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寫描寫秋季的作文

寫描寫秋季的作文集合7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫描寫秋季的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫描寫秋季的作文 篇1

  桂花那一朵朵米黃色的小花爭先恐後地掛滿枝頭。香味越來越濃,一直飄到四五樓,你走過去不用使勁吸鼻子,也不用張大眼睛去找,只要跟這香味走,看到黃帶綠的植物便是桂花。桂花很小,只有指甲蓋大小,要不是有香味吸引,很難發現它。桂花是很小,所以它的花只有四瓣,屬於十字花科。花小,花蕊就更小了,才幾毫米那麼長,你如果不仔細看,你根本看不出任何東西。桂花雖然小,但它有誘人的香味、淡淡的顏色,也非常好看哦!

寫描寫秋季的作文 篇2

  秋天來了,秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風吹來,放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也湧上來了,好像是一片色彩繽紛的大海。

  我看著它們,它們大小不同,沒風的時候,它們低著頭,像是被批評過的孩子。一陣微風吹來,它們好似著名的樂隊,一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然,一陣狂風颳過,它們全都死死地抓住枝頭,不願與大樹告別。但,它們還是輕輕地打了一個旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹跳最後一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又颳起了一陣風,它又飛了起來,它好像還想飛回枝頭。最後它靜靜地躺在我的手上,結束了自己的生命。

  我把它捧在手裡,細細地撫摸著它,摸著感覺很乾澀,我把它放在鼻子底下,細細地聞,鼻子裡灌滿了秋天太陽的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定願意用自己的身體造福後代,完成它最後的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。

  秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也颳得那發黃的樹葉像盪鞦韆一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。

  紅葉是秋天到來的象徵。 我愛這涼風習習的秋天,更愛這秋天的紅葉。

寫描寫秋季的作文 篇3

  “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉傑”我驚呼了一聲。

  本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放鬆,休息的嗎?為什麼他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什麼。“這對蔣嘉傑來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉傑要跑1500米的。

  那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭髮上的水滴,滴到了我的眼睛裡,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋溼了。

  知道要跑1500米時,蔣嘉傑並沒有說什麼放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷後依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回覆體力的辦法了。

  過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴裡大塊大塊撥出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

  不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最後兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄彷彿在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發地激勵。

  一個,兩個,三個...原本的最後已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最後一點力氣,衝進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。

  這是我眼中的視線模糊了,就是這麼一個瘦小的人,卻爆發出瞭如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。

寫描寫秋季的作文 篇4

  盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底,秋天來了。而校園裡的秋天卻有另一番風味。

  樹葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來,如同一隻只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹葉也將一生奉獻給樹,偉大得美麗。

  春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看,那綠油油的葉子裡藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛藏在一點一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著,我彷彿看見那一縷花香隨風飄入窗間,飄進同學們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

  秋風不如春風那般溫暖,不如冬風那般寒冽,亦不如夏風那般炎熱,它是涼爽的,風裡帶來些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來了,歡呼兩聲,和風吹過樹葉掉落的聲音應和著。這時,遠處的音樂室裡傳過來了悅耳的鋼琴聲,彷彿在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那麼輕柔。

  秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長,透著絲絲寒意。遠

  處的屋頂上籠著一層薄煙,在教學樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室裡還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

  秋天是收穫的季節,但對於校園來說是播種的季節。金秋時節,漫步校園,教室裡,或書聲琅琅,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

  當秋天降臨人間,校園裡悄悄變幻,那麼美麗,那麼溫馨,又那麼匆忙。這就是秋之校園!

寫描寫秋季的作文 篇5

  在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

  到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,鬥志高昂心中只有一個心願:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學

  身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口裡喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了

  方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

  當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興

  奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉

  翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體範文網力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

  身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出範文網堅定的步伐,

  跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充

  滿希望的.許願球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

  想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校裡,這次的運動是同學們展現自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。

  運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,

  賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝範文網通。其實

  在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

寫描寫秋季的作文 篇6

  經過了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收穫!

  酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、讚不絕口!

  哈哈,今日來到了天氣預報上經常說的魯中山區,中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

  記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文,開篇第一句就引用了詩聖的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當年是怎樣的心情!!

  歲月蹉跎,時光如逝,在這秋高氣爽之時,沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。

  有時感覺真的很累,很想靜靜;有時真的很迷茫,不知從何處入手!

  更多的時候則是在調整與修正,正如夢瑤說的,“人生無處不是轉彎的地方”!經歷過坎坷,才有資歷去評判!

  收穫最多的是運動和學習,運動是健康的前提,於高人的帶動;隨著競爭的加劇,發現專業知識更缺乏系統化,更需要及時的補充和吸收!!

  秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時!

寫描寫秋季的作文 篇7

  不知為何,人們要把“秋”,“心”合為”愁“,難道秋季就是使人心煩意躁的季節嗎?

  都說春天是一年的啟始,是百花盛開的時刻。

  夏天,是夢幻的綠。

  冬天則是一條銀白色的紗裙。

  那麼秋天?

  是無盡的美。

  她把紅色的長髮贈給了楓樹,那如火般的紅色啊,給秋季增添了不少鮮豔的色彩;她把黃色的紗裙贈給了山巒,遠遠望去,好似一位身著長裙的少女;她把優美的舞姿教給落葉,在秋風的吹拂下,秀出自己的美麗。

  當一陣秋雨過後,獨自走在田間,地上的水窪倒映出自己的影子,雨後清新的空氣迎面吹來,貪婪的吸上一口,整個人浸在秋的世界中。

  放眼望去,金色的田間泛起金色的波浪,隨著秋風徐徐吹來,飄起了金黃色的蝴蝶,在樹旁翩翩起舞,是否會依依不捨?

  踏著地上的雨水,身後發出”啪啪——“的聲音,是她與我隨往。

  並著快樂,也並著一路的好秋色……

  是否知曉”秋”為何建立在”心”上?

  因為秋天的美麗要用心去感受的。