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同桌作文400字

同桌作文400字集合5篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文400字 篇1

  我的同桌是個小機靈。

  我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。

  有一次自習,他和後面的同學講話。我偷偷的把他的書放到櫃桶。他回過頭來的時候,發現書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑。”沒辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。

  這就是我的機靈同桌,——小郭郭。

  我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著髮卡,走起路來風風火火,馬尾辮一甩一甩,非常可愛。關於她的辮子,還有一件趣事呢!

  那次我和我後面的張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭髮打到我了。”她回過頭,說:“誰讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒黴,但是,我不敢隨便和後邊的同學說閒話了,因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛“多管閒事”。

  有一次,數學課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業就不會寫。”我心裡想“真是多管閒事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認真聽,作業不會寫,可就麻煩了。

  我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。

  我這個同桌冤家,叫付鈺婷。

同桌作文400字 篇2

  要是說起我的同桌,整個班是無人不知,無人不曉。因為――他太瘋狂了!

  瘋狂之一:吼叫瘋狂指數:☆

  他的吼叫,全班人都領教過。那個吼勁,足以把五角大樓震塌!!記得那一次,他找我借橡皮,可我正在用,不能借他。“我在用,不能借你。”我說出這句話後就擔心了,可不,一股涼意往身上襲來。接著,一陣大吼“你這個小氣鬼!你難道不知在江湖上走,最重要的是朋友嗎?!你這個樣子,一個朋友也沒有,會混不下去的!!算了,我找別人借去!”哎,可真是倒黴,怎麼會碰上這樣一人啊?“好,好,好,聽了你的教導,我明白了!把橡皮借你吧。”“對了,這才是哥們兒!以下省略5萬字!)”

  瘋狂之二:踢球瘋狂指數:

  每次上體育課,同桌都盼著老師說“男生去踢球。”只要如此,球場上便會出現他活躍的身影。他踢球時才叫真正的瘋狂!如果他是前鋒,他會一邊吼叫一邊向前衝,直到把球射進對方的大門;如果他是中鋒,他會搶過對方的球,咆哮著把球傳給前方的兄弟(他這麼叫,不干我事,不要朝我扔黃瓜);如果他是後衛,他會怒吼著攔下對方的射門,然後一個大腳傳到前線(不過蠻臭的,可以給蒼蠅當午餐。笑就笑吧,別給他聽到了)!

  說了半天,還沒說他長相呢。他有張柚子臉,大眼睛,高鼻樑,薄嘴唇,黃牙齒,的卻很難看。但也不能怪他呀。呀,他又瘋狂起來了,我先走啦!名字嗎,礙與面子,我就不說了。啊,他向我走來了,我先開溜了!

同桌作文400字 篇3

  這個人相貌非凡,鼻樑高,眉毛淺,眼睛明亮,透露出一種惡霸的光澤。任何第一次見到他的人都會在心裡有這樣一個詞:英俊!他總是喜歡激怒那些女野蠻人,每天都要進行幾場有趣的武術比賽。週二下午,他參加了另一場武術比賽。昨天下午,我邁著輕盈的步伐來到了教室。就在我放下書包的時候,我聽到一個聲音:小女孩,讓你的馬過來!話音未落,我就往外掃視,只見鄧金茂正在招惹王卓丹的女生,這傢伙還不壞,竟然敢招惹她,看來他今天是在劫難逃了,果然不出我所料,卓丹鄧突然跑進教室,帶著十幾個女生,領著她們去幫助女兵們,找到鄧金茂準備算賬,這個膽子不小,不怕戰士們立刻像銅像一樣,站在原地不動,隨著卓丹鄧的命令,她手下所有人都像狼一樣衝向鄧金茂。可憐的鄧金茂被直接放在卓丹鄧面前掙扎了幾下。這一次,他受不了了。

  鄧金茂第一次用這一課招募士兵和馬匹,威脅要打死這些女孩。今天,又上演了一齣戲劇。經過最近幾天的努力,鄧金茂終於有了五六名壯士。他還發現老師的教職員工是一根指揮棒,並帶著他的親士兵去騷擾女孩。最後,卓丹鄧大發脾氣,召集全班20多個女生向鄧金茂宣戰。鄧金茂以前從未見過這麼多士兵。他身後計程車兵不知道何轉過頭來,喊道,“你,快點!一看,後面空蕩著,剛才還英姿颯爽的他突然變成了一個逃兵,不管三七二十一,趕緊逃跑,但太緊張了,滑了一跤,突然摔了個狗啃泥,被追兵抓住了。這是鄧金茂,他活潑可愛。請允許我以後繼續他的所有行為。

同桌作文400字 篇4

  我的.同桌有一個心事,就是她把小c的杯子弄丟了,然後小c和她絕交了,因為小c是她最好的朋友,所以她很想和小c和好。唉!現在的年輕人呀。

  具體發生的事是這樣的,在一個陽光明媚的早晨,我同桌來到了學校,她去找她的好朋友小c玩,她們認為在學校裡有一個樹洞能實現人的願望。她們就去找,結果還真被她們找到了。就在我們教室後面後面正好有一顆枯樹,前面有個洞,後面也有個洞,樹裡面是空心的。因為小c的水杯很漂亮,我同桌很想要一個,就對小c說把水杯放進去,然後許一個願就能有兩個水杯了。小c居然還信了,把杯子扔了進去,還許了一個願望,然而並沒什麼用。這下小c急了,原本想要兩個,結果一個都沒有了。就這樣小c和我同桌斷絕了朋友關係。這之後,我同桌特別的傷心。

  每一次下課她都想去找小c,又突然想起來她們絕交了,只能落寞地徑直路過小c的座位。之後一段時間我同桌一直很不正常的樣子,每天都心不在焉,走路就算目視前方也能撞電線杆上,感覺她都要精神失常了。因為小c本來就很倔,說出口的事一般不會後悔,所以我同桌的心事重重的。

  希望她們能早點和好,不然我的煩死,知道為什麼我會煩死嗎?因為她經常向我說起這事,反覆地說,深刻認識到了自己的錯誤。

同桌作文400字 篇5

  真好,多日的心願終於實現!望著陰雨纏綿今日變晴的藍天,我的心情也由多雲轉晴,綻放笑顏。為什麼呢?因為我終於換了一個新同桌。

  跟以前譚同學都快同桌一年了,我漸漸少了一些新鮮感,好多次有一個想法在心裡徘徊著。好在,今天終於換了一個新同桌,心情就像多年不住的房子開了個一扇窗戶,絲絲微風透進來。

  大家來猜猜我的同桌是誰吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛,長相俊俏,身材嬌小。而且寫著一手好字,學習成績也是出類拔萃。她是誰呢?哈哈,她就是我們班的宣傳委員――倪同學。

  倪同學才跟我坐一天,我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁,耐不住性子,上課時無法全程靜心學習。我的同桌最好是一個平和與沉穩的個性,這樣也好互相彌補,倪同學便是如此。上了半節課,我便開始了我的“多動症之旅”,不是看看書包、就是動動鉛筆盒,思緒也慢慢飄到窗外,心裡好不愉快。不一會兒,倪同學便發現了我這個毛病。下課後,她跟我耐心的說:“段銘軒,你上課的時候不能這麼好動呀,注意力不集中,會耽誤學習的,上課要多舉手發言,多動腦。”這是第一個跟我這樣說道理的同桌,真好!

  在品社課上,老師讓我們自由寫作,我的鉛筆突然沒有鉛了,倪同學發現後,二話不說,拿出自己的鉛筆借我繼續作業。我的心裡充斥著滿滿的溫暖。

  有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?