【熱門】小學二年級作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
沃力卡一家生活在一條寧靜的山間小溪裡，那裡的山綠綠的，水清清的，清得可以一眼就看到水底的鵝卵石，那裡的水甜甜的，沃力卡最喜歡在水中吐著泡泡游來游去，水波盪漾，沃力卡全身散發出金燦燦的光芒，真是好看，不愧是魚中的“漂亮寶貝”。
雨季到了，山洪爆發了，可憐的沃力卡被大水沖走了，離開了可愛的家鄉，離開了親愛的媽媽。沃力卡被大水衝了很遠很遠……
水流的速度總算慢了下來，沃力卡也可以喘口氣了，他打量了一下四周，這是什麼地方呀？水很混很混，已經分不清是什麼顏色了。沃力卡喝了一口水，趕緊吐了出來，這叫什麼水呀？又酸又苦，還帶著濃濃的臭味。這是什麼鬼地方？沃力卡雖然已沒有多少力氣了，但還是趕緊朝前遊。遊啊遊啊，沃力卡突然感覺被什麼東西撞了一下，回頭一看，原來是一條魚，沃力卡這下可高興了，總算見著魚了。那條魚長得怪怪的，腦袋上長了一個很大的包，兩隻眼睛鼓鼓的，就像要掉下來似的。沃力卡迎上前去，問：“朋友，這是什麼地方？這裡發生了什麼事？”那條怪魚說：“這是桃花江，以前這裡可漂亮了，兩岸種滿了桃樹，水清味甜，我們可喜歡在水中嬉戲。可是後來人們在江邊造起幾家化工廠，化工廠日夜排放汙水，江水就越來越髒，髒得連他們自己都沒法洗衣服了，更別說喝了，生活在這裡的魚也難逃厄運，一開始，魚兒們的模樣變醜了。再後來，大批大批的魚都病死了，稍微有些力氣的魚都想辦法逃走了，只有我已經沒有力氣逃了，只好在這裡等死了。”沃力卡聽了說：“我們一起走吧！”怪魚說：“算了，我會連累你的，你趕緊走吧！”說完就一頭扎進了河底，沃力卡只好繼續朝前遊，沃力卡已經很長時間沒吃東西了，肚子很餓很餓，突然他看見一條蚯蚓在水中盪來盪去，這可是他最喜歡吃的東西，沃力卡興奮地撲了上去，一口就把蚯蚓吞下了肚，沃力卡的身體也被提出了水面，扔到了岸上，沃力卡心想這下完了，這時傳來一個聲音：“孩子，別在這裡玩，這水裡的東西不能碰，這條魚長得這麼難看，趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水裡。
沃力卡回到了水裡，先是感到一陣慶幸，隨後感到是悲傷，生活在這種生不如死的環境裡，沃力卡越想越絕望，可愛的家鄉，親愛的媽媽，我何時才能再回到你身邊，想到這裡，沃力卡不禁絕望地大叫：“媽媽，我要回來……”
小學二年級作文 篇2
今天上午，我和奶奶一起在門口的文具店買文具。
我在文具店裡發現了一個非常好看的筆袋，筆袋有兩層，一層是放尺子、鉛筆、筆芯的地方，還有一層是放導彈筆、自動筆、橡皮的地方。筆袋的封面畫著一條美人魚、一些小花、兩隻蝴蝶和一個英語單詞，筆袋的右下角貼著很多金線，拉鍊上還掛著一個掛件，另外還送我一個書籤。
這個筆袋真漂亮，我不能把它弄髒了。我也要謝謝奶奶。
小學二年級作文 篇3
暑假裡的一天，一大清早，我們一群人相邀去了我的老家野炊。
我們乘坐兩小時左右的車，到老家了。那裡的空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。青青的山，清澈見底的河流，一群群魚兒在水裡游來游去，河上行駛著一條條小船，船上裝滿了各種各樣的貨物，其中李子和魚是小船上的主要貨物，也是我家鄉的特產……看著這如畫的美景，我們都陶醉了。哎!我的家鄉真是一個山清水秀的好地方啊!
選好地點，開始燒烤了。在場的人都在各行其事，有的人在河邊釣魚，有的人在洗菜，有的人在生火······我們小孩的任務就是玩耍。火生好了，鋼碳燒得很旺，擺上燒烤架，把肉刷上燒烤汁放在上面烤，那煙子非常大，燻得眼睛直流淚。我們拿著扇子把燻煙趕走，站在燒烤架旁邊盼望著食物趕快烤好，烤肉的香味把我們饞得直流口水。終於可以吃了，這肉放點麻辣面，味道真不錯!一會兒，我的肚子就吃得飽飽的，我們就去我家的果園摘李子了。
走進果園，就看見一個個青色的小燈籠掛在枝頭，把樹媽媽的身子壓彎了。讓我來幫樹媽媽減減負吧!於是我迫不及待地走上前去，踮著腳尖，伸長手臂去摘。摘下一個，往嘴裡一塞，真是酸甜可口，味道好極了!和我一起來的同伴爭先恐後的摘著，有的爬在樹上去摘，有的踮起腳摘······果園裡熱鬧起來了，歡呼聲，叫喊聲，響成一片。
太陽親吻著西山，我們的籃子裝滿了，肚子也吃飽了，提著沉甸甸的果子，我們又愉快地踏上了歸途。
小學二年級作文 篇4
大家都知道暑假是一年最最熱的時候了，可是吹空調又不好，怎麼辦呢？對，去游泳！
我換上泳衣，套上泳帽，帶上泳鏡，全副武裝，下水！！
我跳下水，開始練習！我把左手疊在右手上，左腳勾起，腳掌貼在牆上，臉朝下，在蹬腿，“譁” ！！！！
的一聲，這時我肚子朝下，開始打腿，“噼啪噼啪……”接著用手划水。
手一開始時疊在一起的，划水時，右手先開始劃，右手手臂升值，貼近身體向下，再生出水面，這是臉向右轉，吸氣！！之後右手在方的左手上，左手在向右手那樣劃，刻畫的時候不用吸氣只需吐氣（在水裡吐！）就這樣手腳並用，看看你，到底能遊多遠吧。
小學二年級作文 篇5
二月的天空很藍，藍藍的天空嵌上了幾朵潔白的雲，黃鶯在天上自由自在的飛翔，尋找著屬於自己的獵物，小草向上伸直，在微風中挺了挺腰板，好像剛從冬天的睡夢中醒來。一陣風吹過，透出了春天的氣息，春風拂過高高的堤壩，裡面的冰已經融化成了水，細細地流淌著。風也掠過了樹梢，楊柳的枝條在風中搖擺，泛出了嫩綠的小芽，風又吹過了人們，使柳樹和人們陶醉。學校裡，伴著下課的樂曲，天真可愛的孩子們急忙向離弦的箭一樣飛奔衝進了家門。空中的雲像被火燒過一樣紅，現在正是夕陽西下，孩子們拿著風箏爭先恐後的跑向空地，趁著吹面不寒楊柳風放風箏，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鷹”，還有的孩子放威猛的“龍”。沙燕在空中飛翔，老鷹在空中盤旋，看著地面，好像在尋找獵物，龍在雲中穿梭，好像在孩子們捉迷藏。
我們在哪兒都可以感受到春天的氣息，讓我們來保留它吧。
小學二年級作文 篇6
暑假的一天，小花豬、小白兔、小公雞、小山羊和小黑鴨在小河邊玩兒。玩什麼呢？玩丟手絹的遊戲呢。
小花豬丟的時候，它丟給了小白兔。因為小花豬太胖，跑不快。結果被小白兔捉住了。
小花豬走到中間說：“我給大家唱一首歌吧。”
“好！”大家異口同聲地說。
“八戒，八戒，傻得可愛……”小花豬扭著屁股唱起來了。
大家一邊鼓掌一邊說：“小花豬真是一個唱歌小明星。”
小學二年級作文 篇7
說起我住的小區的風景線，那當然是位於三組團車子篷旁邊的廣場了。
廣場是8字形，在三角形草坪中間，有三條小道可以穿過草坪到廣場。長三角形的草坪最長的邊是43米，最短的邊是22.5米，中等的邊39米。最美的是廣場上的那4顆柳樹，柳樹那長長的土黃色的枝條上長著嫩綠色的葉子，像一個小姑娘的頭髮似的柔軟的向下垂著。一陣風吹來，柳條就開始了優美的舞蹈。在廣場中間有一棵棕色的大樹，下面有白磚磊的一圈臺子，這棵大樹的枝都交錯著，但它還沒有長出葉子。
啊！美麗的廣場，你是春天的使者，你體現了春天的生機盎然和美麗，我喜歡你，美麗且生機盎然的.廣場！
小學二年級作文 篇8
5月3日那天，天陰雨連綿，媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘，沿著田畦，來到自家的承包田。
小鵝非常漂亮！它扁扁的桔黃色的嘴，身上的毛又嫩又黃，兩隻小小的腳，紅掌把腳指丫連在了一起，走起路來搖搖擺擺的。
可是，它們很調皮。我想走開一會兒了，它們就飛也似地跟我走。我想，大該是認識我的緣故吧！我只能把它們趕回田裡去。我站在田邊，它們就乖乖地吃起了青草，吃得津津有味。終於，它們吃飽了，瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家，一路上它們還說著悄悄話呢。
小鵝很聰明，一到家門口，就自覺地回草屋休息呢。
小學二年級作文 篇9
你們一定都有洋娃娃吧？當然我也不例外。而且我的娃娃還很多，一，二，三……，一共有九個。其中三隻是熊，一隻大熊，兩隻小熊。他們都有著胖胖的身體，圓圓的頭，頭上長著兩隻半圓形的耳朵，烏黑烏黑的眼睛亮晶晶。脖子上還繫著一個紅色的蝴蝶結。他們三個總是親親熱熱在一起，站在玩具櫥的最上面。你瞧，他們多像一家人呀！
小熊下面就是狗狗啦。一隻叫史努比，一隻叫史努米。他們兩個非常可愛，史努比尖尖的鼻子亮又亮，一雙耳朵不知道為什麼總是耷拉著。史努米的耳朵尖尖的，鼻子圓圓的，身上還披著一件雨衣呢！他們雖然是親兄弟，可他們的長相截然不同，來歷也完全不同：史努比是我的妹妹送給我的，而史努米是我吃麥當勞吃來的。現在他們就在玩具櫥的一角，每當我做作業的時候他們就會看著我，彷彿在說：“快點做，快點做，做完了我們一起玩吧！”
哦，別忘了我最寵愛的小豬美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你聽了他們的名字是不是在想：“他們的名字裡為什麼都有一個‘妮’字呢？”哈哈，我告訴你們吧，那是因為我的小名叫妮妮，所以我給我的“小可愛”取名的時候，都帶有妮字。
接下來就應該介紹我的芭比凱麗了。凱麗長著一頭絲綢般的長髮，一直拖到腰際。她葡萄般的眼睛湛藍湛藍的，就像大海一樣，她的嘴巴總是帶著一絲微笑，讓人一看見她，就會忘記一切煩惱。她總是站在書桌的一角，白天她靜靜地看著我做作業，晚上，她就看著我進入甜甜的夢鄉，然後她也帶著微笑慢慢地進入夢鄉。
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，我的娃娃就是我的心肝寶貝。我喜歡我的娃娃。