精選雨中的感動的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的雨中的感動的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的感動的作文 篇1
天，暗了下來，不知不覺中，雨點慢慢襲來，幾聲炸雷在雲層中轟響著，天地間形成了一面大瀑布。我們坐在教室裡，心裡也不能平靜。
放學了，老天爺仍沒有平息憤怒，反而更生氣了。我和幾位同學站在走廊裡，等著家長的到來。雨越下越大，頃刻間，天地像掛著無比巨大的珠簾，地上濺起一朵朵水花。此時，我的心裡焦急地昐望媽媽快來。
這時，雨中閃出一個熟悉的身影，“媽媽！”我喜出望外地叫道。媽媽接過我的書包，拉著我走出了校門。“欣玥，今天我的單位有事，只帶了一件雨衣。我們共用吧！”媽媽說著，拿出雨衣套上，讓我躲在她身後。“坐好了！”
耳邊，不斷奏響著“噼哩啪啦”的雨點聲。我躲在媽媽身後，腦海中想起了小時候的情景。
幼兒園吋，如果下雨，媽媽接我時，我們都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱著媽媽的腰，和媽媽說說學校的事，唱唱老師教的歌，一路上充滿歡歌笑語。那時，我覺得媽媽的腰很苗條、很挺拔，雨衣也很大。回到家，我們身上都不會淋溼。轉眼，我已經是中年級學生，已徑不能站在車前了。不過我可以坐在車後，抱著媽媽。我發現媽媽的腰不像以前那麼挺拔，而是有點駝了。但是雨衣仍可以遮住我們，讓我們不被淋溼。那時，雨衣就像好像媽媽的臂膀，為我遮風擋雨。
“玥玥，把雨衣拉好！”媽媽的一句話把我從回憶中拉了回來。我緊緊抱著媽媽，突然，我發現，媽媽的背已經駝了。回到家，我身上只淋溼了一點，而媽媽的手臂上、身上都溼透了。媽媽拿來毛巾給我，我抬頭一看，媽媽的髮絲不停滴落著水珠，那烏黑的頭髮中已徑出現了幾縷銀絲。媽媽自言自語地說：“咦？雨衣怎麼小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我漸漸長大了呀！這些年來，媽媽不知為我付出了多少心血。頓時，一股暖流夾雜著感動湧上了心頭。我忙拿來一條新毛巾遞給媽媽，媽媽欣慰地笑了。
在成長的過程中，變化的是我們的年齡，不變的是媽媽對我濃濃的愛；在這場雨中，冷的、淋溼的是媽媽的身子，暖的、感動的卻是我的心。
雨中的感動的作文 篇2
歸巢燕子的雙翼，母親的汗水，還有那金色天空下一同飛翔的背影——我從未忘記。——題記
感動是一泓清泉，洗淨我內心的風塵；感動是一縷陽光，射進我從前封閉的內心；感動是一杯甜甜的果汁，這被果汁滋潤著我的心靈，同時對我也至關重要。
天氣突變，說變臉就變臉，雨中的行人來也匆匆，去也匆匆，傘花也隨著雨舞動著。走的時候急，忘了帶傘的我站在房下，望著望著大團的漆黑烏雲，我真的有些不知所措了。
同學們陸陸續續地被父母接走了。雨中一個人向我衝過來，腳下的雨水打溼了她的褲腳，濺起的水花像一個個巨大的浪花，在雨中煞是好看。我定睛一看，是媽，是媽來接我啦！
媽媽把雨傘遞過來給我，這把雨傘沉甸甸的，其中一定透著母愛的重量！媽媽的褲腳已經是完全被雨水打溼了，她是跑著來的，嘴中不停的哈出一個個又大又熱的圓環形氣體。
母親是來接我回去的，我跟著媽媽向家走去。一路上，誰也沒有搭理誰。母親在前，我在後面跟著，我們偶爾會對視著，眼神中滲透著濃濃的愛。
回到家裡，母親提了提浸溼了的褲子，看上去勞累不堪的樣子。媽媽一頭倒在沙發上，頓時想要睡上一覺。
“媽，您這是怎麼回事兒，怎麼一回來就倒頭睡覺？”
“噓，別吵你媽。你媽發了燒還去接你回家。讓你媽好好睡上一覺吧！”爸爸語重心長地告訴了我。
曾幾何時，我想過，何為感動？長大後，我才發覺，感動是無法言語的。感動如此簡單，卻又如此複雜。
你發現了嗎？從黑暗裡遞來的重重火光。
你問到了嗎？從迷霧中傳來的幽幽花香。
你聽到了嗎？從盡頭中飄來的聲聲鼓勵。
雨中的感動的作文 篇3
仍然像往常一樣，我正在學校上課。外面正下著滂沱大雨。哎呀，今天可是我打掃衛生呀！忘了和外公說一聲了，可不能讓外公淋著雨白等哪！
放學了，其他同學都走了，唯獨我和其他三個和我一起掃地的同學留在教室裡。我一邊掃地一邊想：外公現在怎麼樣了？還在不在等呢？我一定要快點打掃完！
大約過了十幾分鍾，終於掃完了。還不等其他掃地的同學理好書包，我便已經拎著書包，飛快地下樓了。跑到校門口，我隱隱約約看見了外公的身影，只見他穿著雨衣，沒有人陪伴，沒有人聊天，一個人孤獨地等待著，不經意間還顫抖了一下。
我連忙跑過去，外公看見我來了，便和藹可親地說：“你來了！”“嗯，今天是我值日！”我愧疚極了。我看著外公，他那飽經風霜的臉上似乎又多了幾條彎彎曲曲的皺紋，頭髮上也好像多了幾根白髮。我的心裡越發難受，外公為了等我，淋著這麼大的雨，要是感冒了怎麼辦？我的腦海裡彷彿出現了外公慈祥的臉。“朱家邑，朱家邑。”外公小聲地叫我，我這才清醒過來。“我們走吧！”外公輕聲說。“好。”我看著外公，說道。外公拿出另一件雨衣，罩在我的身上，開著電瓶車，載著我往家的方向駛去……
這是以前的事了，但每次情不自禁地想起這件事，都有一股暖流湧上我的心頭，溫暖我的心。
雨中的感動的作文 篇4
淅瀝瀝的小雨，聽著富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈，瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含義。——題記
用歌曲用動作感受感恩的含義，在淅瀝的小雨下，淺唱。口琴一般的悠揚，在陰天的烏雲密閉之下，在陰天的小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著一段別樣悠揚旋律。彷彿一道照亮內心的霞光，撫慰心靈的種種不安。滴水即落，化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下，我們同唱一首歌。雨打溼了我的髮絲，變為一縷一縷的。眼鏡上沾滿了點點滴滴的雨珠。突然，發現雨天下的歌曲格外的悠揚。
凝視著前方的老師，他指導著我們該如何唱歌，如何用手語表達一顆感恩的心。或許是因為後面同學的吵吵鬧鬧，漸漸的覺得老師的聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什麼，心裡感覺酸酸的。同學在前方充滿激情的朗誦，發線飄揚在風中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，彷彿凝聚了內心的全部。
常常問自己什麼是感恩，這兩個看似淺顯的字到底是有多麼重要。大人總是說，感謝那些對自己有恩的人。或許這就是感恩的含義吧！感謝那些對自己有過恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對他人，懷有一顆感恩的心去面對世界。剎然間，似乎看見天空的陰暗籠罩著一層淡然的光圈，儘管並不耀眼。看見點點散去的烏雲，透過雲霧看見了藍天的一望無垠。
聲音如一滴而下的雨珠一般，四濺。亙久不變的永恆如歌曲一般一點一點漸漸消逝。揮散不去的烏雲，隨之而來的內心籠罩著一層陰暗。帶著一種說不出的落寞感淺唱歡快的歌曲。自己總是期待著一個充溢著燦爛與陽光的世界。燦爛，會讓自己看見全新的世界。陽光，會讓自己看見對新世界的憧憬。可是，唯獨今天，一種莫大的力量支撐著自己欣賞著潺潺的雨簾。
我記得12年前的那個夏天，我出現於白雲藍天的籠罩之下。那一刻，我學會感恩，感恩父母，感恩祖國。過了一年又一年，身邊多了一種愛——教師的關懷。那一刻，我學會感恩，感恩老師。不要問我感恩的含義，我只知道它永遠停駐在心裡的某一個角落，漸漸彌散，佔據整個心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮溼的心窩。懷有一顆感恩的心。
一段段旋律彷彿由感而發，突然想對著朦朧的天色發出一陣不住的吶喊。望著雨簾潺潺，漸漸的，歌曲停止了。同學們匆匆的進入教室。回望，顧盼驚心。停滯下駐足觀望還在迴盪著“感恩”二字的世界。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……
雨，還在下。在滴滴答答的水滴聲中，我聽到了感恩的含義。
雨中的感動的作文 篇5
在記憶的長河中，有很多令我感動的事。這些事經過歲月的洗禮，有些漸漸淡忘了，也有一些就像在腦海裡紮了根，一想起來，就歷歷在目。
那是去年初秋的時候，我和兩個同學一起去上學。
那天早上烏雲密佈，一出樓門就隱約覺得會下雨。想回去拿傘吧，可時間來不及了。我一邊走著一邊忐忑著，心裡暗想：老天啊，千萬不要下雨，我可沒帶傘！
但走了沒多遠，就下起了毛毛細雨。我又祈禱雨不要下大。可惜想象是美好的，現實卻是殘酷的。
慢慢地，毛毛雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。兩位同學都張開了各自的傘，一把小傘，一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒，衣服瞬間就溼了個透。
外套徹底冰涼，一股寒意迅速攻佔我的心，孤獨寂寞之感驟然升起，我不自覺地打了個哆嗦。
這時，一位同學把他的.大傘挪到了我的頭頂，幫我擋了一部分雨水。我愣了愣，扭頭大聲說道：“謝謝，謝謝！”
他沒有多餘的表情，嘴裡急速地崩出幾個字：“快走快走，都快遲到了！”我表面上若無其事，心裡卻是暖洋洋的，春天般的暖。
他與我肩並肩走著，我身上的雨水漸漸少了，但他一個哆嗦，我看見他在發抖，上下牙也不停地哆嗦著。再仔細看，但見他臉上的雨水往下滴落著，脖子緊緊地縮著，左肩已經溼透了。
看著他這般模樣，一股巨大的內疚朝我襲來。
我趕緊把傘推過去：“我不用傘了，你拿過去吧！”
他立馬裝出一副泰然自若的樣子，一字一頓地說：“你會被淋溼的！”話未說完，就一個噴嚏。
我感激萬分，卻還是生氣地瞪了他一眼，吼道：“你還有心思管我，把你自己管好吧！”
我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。
最後，他在我強烈的意志下，不情願地把傘打到自己那邊，不再說話。
本來我是愧疚的，但跟在他的後面，看著他不再被風吹雨打，我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話，但至少心裡是踏實的，是暖和的。
雨中讓傘，一個令我感動的小片段，小回憶。時至今日，我都想說：謝謝你，我的同學！
生活中這樣的小細節無處不有，寒冷時有，憂傷時有，感動更是無處不在。那些感動的瞬間，是我記憶裡的瑰寶，我會深深地銘記於生命中。
雨中的感動的作文 篇6
感動是火，溫暖我的心窩，感動是一束光，照亮我前行的路，感動是一個指南針，引我走向未來。
感動是火，溫暖我的心窩。記得小學三年級的時候，爸爸每天來接送我，有一次下大雨，同學們都被自己的爸爸媽媽接走了，可我卻孤身一人在教室裡等爸爸來接我回家，等了很久以後，爸爸還是沒有來，這時我想爸爸一定不會來接我了，我只好自己回家。剛一走出教室的大門，我便聽見了那熟悉的腳步聲，一看原來是爸爸，我後來才知道爸爸把公事放在一邊來接我，知道後頓時我感覺到了一種濃濃的父愛。
感動是一束光，照亮我前行的路，光就如老師的教導，也如老師的關愛，記得去年爸爸去外地出差，叫我知道來小餐館裡吃飯，可是第四節課剛上不一會兒，一場大雨鋪天蓋地而來。放學後不久，同學們都被自己的爸爸媽媽接走。教室裡只剩下我，我徹底失望了今天沒有人來接我，因為爸爸去出差了，媽媽則在很遠的一個電站上班。我想去小餐館去吃盒飯，可是最近的餐館也很遠。如果去了非淋成落湯雞不可，不去肚子又餓得發慌，在我猶豫之時，門外傳出一道聲音：“到我家吃飯吧！”我往右邊一看原來是李老師，原來李老師得知這個情況後特意趕過來的，此時我激動的說：“老師，不用了，我有錢，等雨停了，我就去吃盒飯，”李老師和了解我的脾氣，沒說什麼就走了。過了一會兒，雨還是沒有停，這時我的肚子已經在咕嘟咕嘟的叫了，忽然里老師走進教室，她從袋子裡拿出了三個麵包，李老師連忙炮過來把麵包遞給我，說：“快，把麵包吃了。”我激動的說：“老師……謝謝。”老師笑著看了我一下就走了。這時我感動的差點哭了起來。
父母，老師。我會帶著你們給予我的感動，充滿信心地行進在我的人生之路上的！
雨中的感動的作文 篇7
半夜開始下雨，滴答滴答地走著，越來越大，直到早晨，似乎沒有停止的打算。
我穿著一件大雨衣，渾身感到不舒服。加上炎熱潮溼的天氣，今天早上上學變得很麻煩，我不禁討厭下雨。
路上行人不多，分散開來，好像一個個都不想早起。但是當我到達學校門口時，我突然被熱浪包裹住了——五顏六色的雨衣和雨傘立刻把學校大門變成了一個多彩的世界。顏色很漂亮:黃忠穿了一點紅色，卡通老師咪和唐老鴨……突然，我醒了我失去的心。
不用說，他們大多數是來送孩子上學的父母和祖父母。他們匆匆而來，匆匆離去。我的目光開始轉向在這些長者照顧下的同齡人。在這些五彩繽紛的雨衣下，幸福洋溢。一個小女孩坐在她媽媽的車後，穿著一件小雨衣，帽子壓得很低，只能看到一雙粉紅色的運動鞋。當學校大門到達時，她的母親吃力地把女孩從車上拉下來，從汽車後備箱裡拿出一把傘，開啟它，脫下雨衣，擦去留下的幾滴雨珠，然後，經過幾句勸誡，看著孩子進入校園。母親沒有來擦去額頭上的雨水。她擦下公共汽車座位，消失在五彩繽紛的世界裡。
看著這不同的雨景，我不禁想到自己:我有什麼權利抱怨下雨的困難？在雨中，這是父母對孩子的普通愛，是父母對孩子的長期希望的愛，也是父母保護孩子、保護他們健康成長的偉大愛。
雨中的感動的作文 篇8
春天的天氣變化多端，上午還是晴空萬里，下午卻突然颳起了七級北風。只聽見樹枝被搖得呼呼的作響，接下來就是雷鳴電閃，雨像狂風捲起萬噸碎石，嘩啦啦地敲打著地面。這時的我呆呆地佇立在窗前，心急得比狂風搖擺得樹葉還亂，因為我今天的作業是查詢“將相和”的資料，必須到列印室去列印。我家離最近的列印室也有1500米。媽媽看見我急得團團轉，問：“明天去列印行不？”“不行！作業必須今天完成！”我堅定的回答。媽媽沉默了一會兒，騎上單車衝向窗外的雨簾，瘦弱的身影消失在暴風雨中。
一陣大風颳過來，媽媽的雨傘往上翻起，雨水嘩嘩地砸在媽媽的臉上，媽媽停下單車，整理好雨傘又騎上去。又一陣大風颳來，媽媽的雨傘被狂風奪走，吹得老遠，媽媽再次停下單車去追雨傘，雨水已經打溼了媽媽的衣服。媽媽再次騎上單車，這時，天空突然閃現一道亮光，“轟”的一聲巨響，藉著亮光，我看清了媽媽那“落湯雞”的身影，這時，有一種酸楚突然從我心中湧現，我的心情開始沉重，我的眼眶突然有什麼東西不能控制住了，我不知道那是雨水，還是淚水。
就在媽媽回到家門的瞬間，我激動地衝上去，擁抱著媽媽溼漉漉的身體，輕聲的問：“媽媽，你冷嗎？”媽媽輕輕地撫摸著我的頭，淡淡地說：“不冷，不冷！”。我把早為媽媽準備好的衣服拿給媽媽，說：“媽媽！去洗個熱水澡吧！換上乾淨衣服吧！別感冒了！”媽媽先是愣住，然後再次把我抱起，說：“謝謝！謝謝！”。
雨中的感動的作文 篇9
我們的身邊有很多令人感動的事，回首往事，有許多是和我有密切關係的感動的事：四季的感動、動物與我的感動、雨中的感動、病的時候看書中人物給我的感動，但最令我感動的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事：
記得那是在夏季中下著大雨的一天，由於鞏老師擔心我們出危險，例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會問題的一些因素，鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門，一個個把我們送到了家長的手裡，才放心。起初，不是那些冷，我們還能忍受，但後來雨下得大了起來，豆大的雨點打在了我們每個人的身上，刺骨的寒風毫不留情地向我們呼呼吹來。本來雨點就夠冷的，再加上刺骨的寒風，我們一個個都被凍的嘴唇微徽發紫。就在這時候，二班陳銀的家長給鞏老師拿來一批傘，但鞏老師卻說：“這傘我不能要，你看我的學生們，他們個個凍的身子發抖，嘴唇發紫，他們在這兒受凍，我打著傘，能等嗎？你快把傘拿走吧”。家長走了，鞏老師就又對我們說：“風現在躲不了，我們先躲雨吧！”說著鞏老師就開始為我們找躲雨的地方。後來鞏老師我們找到了一個房簷，就讓我們在這裡躲雨，鞏老師不時地問我們冷不冷，我們一直都說不冷，但嘴唇越來越紫，抖得也越來越厲害，我們的動作最終被鞏老師發覺了，鞏老師又說：“不行，這樣下去孩子子們會凍壞的，於是給我們找了個溫和的地方，給家長挨個打電話，把我們幾個送回了家！
是啊！師生之情何其深，愛心之橋何其寬。