家的溫暖作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的家的溫暖作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家的溫暖作文 篇1
家，是炎炎夏日中的一場雨露；家，是寒冬中的一個火爐；家，是黑暗中的一座燈塔；家，是困難中的一絲希望；家，是沙漠中的一泓清泉。我的家是一個溫馨的家，家裡有爸爸，媽媽，他們就像好朋友，很少吵架，生活非常和諧。
早上媽媽很早起床做早餐。當我起床時，早飯已經做好了，儘管早飯不那麼可口，但我覺得那是世界上最好吃的餐點，早飯冒著熱騰騰的氣流，讓我感到溫馨，那是媽媽很早起來做的早飯，那是勞動的付出，那是一個母親對孩子的愛。我覺得我是世界上最幸福的人。
吃完飯後，媽媽駕車上班，載我一段路上學去，下車時媽媽總會加上一句叮囑：“過馬路一定要注意旁邊車輛！”媽媽對我無微不至的關懷，讓我倍感溫暖。
我的爸爸在重慶上班，只要到了週五，爸爸下班早早坐車回家。只要聽見一陣熟悉的敲門聲，我就知道爸爸回來了，我們感到非常高興。爸爸一回家就進廚房給我們煮好吃的：辣子雞丁、紫菜蛋花湯……媽媽在一旁就問爸爸在重慶過得好不好。爸爸幾乎每週五準時趕回家，他堅持了快12年了！有多少父親能做到？我的心感到無比的溫馨。
週末我們全家坐在沙發上，看著電視，吃著零食，已經晚上了，天上幾顆星星像眼睛眨呀眨，顯得格外的寧靜，家裡照著著燈，顯得很溫馨。家，是每個人的歸宿，家，是我溫暖的港灣。
家的溫暖作文 篇2
家，是我們避風的港灣；家，是我們的心靈寄託處；家，是給我們溫暖的地方。
在這個大家庭中，我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
知了在樹上喳喳的叫著，太陽炙烤著大地，路邊的花草也沒精打采。”可惡，可惡，竟然在這麼熱的天氣還停電。”我在屋裡氣得直跺腳。哪知這心越急就愈發熱，額頭上的汗珠像大豆似的，順著臉頰流了下來。”呼……熱死了。”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的東西象我走來。爸爸把水遞給我”快解解暑吧，看你熱的。””太爽了”我不由地從心裡說出這句話。”咦？好小的風扇啊，您哪來的啊？”爸爸就像我的活菩薩，總在我最需要的時候出現幫助我。”這個風扇啊，我是給你買的呀。我看有好多小孩都在買，聽說這東西好用，所以啊，也給你買了一個。”爸爸說。我一口氣把冰水全喝完了，開啟小風扇，哇，真爽，原來的那一股熱氣都早以煙消雲散了。正當我高興時，我發現爸爸其實比我還要熱，他的衣服已經溼透了，鼻尖上還冒著汗珠，我不禁心酸了。”爸爸………。”我突然說出話來。爸爸卻對我笑了笑，又撫摸著我的頭對我說：”還熱嗎？”’不，我一點兒也不熱了。”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒，爸爸又笑了笑，可是這次他卻沒有再多說些什麼。我感受到了爸爸的溫暖，感受到了他的用心，感受到了…………
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去，冬天實在另人難熬。北風呼呼地颳著，大地萬物都沉睡了，寒冷的風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在那裡忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備夜宵好讓我暖和點。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，這樣的家庭何不幸福？
家的溫暖作文 篇3
哈爾濱的冬季，雖說滿目雪花，一片銀白，但那來自家鄉的溫度，讓哈爾濱的冬天滾燙了起來。
剛踏上這片屬於我的土地，確實把我凍得夠嗆，母親拉起我的手，把我引到爺爺奶奶的家住下。進屋的瞬間，刺骨寒風被馴服了似的柔軟下來，拂過我身旁，吹進廚房又繞出來，夾著燉豆腐的香。
是奶奶，她聽見門鈴的響聲，把我們迎進家裡。關上大門的一瞬，仍裹著棉襖的我，就感受到房內老暖氣片運作帶出的熱浪。我在那之前真沒想過這祖國最北端會這樣暖和，又或者，是家的溫度，驅散了身心的高寒。
“菜就快燉好了啊！”奶奶皺紋遍佈的面上洋溢起喜悅，“我去叫老頭吃飯。”話音中抹不去的兒化音，透出些來自鄉土的回憶，我幫著看鍋子的父親支桌子、佈菜，母親也擺著碗筷與我們交談著。豆腐上桌，掀起鍋蓋，水汽頓時蒸騰著湧出憋悶的空間，把暖香往外推，熟悉的菜湯味厚重地擠滿房間。於是，聞著這樣誘人的菜香，爺爺捧著書從房裡出來。
“這層樓做的飯，就咱家最香。”爺爺落了座，看見凍豆腐燉白菜在小鍋裡翻滾，舀一勺湯，沉醉的試試鹹淡，長輩動了筷子，我們也就“呼啦”一聲，把筷子伸向鍋中。我搶著最受歡迎的豆腐，一口下去——
“嘶——”滾燙，但，鮮美，是有暖度的味道。奶奶笑著說我傻，爺爺板不住臉，也在笑。
酒也上了桌，滿室辛辣馥郁的香。外界的冰天雪地，無礙室內歡聚一堂。水汽中，熱鬧的氛圍隨其氤氳而跟著上揚。熱氣揚在窗上，凝華，形成了一朵觸手可及的、美麗的冰窗花。
碗筷杯勺碰撞出了一曲生活氣息濃厚的樂章，祖孫三代，跨越半個中國終聚一堂，“這就是東北的冬天啊，”我想，“一幅熱鬧動人的，溫暖的模樣。”
想象中的冰雪世界依舊存在，但記憶中又多了在暖氣大開的屋中，與一家人共嘗燉菜的場面，這樣屬於家鄉的溫度時刻包裹住我的心，逐漸在我心中被捂得滾燙。是三代人割不斷的情為它點上明火，是對故土的執著為它加熱。這份情感是隻有故鄉與親人才能給予的啊！那伴隨著我讓我溫暖的家鄉的冬啊！
昨日，爺爺打來電話說，這周他和奶奶將一起來我居住的城市。
冬天又來到，爐火邊的人們，多溫暖。
家的溫暖作文 篇4
在寧靜的夜晚我獨自走回家，走過紅綠燈，我看到了牌子，忽然，彷彿看到自己的家人，這時我感受到了家人的溫暖，但我知道那只是幾張牌子，可是我那時聽見了家人的聲音說：“快一點回家吧，一起吃飯。”
那時候爸爸做生意失敗，從大老闆變成平凡人，爸爸那時候很難過，幸好那時我們就一起安慰爸爸，所以那時只能靠媽媽養了，不過爸爸後來就開始開公車做生意賺錢，爸爸媽媽用他們流下來的汗水和努力，來換取收入來養我和哥哥，我一輩子都無法忘記那個時候。
終於好不容易生活穩定下來了，我才剛讀完一年級爸媽就忽然說要搬家，要搬到北大特區，而且在桃子腳讀書，我一直無法接受，但到了三年級終於穩定下來了，不過媽媽又要我上美語，因為我那時美語很爛才考二十幾分，到了美語班前面我就一直哭，不想要上，到了六年級全部都穩定ｏｋ了，這時我覺得只要能和家人在一起，就能感受到家人的溫暖了。
每當我獨自走回家時，一定都會想到家人的溫暖，只要看到一些長的像人的牌子，我都會想到自己的家人，只要能和家人在一起的每分每秒，我都能感受到家人的溫暖。
家的溫暖作文 篇5
我有一個溫暖的家。
這個家是由糊塗的爺爺，慈祥的奶奶，奉獻的爸爸，勤勞的媽媽和我五人組成的。
之所以說爺爺糊塗，是因為爺爺每次都聽錯。有一次，我對爺爺說我要出去玩，爺爺說你沒生病，吃什麼藥啊。我對爺爺重複了一遍，爺爺又說你既然還要吃中藥。就連我也被爺爺搞混了。
說奶奶慈祥吧，是因為奶奶對我很好，對其他人也很好。有一次，我摔跤了，到了家奶奶看到了，怕我被媽媽罵，就一針一線的幫我縫好了。
我們這個家都是由親愛的爸爸賺錢打工支撐的。雖然爸爸工作很累，每天晚上都要披著疲憊的身軀回家。但他從不抱怨，從不厭煩。不管風吹雨打，他都去上班。默默地無私奉獻著，不求回報。
媽媽是家庭主婦，大事小事都歸她管。當然，她也很勤勞。廚房是他的天下，獅子頭還是紅燒肉，樣樣她都精通不會假。我家的漂亮花園，也是她的功勞。每到晚上，她就耐心的跟我講解題目。
我愛我的家！
家的溫暖作文 篇6
我有一個幸福而溫暖的家。
我的家裡有慈祥的奶奶，有漂亮的媽媽，有愛笑的爸爸和調皮的我。讓我一一為大家介紹一下吧。
首先讓我隆重介紹我的奶奶，她可是我家的功臣啊！雖然她退休在家，可是她一點也閒不住。每天照顧我的學習、生活、飲食起居。我處處離不開我的奶奶，每年放假到姥姥家才過幾天我就會非常想念我的奶奶。
我的爸爸是一位汽車設計師，他很帥，也很聰明，懂得的知識很多，可他也很忙很忙。他工作很辛苦，經常加班到八、九點鐘才回家吃晚飯。星期天他帶我去玩的路上，他會指著路上飛馳而過的大貨車自豪的告訴我，那是他設計的。那時，我也會感到很自豪，覺得自己有一位很了不起的爸爸。
我的媽媽是一位中學英語教師。別看她平時總是笑眯眯的，對她的學生很好。可對我，她要求可嚴格了，有時候我真有點怕她。可是，我也很愛她。特別是她陪我一起學習，一起玩的時候，我會覺得她真是一位好媽媽。
在這樣一個忙碌而幸福的家庭裡，我幸福、快樂的成長著。因為這個家庭有了我才更完美，而我也因為有了這個家才更幸福。
家的溫暖作文 篇7
魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，可愛的我們在尋找美麗的未來。
帶著對夢想的追求，帶著對未來的憧憬，帶著一份渴望與期待，我們69位同學共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。
（一）我是家庭一分子
還有幾分生怯的我們剛相處時，總有一些膽怯與生疏，我們不知道其他同學的姓名，也不知道其他同學的性格，在我們之間更多地是沉默。
然而細心而又具有創新精神的馬老師，留意了這個問題，在入班一段時間後，我們就有了一個特殊的自我介紹會。我們每位同學輪流上講臺介紹自己，並寫下自己的名字。
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，我們每位同學都有著自己獨特的個性。站在講臺上，我們大方，熱情的介紹自己的喜好與個人目標，在那天晚上，講臺就是我們的舞臺，我們第一次正式亮相於舞臺，舞臺新起點的第一支個人獨舞。同學們搞笑的話語，激情的演講，使我們之間瞭解更加深刻了。滿滿一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲瓏小巧的，還有龍飛鳳舞的不同的字跡，代表著不同的個性，這黑板上69個姓名是我們在新集體的第一張全家福，我們69位同學中都是全家福的一分子，這張全家福記錄了那個讓我們快樂的夜晚，這張全家福記錄了那個我們共同擁有的幸福時光。
（二）烈日炎炎，軍訓苦，互幫互助，暖人心
“立正，軍姿”嚴厲的教官正在喊著口令，訓練我們這些新生炎炎夏日，蟬也在樹陰處休息，不願鳴叫，已在太陽下站立了半多小時軍姿的我們，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在臉上一直流著，但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅持著。
為了能在匯操中取得好成績，每一個動作教官都要求我們標準，到位，但對於從沒有接受正規訓練的我們，確實有些為難，有時慢了一個半拍，跟不上教官口令，有時連左右都分不清，弄得我們既尷尬，又難為情。但好強的我們卻不願低頭，也不願向困難屈服。我們在烈日下喊著口號，重複著每一個動作，我們喊著我們的目標，喊出我們的氣勢。
為了加強整體隊伍的整齊劃一，我們每排的隊長負起責任，帶領著一個隊人馬各自訓練。有些同學可能反應慢一些，她經常出錯，跟不上節拍，她因感到脫離集體而自責，提出不願參加比賽了。
但是我們都是19班的一分子，少了任何一個成員，就是不完整，就像只有多個細胞，個體就不能正常生活。我們不拋棄，不放棄任何一個成員！我們心相連、情相系、陪伴她一起訓練，一起克服困難。為此老師感動我們的互助，其他同學也受到感染更加關心，幫助其他同學。
待放的花骨朵浸潤了奮鬥，付出的汗水，終於開出了成功的花朵，我們取得了匯操比賽第三名的好成績，我們歡呼著，我們相擁著。
（三）學習風助我進步
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一個苦樂交織的過程，在這個過程中我們用知識武裝自己，用知識充實自己，正如“用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。”在不斷的學習中，我們一步一步地向書山上爬，雖每步都很艱辛，但我們會為過程而快樂，當我們攀登到頂峰時，我們會體味到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的開闊境界，站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”！
良好的學習氛圍是學習進步的重要因素。良好的學習氛圍有助於我們的靜心學習，提高學習成績，在我們由王正潔、代嬈兩位同學掀起了一股學習風，這種學習風，使我們整個班級都發生了新變化。
已是下了第三節課晚自習了，夜早已降臨，同學陸續離開了教室，趕著回家，教學樓即將要熄燈了。還有兩位同學依然在座位上，低著頭學習，她們還沉浸在知識的.海洋中，燈也熄了，她們依然沒有準備離開，在黑暗中卻閃爍著光亮，她們正拿著小燈繼續看書，這是一種怎樣的投入，四周的黑暗嚇不到她們，豐富有趣的知識一直吸引著她們，她們就在這樣的環境中默默的學習。
這種忘忽一切，一心學習的精神使我們全班震憾。在她們的帶動下，我們都在專心地學習，為著自己的夢想而搏。19班在一天天改變，一天天成長，我們也在一天天努力著，奮鬥著。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一個大家庭，在這裡生活學習的孩子們都有著動人的故事，19班裡也有太多的趣聞軼事，這些點點滴滴的印跡，都將在歷史的書頁上劃上一筆，都在沉澱成為我們美好的記憶。
高一19班，我們共呼吸，共命運，相親相愛一家人。
家的溫暖作文 篇8
如果說我們是小草，那麼家就是灑滿陽光雨露的田野，讓小草茁壯成長;如果說我們是小鳥，那麼家就是茂密蔥蘢的樹林，讓小鳥婉轉啼唱，生息繁衍;如果說我們是漂泊已久的船隻，那麼家就是溫暖的港灣，讓漂泊已久的小船，遮風避浪，恬靜地停泊。有愛就有家，家給予了我深深的愛，我深深地愛我的家。
母親的愛，像淡雅清香的茶。
或許，母親的口頭已無那些強烈的愛語，但她的舉動時時刻刻滋潤著我的心。那晚，夜已靜了，柔和的月光灑滿涼意初透的夜晚，我仍趴在書桌前，欣賞這名人佳作，思緒遊走於知識的海洋中。輕輕地，一陣淡雅的清香鑽進我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她怕驚擾了我的沉思，輕手輕腳的完成了每一個細節。茶葉還在水裡打轉，但它的香已經融入了夜，浸入了水，遍佈了我的鼻腔。夜，還是那麼幽然，但是月光更加皎潔。因為母親的那一份細膩為它增加了光輝。母親對我們的愛是最寶貴的。如同春天裡的風，夏日裡的綠，秋雨裡的紅，冬雪裡的暖，好似雨後彩虹的清晨，炊煙舞動的黃昏，讓我溫暖於心。
父親的愛，像巍峨靜默的山。
父親平日裡沉默寡言，讓我對他有一種莫名的懼怕。可是，他的教導，讓我有了一種對十三歲花季的感悟。那天下午，父親教我騎腳踏車。我心驚膽顫地坐了上去，顫巍巍地騎出了幾米遠，誰知一個急轉彎，車子搖晃不定，“眶”，腳踏車被扔出一米多遠，我重重的摔在地上，膝蓋和手掌擦破了一大塊皮，父親並沒有來扶我，更沒有來鼓勵我，而是走到我身邊蹲下，指著一棵石縫中不屈的小草，問我:“是什麼樣的動力讓小草挺立而不動搖?”我搖搖頭，父親會心一笑:“小草記住了自己生長的時候，它在掙扎，它在奮鬥，終於，擠出綠來。記住你十三歲的時候，記住你這個花季，用你的精彩，用你的活力，去塗抹這個平淡的世界。用勇氣面對狂風驟雨，正視自己的成功與失敗，不驕傲，不氣餒，這是十三歲的花季賦予你的。”我驟然領悟了:是啊!十三歲的花季，有笑，有淚，可歌，可泣，正是拼搏奮鬥的好時光，那被笑聲引領的日子，那被淚水浸漫的日子，那帶給我拼搏和奮鬥的日子，是我十三歲的時候。父親所說之理讓我怦然心動:父愛如山，威武挺拔!
弟弟的愛，像絢爛多姿的寶石。
弟弟是不可分割的親友，我們一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是表現嗎?我們一起步入家中，一起跨出家門，風雨怎可阻擋你我的親情?我們是小荷，任那蜻蜓立於頭，一份持久，一份真摯，多彩因為你與我，講述的是五彩斑斕的童話。輕輕地，弟弟在我耳邊留下了“世上只有姐姐好的”稚嫩童音。
家，溫暖的港灣!那溫馨的愛，絲絲縷縷;那深沉的愛，無言地表達;那多彩的愛，奼紫嫣紅，都積聚在這個家--那個溫暖如春、恬靜舒適的港灣中!
家的溫暖作文 篇9
人們說：家是溫暖的港灣。是啊，當人們在外拼搏了一天，累了，第一個想到的往往是家。
嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽和調皮的我，構成了我們這個溫馨的家。
小時候，我怕爸爸，每一次見到他就像老鼠見了貓似的，長大後，我覺得爸爸變得溫柔多了，一次他教訓我，我卻在一邊竊笑，原來呀，他說話根本沒說在點子上。對於我不認真聽他的意見的態度，老爸沒有發怒，只是循循善誘地給我講道理。
說起媽媽，她與爸爸可是一對名副其實的反義詞。不過，如果我不聽話，媽媽也會發火。有一次，我和她頂嘴，她順手操起掃帚要打我，嚇得我躲在房間裡，好久都不敢出來。可當我悄悄開啟門窺探時，只見她臉上的烏雲早已散去，當我撲向她，向她撒嬌時，她那燦爛地笑容呀，真讓人全身溫暖。
媽媽很愛整潔，不把每個角落收拾乾淨決不罷休。而爸爸呢，做事老愛留“後遺症”不關抽屜呀，寫字不蓋筆帽呀……所以，媽媽總把爸爸批評的落花流水。每當此時，我總站出來為爸爸“辯護”。只要我一站出來，總能讓媽媽平息嘮叨的怒火，收致意想不到的效果。
我呢，常被爸媽說時“家庭惡劣傳統的集大成者”話雖刻薄了一些，但也並不是毫無根據的。比如說，說話大聲像爸爸，做事愛留“後遺症”像爸爸，人長的黑像姥爺（我們家全家皮膚都白白的，就我姥爺一個人皮膚很黑，我就隨了他，真倒黴）！不過媽媽背後還是經常誇我，說我是他們的開心果！
爸爸媽媽平時對我要求很嚴格，他們都贊成李大釗說的，“學要踏踏實實的學，玩要痛痛快快的玩。”他們要我一絲不苟的學習，而玩的時候，他們從不嘮叨我。
“家庭是溫暖的港灣”。比喻多麼貼切啊！我為我有這個溫暖的港灣感到無比自豪。