也許有所感想。一個盜賊都能有感恩的心,並去感恩救助他的人。那麼我們也應該學會感恩,去感恩那些幫助我們的人。

  學會感恩,你可以看到聆聽到四季的親密呢喃;學會感恩,你可以領略到江水東流的不一樣的美麗;學會感恩,你可以欣賞到陌上花落的另一番情趣。

  現在學會感恩,為時不晚!莫等兩鬢染霜,那可就為時晚矣!

學會感恩高中議論文5

  感恩,從古至今都是一種文明的禮儀,更是一種健康的心態,所以學會感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學……但是,世界上真正值得我們感恩的應該是生我們,養我們,教我們的父母。

  我一定要抓住這次機會,在春節期間,學會感恩父母。對了,就幫助家長做一些力所能及的家務吧,這樣能讓他們輕鬆快樂一些。決定了計劃,下一步就是如何實施了。

  春節,最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的機會。於是,我自告奮勇要幫助父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應了下來。我們立即做好了分工,爸爸擀餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手託著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側面鑽了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”。我像洩了氣的皮球,一xx 股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過來,笑眯眯地對我說:“孩子,不是餃子不“聽話”,是你包餃子的方法不對呀。”“那怎麼包呀,媽媽,教教我吧。”我拽著媽媽的手,撒嬌道。“好。”媽媽點點頭。然後,媽媽給我做了示範,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來。

  我學著媽媽的樣子,先把皮託在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時,我覺得盤子裡的餃子就好像是一個個士兵,我就是大將,指揮他們在“陣地”裡整齊地排兵佈陣,心裡真是美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅我心裡感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

  是啊,在這個世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報答的並不是子女在物質上對他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報答。所以我們要從現在做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養我們,教我們的父母。