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錯誤的作文

【精選】錯誤的作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯誤的作文 篇1

  我相信每個人都犯過錯誤,我也犯過錯誤,數不勝數。有句名言是這樣說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”——這是《左傳》裡的話。意思是這樣的:人都會犯錯,不過能改就好。我印象中的大錯是把同學的玻璃杯摔破了,事情是這樣的……

  “走了,去值日。”我拉著她的手說。

  “等一下,我作業還沒寫完,你先去吧。”她一邊寫作業一邊說。

  “你先去掃地,一會兒再寫作業唄。”我催促著她。

  “哎呀,你先去唄,我一會兒再去。”她還是邊寫作業邊說。

  “現在去和一會兒去不一樣嗎?”我大聲吼道。

  我這一吼,她也生氣:“喂!我都說了一會兒去,田思怡,你煩不煩呢?”

  她抬頭對我吼道:“我跟老師說你不掃地,害我們班扣分。”我叫不動她,我就搬出老師這尊“大佛”,沒想到她還不去掃地。

  “你去說唄,我怕你哦。”她站起來推我,我也站起來推她。

  我看見她的水杯放在桌上,我拿起她的杯子往地上摔,“啪”的一聲,她的杯子破了,同學們以為我們只是小打小鬧。結果是在打架,他們都去告訴老師了。

  過了一會兒,老師來了,問:“怎麼回事?”老師指著地上的玻璃片說。

  同學們異口同聲得說:“老師,她們在打架,把杯子弄破了。”

  “咋了,誰和誰呀?為什麼打架?”老師問道,同學們都指向我和她。

  “為什麼打架?”

  她先對老師說:“老師,田思怡把我的杯子摔破了。”

  還沒等老師問,我就說:“老師,是她先不去值日,我才把他杯子摔破的。”

  “好了,不管是你不去值日,還是你摔他杯子都給對方道歉。你們都犯了錯誤,知道嗎?”

  “對不起。”我先給她道了歉。

  “對不起。”她也給我道了歉,“沒關係。”

  我們同時說出這句話。“好了,道完歉了吧?以後不管是什麼事都不能打架,知道嗎?”

  “知道了,老師。”我們異口同聲回答。

  不知道為什麼到了下午,我們又變成吸引不離的好朋友了。放學都是一起回家的,下課也在一起玩。

  哎!可是她現在已經回老家了。讀書了,我也很想念她,我也有好久沒有跟他她見面了。

錯誤的作文 篇2

  在我三年級時……

  那時候的我有很多毛病,比如經常沒有完成作業,也有時我沒有認真寫字,也有我沒有認真聽講,也有時課上玩。雖然如此我也有時改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時候,所有人都不理我了,還有時經常被打。

  比如星期五那次,應該說是開學的後三個星期,被人打了,因為我不想談媽媽又去打那些打我的人所以我隱瞞了,不跟媽媽說。可是媽媽還是發現了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的人打個頂朝天,記住了。

  到了,星期一,我刻意迴避了,可是在下課的時候又被打。

  我拍著灰塵問道:“你們為什麼打我”?他們狠狠地說:“喜歡怎麼了,你有意見。”我大聲吼道:“什麼喜歡,你們滾開,我不想看見你們”。

  他們聽到這裡,就立刻散開了,我們也沒有說話。因為我不想跟那樣的人說話。

  我也有認真的想過我自己也有錯誤,因此我不能推卸責任,所以應該改正,因此我得到了一個教訓,我知道了,錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。

錯誤的作文 篇3

  每個人的成長都會面對一些錯誤,認真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。我曾有過一次錯誤,讓我記憶猶新,讓我感到內疚。

  去年的一個週末,我獨自一人在家裡寫作業,感覺煩悶不已。突然我腦海裡冒出一句話“智慧能使重負變輕擔。”於是我腦海裡冒出一個鬼主意——玩電腦。可是,媽媽臨走時告訴我:“一定要先把作業做完才能玩。”我猶豫不決,想到:先玩電腦,再做作業。於是我忐忑不安地玩起電腦來。

  時間在一分一秒地流去,當我想起作業還沒寫時,天已黑下來了,我心裡不禁打了一個寒顫。於是,我快速地關掉電腦寫起作業來,小鬧鐘像一位老師一樣,催促著我學習,好像對我說道:“你先玩,後做作業是錯誤的”我在煩躁、慌亂中,終於把作業做完了,第二天批改好的家庭作業發下來了,我翻開一看,錯了很多。看到這些紅叉,我心裡既內疚,又後悔。我不禁想到一句話:“不要為失敗找理由,要為成功找方法。”正當這時,陳老師把我叫過去,他用那雙嚴厲的眼睛看著我,我看得出來陳老師對我很失望,我感到慚愧。我心裡自責:哎!早知今日,何必當初呀!於是我回到座位,默默地反思著……

  要把聰明用在正當的地方。一失足成千古恨,這都是我自作自受的結果。我曾有過一次錯誤讓我從中意識到:錯誤並不可怕,亡羊補牢,為時不晚矣!作文

錯誤的作文 篇4

  “不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這就話道出了挫折的真正含義,挫折並不可怕,我們要善待挫折。

  人生難免有挫折,面對挫折我們要正確面對,學會善待挫折。

  善待挫折是成功的前提條件。音樂巨匠貝多芬,經受雙耳失聰的磨難,但仍不屈服於命運,下定“我要扼住命運的咽喉”的決心,最終譜寫出《命運交響曲》;發明大王愛迪生,做了無數次試驗,經歷了無數次失敗,但他仍不屈服,最終研製出了電燈泡;女匠海倫凱勒,經受了雙耳失聰,雙目失明的挫折,但他仍不放棄,仍不喪氣,經過自己的努力,最終著成了

  《假如給我三天光明》,成為世界文化名人。古往今來,凡是成功的人士都經歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對待挫折,善待挫折,最終成功。

  在現實生活中也一樣,在我們的人生道路中,會遇到各種各樣的挫折,但我們要學會善待挫折,這樣才能讓我們在成功的道路上走得更遠。

  挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導你走向成功;挫折如同隨時隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。

  挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。

錯誤的作文 篇5

  那晚,陰森可怕,同時也讓人感到溫暖。

  小女孩穿著落水的不屑,起毛的廉價毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭髮梳得很整齊,乾燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到:“買報紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,彷彿這個世界已經沒有她的容身之地了。

  我見她向我奔來,看起來高興極了,就像見到救星一般,因為這裡幾乎沒人,我只是路過看風景的。

  小女孩露出她幼稚可愛的笑容,用沙啞的幾乎聽不見的聲音說:“大姐姐買報紙好不好!這……”還沒等她說完,我便不耐煩地打斷她:“請你不要打攪我看風景,很不禮貌。”說完我就別過頭去,為路邊的狗吃香腸。

  良久,每天能搞到他說一句話,我像可能是走了吧,當我疲倦的轉過身的時候,發現他真的早已經走了,可心裡就是有種說不出來的難受滋味。

  我的目光轉到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上,歲月無情的帶走了他當年的英姿颯爽,換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次,心裡是怎樣的?我不禁想著。

  報紙我從沒買過,因為它似乎不適合我這個年齡,但製作報紙的過程。有誰想過,艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買一份嗎?

  這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯誤就是當時拒絕了小女孩的熱心。

  花開花落,有誰及其那賣報紙的小女孩。

錯誤的作文 篇6

  喜歡一個人沒有誰對誰錯,父母們總把我們當個懵懂的孩童,可又有誰知道其實這才是真正的,純潔的感情,喜歡他就是喜歡,沒有任何理由。願意為他付出,願意為他落淚。在大人眼裡我們是那麼天真,可我們仍在夢想著美好的未來。每一天都計算著時間,希望快快長大。

  幾乎所有的大人都會說我們現在小什麼都不懂,等到以後長大了,就會綜合各個方面,找一個真正適合自己的人,雖然不說相信任何人都能聽出話中話,知道大人們的好意,可那卻失去了值得回憶的最純,最美的情感。愛是一種責任,而喜歡卻可以放下所有沉重的包袱,敞開心扉,在這最美的青春中在彼此的鼓勵中前進。

  當然我也不否認,有些同學因為情感的問題,荒廢了前程。可因為這些人就一定要抑鬱我們內心那份情感嗎?我們在一步步成長,我們知道我們的任務,但我們不願成為一個只是定向完成任務的機器人,我們有血有肉,有一顆火熱的心。我們不希望只是成為一個無情的木頭人。

  我並不認為這是一種錯誤,即使一定說這是個錯誤,我認為這也是個美麗的錯誤。是這個美麗的錯誤讓我們神奇般的相遇,是這個美麗的錯誤讓我們堅定了理想。

  不要再抑制心中的情感,喜歡就是喜歡,沒有任何理由,沒有誰對誰錯,去接受這份情感,從新審視這份情感,讓她帶給你快樂,帶給你美好的'夢想,帶給你追尋夢想的動力,帶給你生活中美麗的神話。

錯誤的作文 篇7

  我打江南走過,那等在季節裡的容顏如蓮花的開落。——題記

  江南,這個凝結我多少思緒的地方。也許,一開始就是個錯誤,卻不相信宿命,由著它打擾,落了滿地的憂傷,忘卻了滿天星光。不小心忘記了,與你相識的最初。是不是揚花滿身,月色溫柔;是不是醇酒醉人,夜蝶翩舞;是不是你的笑容漸漸凝結在濛濛細雨裡最寂寞的一滴水上,隨雨而來,又終於被雨淹沒,飄盡在雨巷。

  江南的絲竹太盛,我記得不多。只記得那年臺門拂柳,我路過江南小鎮惹了你,你撐著把油紙傘,從雨巷中來,相識於小橋流水人家。從此,我的世界多了一個你,像丁香一樣的女子。你的風情,你的神秘,你那回眸的淡淡的哀愁,都令我深深陶醉,整個江南好似因你而失色,聞著從指間飄過的你的髮香,聽著煙波槳聲,我已不知何處是江南,或許,我已忘卻江南。是你點綴了江南,還是江南襯托了你,我不知。也許你天生就是江南憂鬱的魂,離了江南,就會香消玉殞。那年你我泛舟,遊江南小鎮。燈影槳聲,絲竹輕唱,我感慨:“弱水三千,我獨取一瓢飲。”你卻總是說:“相濡以沫,不如相忘於江湖。”終於,你忘記了一切,就像你所說的,忘於江湖。你以一個遊子的姿態投入了江南的懷抱。

  如果世上真的有一條河叫“忘川”,喝了忘川的水便會忘記一切;我想一定也會有一條叫“記川”的河,喝了記川的水便會記起一切,那麼請讓我為你酬一杯記川水。然,卻要面對現實的生活,這是所有藝術家的悲哀。宛如生命裡終於有極光的出現,你卻已隕滅,你沉睡的視線沒有捕捉到,於是,我們永不能再次邂逅。我又一次走進雨巷,天空下著濛濛雨,我撐著把油紙傘,踏在長著苔蘚的青石板路上,整條巷彷彿都帶著你的氣息,卻無法捕捉。我抿一口苦茶,就像你的味道,苦中帶甜,韻味無窮。終於,我聽見二胡的聲音。我想要忘記,卻銘記了二胡的那一抹憂傷。於是,我轉身離開,離開江南,踏著青石板,獨自上路。

  一切結束於開始之前,我噠噠的馬蹄響徹天涯。

  我是個過客,不是歸人。

錯誤的作文 篇8

  垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱”白底紅字,十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是簸箕太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠,我就衝到箱口,用勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

  我剛要轉身往回走,突然發現風雨中一個飽經滄桑的老人正在埋頭苦幹——認真地掃地。凌亂的頭髮使她看起來更加年邁。我的心裡就開始做鬥爭了:一方面在說天這麼寒冷,如果我再回去把它撿起來,不是又要喝“西北風”嗎?而且,路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀,多丟面子。而另一方面又在說看看人家老人多麼辛苦啊,而我卻還這樣做不是更讓那個老人心寒嗎?快回去把它撿起來吧。這時那顆惰心又在做反駁了,大冷天的又跑回去,反正那個清潔工會弄乾淨的,這又不是我應盡的義務。但又一想,老人在做著多麼大的奉獻啊,我一個小學生成天在學校裡學習高尚的品德,今天卻又不能實際的去做到,這不是心口不一嗎?惰性又講到,快回去吧,家裡可有暖烘烘的空調,或許我還可以在溫暖的被窩裡再躺一會呢,一切都是那麼美好;而在外面我只能面對那冷酷無情的暴風雨。正當我想回去的時候,看見老人佝僂的背影一陣心酸,好容易她才掃了大半個小區,這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎?我還是把撿起來吧,只是那麼一點點時間,況且如果媽媽在身邊,她也會同意我這麼做的。

  我彎下腰去把垃圾一點一點的拾回垃圾桶內,突然間,我的心裡湧上一股莫名的感覺,似乎有一絲熱量竄進了我的體內。風雨中,老人慈祥地看著我微笑,我明白這個微笑裡面包含著老人對我的謝意和讚許。可老人又怎知道我內心曾做過多麼大地一次鬥爭,剛才我幾乎就要走了。我要感謝老人,是她挽回了我的一次錯誤……

錯誤的作文 篇9

  手中的一本練習冊,它使我想到了很多。

  簡直要瘋了,買了本練習冊,想好好練一練英語,我自認為自己英語學得還算不錯,可是當我做題的時候,整本練習冊,沒有一課能打滿分的,並且錯得一發不可收拾。雖然練習冊上的每道題都很難,但我認為自己應該全部打滿分的。我很自責,罰了自己100個蹲起……

  此時我正懷著這種苦悶的心情來寫下這篇日記。但現在,冷靜下來,靜靜地想一想,其實,我的學習不是為了我的“美國夢”,不是為了自己的未來,事實上,是為了排名。就像老師說的一樣,我真正在乎的是自己的成績,而並不是學到了多少知識。

  是的,長期以來,成績、排名,我的世界僅僅侷限在這兩者之間,就算我周圍的學生沒有真正學習的,但只要我能排上第一名,不管分數是多少,我總會變得很自豪——儘管這在別人口中是件很恥辱的事,因為我這樣的成績在好學校裡可能連最後一名都比不上。但我依然會驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說“我是某某學校某某學年的第一名”。

  我相信許多同學和我一樣,只會機械式地學習,頭腦中只有“第一”這兩個字,根本不是在為自己的理想而奮鬥。在學習中,我們注重的只是結果,可全然不知,過程是最重要的!我們太過於追求結果,才導致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場。可是,現在我想開了,成績低可能是因為我沒有臨場發揮好,也可能是因為真的沒有理解知識點,更有可能是我自己沒有學透。看看身邊的同學,每天帶著一副空殼子去上學,沒有思想,沒有理想,沒有追求,行屍走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。

  學習就像做數學題,只要掌握了過程,結果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會後悔,我知道,自己也曾經努力過。一切慢慢來!我告誡自己。我現在相信:天道酬勤,只要努力,我就會開拓出一片屬於自己的藍天四年級優秀作文:練習中的錯誤。

錯誤的作文 篇10

  20xx年是一個充滿了新型冠狀病毒的一年。年初,我們都在家裡上網課,什麼地方都去不了,無聊透了。可是誰知道,一場錯誤正在逐漸釀成。

  正在上網課的一個早上,忽然被手機上的一個通知:一個星期後要開學了,而慌亂不已。

  回到剛開始上網課時,一個陽光燦爛的早上,我早早地起來準備開始上網課。第一節語文課、第二節英語課……唯獨數學課我一點也不想上。因為我認為數學很難,什麼解方程、公因數、公倍數的……反正就是一題也看不懂,不感興趣。對數學一點感覺都沒有。接著就一直是這樣一天天地過去了。我的英語和語文一天比一天進步,可是我的數學還站在原地一動不動。就這樣,一個月、兩個月、三個月……直到我被通知一個星期後開學為止,我的數學成績還保持在上個學期的水平。

  一個星期後,我重返了校園,然而我對數學還是那麼厭惡、討厭。又過了幾個月,快要期末考試了,我才意識到了數學的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數學,首先學會解方程、其次認識公因數,公倍數,之後就把一些不會的學完。自然,學的過程是辛苦的,所謂一分耕耘一分收穫,就這樣,一場“天大”的錯誤,被我及時地化解了。

  成功自然是沒有被告知的一天,當然錯誤也是一樣的。當一場突如其來的錯誤降臨於你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,誰能替你堅強?當你覺得你的前途一片灰暗時,那就是你發光的時刻,就是你會成功或失敗的重要轉折點。當你勇敢面對困難時,你會成功,就像今年的我一樣。

  成功沒有彩排,每天都要以正式的態度面對它,瑣碎的光陰,平庸的日常,或許面對才是你對生活最好的答覆吧。要知道,成功的人都是經歷了風雨,才遇見了彩虹的。