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初中生活的作文

【推薦】初中生活的作文集錦五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文5篇,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文 篇1

  日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業了。

  三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年後我們即將畢業,離開這裡,走向下一個人生旅站,迎來中考。

  三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什麼都不懂的小屁孩;三年後我們經歷了許多成長,為能夠獨當一面的少年。

  在此期間我們分擔寒潮、風雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的勇氣與精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春捲上揮灑汗水,在初中捲上書寫不羈。

  在此期間,那些愛我們的人一直在身後默默陪伴著我們,支援著我們。

  窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學們埋頭苦幹,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨遊,老師坐在講臺前,認真備課,研究教學,思考最適合我們的教育方法。我們在學海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

  夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經深了,連星星都彷彿休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發自肺腑的《出師表》中領悟,在歷史的海洋中暢遊。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉頭一件衣服已經披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

  又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生。灰心之時,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身後。我們在打擊之中褘17養生息,朋友在默默的陪伴。

  三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收穫。

  原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

初中生活的作文 篇2

  當邁入中學大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學習的地方;看到寬敞明亮的教室,我內心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應,融入。

  時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環境。同時也讓我感觸頗深——

  我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒。”頓時,一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因為這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵,因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵,心中又多了份上進心。

  我好看到新同學的有愛之心。那次,數學作業有一題我做錯了,可我不知道在呢麼訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關頭,一個同學好心的問號:“你怎麼了?”“我數學作業不會做。”他了然點頭,就在我以為他要走時,他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學,第一次體會到什麼是雪中送炭,什麼是友誼。感謝那位同學的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……

  這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠,望著那一張擔保的白紙我豁然一笑,那笑裡包含著對昨天的留戀,是對明天的嚮往,對成熟的渴望……

初中生活的作文 篇3

  如果沒有了書,我的生活將會怎樣?

  ——不敢想象

  我沒有達到那種三日不讀書就精神恍惚的崇高境界,書,並不是我的全部生活,儘管各種各樣的書包含了百千世態,是大千世界的縮影,但或許,書在我的生活中只稱得上是一個“調侃”,但它也有不可或缺的地位。

  我讀書很沒有特點,想讀什麼就讀什麼,而不是痴迷某型別,如古典文學。我努力使自己讀的書範圍更廣,以不至於當別人談起時在一旁一臉茫然。這便是我讀書最簡單的目的。

  讀《西遊記》,感受中國古典中的浪漫主義氣息,同時也學習人物的優點;讀《福爾摩斯》,心隨著柯南道爾筆下跌宕起伏的情節而顫動,為福爾摩斯的機智所震撼;讀幾米的圖文,在會心一笑的剎那,瞬間領悟生活的真諦及他對生活的信心。

  我也曾試著用讀書來提升我的素養和品位。幾天前買了一本《最美的散文(世界卷)》,想體味一下外國文學作品的浪漫氣息。浪漫與否,是中外文學作品的最大差別,也是我選擇後者的.原因之一。本想只讀泰戈爾,但心裡總想追求完美。但是目前那本書帶給我的作用,僅僅是滿足了一下我的虛榮心,就目前我的能力看,我沒有那麼棒的理解能力去吸收,更別談消化了。隨著水平的提高,我一定要努力去吸取外國文化的精髓。

  但是不管怎麼說,我發現我讀的書越來越有深度了。我不再滿足於楊紅櫻的校園小說,當看到她出的新書時,竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺,只配來糊弄一下乳臭未乾的小孩子。我知道我不應該嘲笑任何一個作家,更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢!

  如果沒有了書,我還是我,只是我的生活會不堪設想!

初中生活的作文 篇4

  我現在已經上初中了,成了一名中學生了,任重道遠,心裡既高興又興奮。

  現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼裡,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對於13歲的我們來說,初中是一個新的起點。

  初中,我們將會更加的成熟和穩定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

  中考,那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。對於我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發現,原來它離我們又是那麼近,時間也不過彈指間而已。

  對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。”是啊,我們風華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初

  升的太陽,散發出永無止盡的活力與希望。

  我堅信,只要我們努力去做,去奮鬥,目標是一定能夠達到的!

初中生活的作文 篇5

  很快的暑假就一晃而過,我還沒有細細來的及去體會些什麼一切就悄然而失去了,現在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

  暑假裡,我象一隻從籠中放出來的小鳥,可以在屬於我自己的空間裡自由飛翔,沒有沉重的學習負擔,沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來到沙灘浴場。看到東湖沙灘浴場的風景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個挨著一個,有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,佔據了一塊地盤,堆起了我的夢想城。在學校裡,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假裡,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多麼的無憂無慮!

  站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學校裡每天早上,你要幾點鐘起床就幾點鐘起床,哪怕你睡到中午都不會有人叫你,而要上學了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這麼多的事要在7點鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學校遲到了又要被老師罵,是有多麼的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵雲外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵牆,再用沙子堆成一個圓柱體,最後我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

  暑假裡雖然有許多事都不能實現,不能滿足,但暑假是多麼的自由自在!

  在家裡面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心裡面總是時常在感嘆著,人生無常,我們應該好好地珍惜那些我們走過的日子。