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雪二年級作文

【熱門】雪二年級作文合集7篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的雪二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

雪二年級作文 篇1

  打雪仗在這多彩的寒假裡,我幹了許多有趣的事,最讓我記憶猶新的還是玩雪。

  一大早,我剛剛睜開惺忪的雙眼,看一看外面,白茫茫的一片,“哇!太好啦!我已經期盼已久了。”於是,我興致勃勃地穿了外套、戴了手套,跑下樓去。到了樓下,“哇!”好一個粉妝玉砌的世界,只能聽到了小朋友嬉鬧聲,和大人們的談話聲,忽然,一個雪球砸到了我的臉上,哼!原來是爸爸偷襲我,我火冒三仗,“竟然敢在我欣賞美景的時候拿雪球砸我!”說著,我也拿了雪球在到了他,不知不覺中,到了中午,我們快快樂樂的回到了家。

  今天玩得可真開心啊!我希望明年還能看到雪花紛紛揚揚飄落的景象!

雪二年級作文 篇2

  星期六的上午,小明和小紅高高興興地來到了公園,公園中的雪景真是太美了!他們已被眼前的景色迷住了,彷彿進入了冰雪王國。

  小明和小紅在公園裡一邊打雪仗一邊唱著動聽的歌謠,他們玩得非常開心!而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單,小明就從家裡拿了一把鐵鍬,再和小紅一起堆了一個可愛的雪娃娃,他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪娃娃就不會感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈,雪娃娃笑了,小明和小紅也笑了,臘梅花綻放得更美了!

  冬天雖然是寒冷的,但是冬天的雪景卻是迷人的,令人嚮往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。

雪二年級作文 篇3

  昨夜開始,下了入冬以來的最大的一場雪。直到早晨,鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚地飄落著。

  起床後,小明發現窗外的世界實在是太美了!房屋、樹木一片銀裝素裹,地上的積雪足有20釐米厚,白茫茫的雪地還真使人感到有點刺眼。不過,今天是星期天,這樣好的機會可不能白白地流失掉。

  於是小明叫上同一幢樓的小軍、小青和小紅,讓他們一起下去堆雪人。大家都說:“好”。

  小軍還樂得直蹦起來,嘴裡連聲喊著:“太棒了,太棒了!”

  小紅家裡有一把洋鍬,正好拿去剷雪。大家興高采烈地直奔樓下小花園,連小青家的小花貓也跟上了。

  他們先剷起了一個大雪堆,小軍說:“再高大一點才有氣派。”雪堆都已經比他們身體都高了,還怎麼堆啊?小軍身體結實,力氣大,只見他向下一彎身,對小明說:“來,站在我背上繼續堆。”於是,小明就讓小青滾了一個比籃球還大的雪球遞給他,往雪堆上部一放,就成了雪人的頭。小紅又用兩跟樹枝為雪人裝了一雙手,還在雪人頭上按上了兩顆黑石子,眼睛也有了。鬼精靈的小青還從衣袋裡拿出一根長長的胡蘿蔔,朝雪人的兩眼中間一插,再描上大嘴巴,哈,一個活靈活現的雪人堆好啦!天雖然冷,可大家都覺得熱乎乎的。小明還把自己的圍巾圍在了雪人的頸上。小軍說:“再替它戴上我的帽子吧!”

  看,現在出現在我們面前的是一位多麼神氣、多麼漂亮的雪“帥哥”!

雪二年級作文 篇4

  清晨,我拉開窗簾。看見草地上披上了一件雪白的衣服,整片草地全是白茫茫的一片,連車子都變成雪車了。

  吃過早飯,我們來到操場,伸出白嫩的手,摸著棉花般的雪。軟軟的,涼涼的,忍不住想嘗一嘗。看到身邊的夥伴,偷偷的揉起一團雪,向我扔去,幸虧我及時發現,不然又要被雪球砸到了。大家還是玩的那樣開心,那樣愉快!

  來到後花園,到處地方都是白色。大家快看,男生和女生正在比賽呢!我跑進去一看,原來他們在比誰蒐集的雪多。我們男生堆的是雪山,我想:男生肯定比女生堆的多。然後我跑到女生那邊去看,她們果然比我們堆的小。

  女生很不服氣,連忙去搜集雪,結果還是我們男生比她們女生蒐集的多。可是老師卻叫我們回教室,哎 ,為什麼快樂總是再我們最開心的時候消失,大家只好把自己堆的東西搬回教室 。

  雪,謝謝你給了我們無窮的快樂!

雪二年級作文 篇5

  天陰沉沉得,北風呼呼得颳著,這是要下雪得前兆。我揹著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞得雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我興奮地揮了一下拳頭。

  雪不停地變著魔術,一會兒紛紛揚揚落下,像美麗得玉色蝴蝶,像吹落得蒲公英,像隨風飄舞得柳絮,像天使賞贈得小白花兒,夾著北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽,專門往路人得脖子裡鑽,涼絲絲得。不一會兒,眼前到處是白茫茫得一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色得盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白得小帽,真是雪白得世界啊!

  到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時而像在空中飛舞得白蝴蝶,時而像輕飄飄得鵝毛,時而又像天上得繁星……雪越下越大,玉屑似得雪從天空中左搖搖,右擺擺,有得跌跌撞撞,好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會兒上,一會兒下,又好似一個個頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者,預報著春天得到來,那些雪花又像歡樂得精靈,一個個活靈活現;那些雪花又好似生命得保護神,有了它,世界才會一片生機勃勃……

  啊!純白得雪花,聚碎玉之靈氣,裹聖水之香魂,和著寒風,踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新得資訊,是大自然得使者,是快樂得精靈,是我們歡樂得保護神……

雪二年級作文 篇6

  下雪了,外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的腳踏車上全部都是白色的'積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

  操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們,邊跑邊揉著手裡的雪球,一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去,有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作為雪人的身子,再滾一個雪球當做雪人的頭,然後用兩個瓶蓋當眼睛,用一根胡蘿蔔當鼻子,用一把掃帚當手臂,用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。

  我很喜歡下雪,因為下雪可以淨化空氣,殺死細菌,降低霧霾;還可以讓農田裡的莊稼、大樹和小草喝到更多的水,第二年長得更茁壯;更能讓小朋們開心的玩耍。

雪二年級作文 篇7

  寒假期間,我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場,路上,我跟姐姐嘰嘰喳喳個不停,憧憬著滑雪場中的可能會遇到的各種美事。

  不一會兒就到了,遠看白茫茫的一片,我們迫不及待的穿好裝備,跟著教練叔叔來到場地,教練叔叔給我們強調了滑雪過程中的注意事項:“滑雪的時候雙腳平形,雙膝跪在鞋上,身體保持前傾,剎車的時候雙腳成A字狀”。聽完之後,我們就按照他的說法去做,很快,我跟姐姐很容易的上了初級道,像小魚一樣輕鬆自如的滑著,笑著。可是回頭一看,慘了,爸爸已經摔倒在地,拼命地掙扎著,大呼我們倆過去救他,媽媽也是,剎不住閘,瞬間也來了個“狗啃泥”。我跟姐姐過去,脫掉自己的滑雪鞋,扶起了爸爸媽媽,給他們倆一步一步的教著滑雪要領,可能是因為他們身體太笨重了,尤其是爸爸,像個笨熊,怎麼都學不會!

  我跟姐姐很快上了終極道,可是這道並不是我們想得那麼簡單,更陡峭。我也摔了一個“狗啃泥”,等我倆下去的時候,爸爸媽媽已經在下面等我們了,最後一次,我們來了個滑雪比賽,我跟姐姐分別取得了冠亞軍,爸爸還是摔了很多次,而且腿都有點瘸了!

  雖然滑雪我們都摔了腳,而且很疼,但是我們都很開心,期待明年冬天,我們一起又去滑雪!