小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字（通用11篇）
認真讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字1
最近，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我十分震憾。書中的主人公保爾·柯察金，擁有積極進取的生活態度，堅強的意志力和永不服輸的氣魄，他從一個普通男孩，最終變成了一名革命勇士。
保爾從小生活在社會的低層，12歲就去食堂當洗碗工，在那裡他經歷了很多不公平的事，飽嘗了各種疾苦和冷眼。十月革命爆發，他離開家鄉加入紅軍，隨著軍隊在祖國大地上轉戰了一年，在戰場上不幸身負重傷，但他以驚人的毅力克服病痛，戰勝了死神，病癒後繼續參與戰鬥。
由於長期的勞累，加上在戰鬥時的傷病，保爾的雙眼開始失明，雙腿也癱瘓了，不能再上戰場，但他並沒有因此放棄革命工作，而是拿起新的武器——筆，重返革命隊伍。與病魔鬥爭的同時，爭分奪秒的寫作，在妻子的幫助下，歷經千辛萬苦，他的小說《暴風雨的兒女》終於完成。保爾實現了“打破鐵環，重歸隊伍”的夢想。
保爾就是這樣一個熱愛祖國的人，他把一生都獻給了國家，即使全身癱瘓，灼痛難當，也會盡自己最大的努力為人民解放而鬥爭。讀完這本書，我的感觸很大，保爾的這種百折不撓克服一切困難的精神，和他那鋼鐵般的意志深深地震憾著我。也使我明白了，每個人都要擁有頑強的毅力，和奮發向上的精神，像鋼鐵一樣堅韌，面對困難不低頭，面對挫折不氣餒。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字2
咦，這本書的名字好奇怪，《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵不就是用火煉的嗎，這還用說。在好奇心的驅使下，我成為了這本書的一位俘虜。我被他激昂的文字給深深地感染了、著迷了、感動了……這本書是蘇聯人奧斯特·洛夫斯基寫的，由趙建所翻譯的。
其實，這本書裡煉的不是真正的鋼鐵，而是像鋼鐵一樣堅守己之信念的心也。本書主角：保爾·柯察金，一位一代共青團委員、團州委書記，在後來因生病，從而退出，最後雙目失明、雙腿殘疾，於是便奮發寫作，寫成《暴風雨所誕生的》小說三章，卻被郵局弄丟了，他氣的恨不得自殺，但還是不放棄，提起筆來重頭開始，終於煉就了鋼鐵之心。可見，練就鋼鐵之心的乃是堅持也，沒有堅持就練不成鋼鐵，有了堅持才可煉成之。正所謂堅持乃生命之本也，沒有堅持不成方圓，可見堅持是多麼寶貴、多麼重要。
堅持是什麼？堅持就是在病魔面前不低頭；堅持是什麼？堅持就是雖然身負重傷，卻仍然一心一意堅守在自己的崗位之上；堅持是什麼？堅持就是就算被逼絕境，也不願意向死神投降；堅持是什麼？堅持就是……堅持的人才能真正的獲得並領悟人生的鍊鋼術，只有他們才能使自己的心靈變得高潔，他們才是真正的人。
這本書教會了我堅持，讓我明白生活中沒有投機取巧，有的只是堅持不懈的精神，只有堅持才能成功，成功貴于堅持，只有堅持才能被成功認可！
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字3
“做人，就要做鋼鐵般的人，經過千錘百煉，鍛造出不凡的壯麗人生！”我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》這部鉅著，腦海中不停轉悠著我從中悟出的道理。
這本小說是一部激勵了無數人的佳作，它真實而又深刻地描繪了俄國十月革命時烏克蘭廣闊而又轟轟烈烈的革命之路，且塑造了保爾柯察金這一個光輝英雄形象，保爾這位英雄機智，勇敢且剛毅。他面對生與死從容不迫，鎮定地走向革命之路，用他的光輝一生告訴讀者一塊鋼鐵是怎樣煉成的。
若想鑄造鋼鐵的人生，我想，必須用千錘百煉作為磨鍊和用剛毅不屈的精神克服一切困難。回望過去的自己，莫說鑄造鋼鐵，恐怕只能用海綿來形容：懦弱無能，碌碌無為，平庸的虛度光陰。無論在生活或是學習有了一點困難，便退縮不去做了；無論遇到什麼困難，便資訊大受打擊，潸然淚下；無論是身體或是學習的一些原因，便不再樂觀。相比保爾無數次受到生不如死的折磨仍然朝氣蓬勃，咬牙堅持，我是多麼無能！
現今在社會上軟弱之人不勝列舉：因事業受挫而自殺；因失去親人而抑鬱；因身體出了問題而不敢繼續生存……
鋼鐵，鋼鐵，這個社會需要鋼鐵！唯有經過頻繁的捶打與具有頑強生存意志才能成為鋼鐵，我一定要努力成為鋼鐵！
我希望未來的我有頑強的意志和足夠的磨練，成為保爾一樣的鋼鐵！戰勝各種困難。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字4
“人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生不要碌碌無為，也不要虛度年華，要珍惜生命。”這是保爾曾說的一句話，最後他沒有浪費生命，而走向了成功。
本書主要講述了：少年保爾，在革命時接受的一次次困難，讓他成為一個堅強，大無畏的戰士，他忍受著周圍的磨難，走向了成功。
對於保爾，在這本書讀過後，我一直對他持以敬佩之情。當他被診斷出神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往的工作。當他因傷不得不退出戰場時，他仍在後方不停地努力。當他雙腿癱瘓，雙目失明時，堅決的拿起手中筆，與命運拼鬥。想起他說的那句話，的確，他沒有虛度年華、碌碌無為，他把一生都獻給了鬥爭，為解放而鬥爭，為命運而鬥爭。
每個人都要用有頑強的毅力，樹立崇高的目標，併為之奮鬥。保爾在兩腿癱瘓，雙目失明後，還將生命獻給鬥爭，實現自己的目標，我們又何嘗不能呢？生活中的小小挫敗就將自己阻礙，任憑自己的情緒飛揚，真就是失敗？既然選擇了自己的路線，就堅持下去，何必畏懼。
所以，我要好好學習，實現人生價值，理解人生意義，扼住命運的喉嚨。“人最寶貴的東西是生命，生命對我們而言只有一次，一個人的生命應是這樣度過：當他回首往日，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧”。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字5
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術性的優秀作品。小說中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯第一代共青團員，堅定的布林什維克戰士。書中講述了他如何從一名普通工人子弟成長為無產階級英雄的，讚揚了前蘇聯老一輩布林什維克為革命事業勇於犧牲、甘於奉獻的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。書中真實而深刻地描繪了十月革命前後烏克蘭地區的生活畫卷，透過主人公保爾在革命鬥爭中成長的歷程，反映了蘇聯各個時期的社會特點，展示了為祖國而戰的蘇聯年輕一代的精神風貌。他們用愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌有、高昂的革命熱情、頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫了一篇優美而感人的.壯麗詩篇。
小說中主人公的成長過程是貫穿全文的一條主線，作者透過描寫保爾怎樣對待戰爭、工作、愛情、友誼、挫折，並上升為怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會到對人生的追求、執著的拼搏精神以及理想的堅定信念，這些都是值得我們永遠學習的。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字6
今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深入瞭解了保爾柯察金的一生，發現了他擁有如此堅不可摧的意志！就是這種力量支撐著他走完一生—雖然雙目失明，但他依舊熱愛生命，樂於奉獻；雖然下半身癱瘓，但他依然堅持著繼續工作，為社會力盡自己最後的力量。我深深地被他這種精神感動了。
這本書講的是：保爾柯察金因為家園不幸被德軍佔領，為保衛國家，加入了蘇聯紅軍，在戰爭中，他一次一次地被傷害，但他的意志一次比一次堅定，最終，他憑著頑強的意志，為國家，為社會奉獻了他的一生。
保爾柯察金是個堅強勇敢的小青年。在我看來他從不知難而退，對任何事情，他都認真準備，積極面對，努力完成任務。在他的一生中，他經歷的磨難要比他的同齡人多很多，但面對困難時，表現出來的堅強意志，卻超越了很多同齡人。這正是我想要學習的。
他積極向上的精神，堅不可摧的意志感染了我。我不由地想到了我平時的學習狀態。做數學作業時，雖然所有的題目我都會做，但總因為我的粗心，都會出現錯誤，拿不到全對。這是為什麼呢？這就是我對學習的態度不夠認真，最近我開始重視這些小毛病，嚴格要求，提高效率，一連幾次我的了好幾個全對，我高興極了。
我應該持之以恆，把這種認真態度發揮到我所做的每一件事上，遇到困難時，以堅強的意志積極面對。像保爾﹒柯察金一樣克服困難，勇往直前。
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近日我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀完後我感觸頗深，就先讓我來給你介紹一下這本書吧。
這本書的作者是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，這是一篇長篇小說，主要講了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到一位堅強的戰士，在從雙目失明卻堅持創作小說，最後成為了一位作家的故事。保爾是烏克蘭某鎮的一位貧苦工人家的小兒子，他的父親很早就去世了。他的母親是一位廚娘，他的哥哥是鐵路工人。他12歲時被學校開除，後來去了食堂，發電廠等地工作。十月革命爆發後，他遇到了朱赫來，朱赫來把他培養成一位紅軍戰士？他在許多戰鬥中都受了傷，但他還是堅持戰鬥，在一次任務中，他得了大病，這使他雙目失明，全身癱瘓，最後他學會了寫作，開始了新的人生，並拿起來了生活中新的武器。
這本書中最讓我佩服的章節是《信念的考驗》這個章節中講了保爾不幸被子彈打中了頭，在醫生給他換藥時，他並沒有用像別的傷員一樣呻吟，而是一聲不吭，有時疼的昏迷了，但他從來沒有呻吟過，保爾的毅力讓我十分佩服，如果換做是我早就淚如雨下了。在《基輔鐵路這章中》，保爾為了建設國家去修鐵路，他的腳凍僵了，還是堅持修路，直到他得了肺炎，不得不去醫院才停止修路。我從這章體會到保爾是個愛國的人，是一個能忘我工作的人，他為了國家強大起來，他忍著凍傷去幹活兒。
保爾是一個堅強不屈、熱愛祖國、熱愛工作的人，我們要向他學習，他是我們學習的榜樣。
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這本書是蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基寫的，這本書主要寫了保爾小時候因為救了朱赫而坐牢，在一次甌然中，他被放了出來，出來後他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線後發生的事。這本書的內容精彩，故事情節一波三折十分有趣。
當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》第5章時，我覺得保爾實在是太勇敢了，因為他為了救朱赫不但讓他住在他家，還再他被抓住時幫助他逃跑。正因為幫助朱赫逃跑他自己還被抓了但在被抓的日子裡他守口如瓶，沒有告訴警備司令任何東西。這些事都體現出保爾的勇敢。保爾的經歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個道理的本質。如果保爾十分膽小的話，朱赫一定就會被殺死了。這麼一來，保爾所在的城市將很難解放了。
同時我還覺得維克托是一個小人，因為他和保爾是一對冤家，可他打不過保爾，當他看見保爾救走朱赫時馬上去告發保爾，讓保爾坐牢了。因為這樣，維克托在我心中是一個不折不扣的小人！
這天下午，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，受益匪淺，心情十分的激動。
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今天是我的生日，媽媽帶我來挑選禮物時，一轉身無意間發現書店門口有一本鋼鐵是怎樣煉成的，於是它就被我帶回了家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它是蘇聯作家尼克拉.奧斯特洛基，主要內容是出身於鐵路工人家庭的保爾，早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢，將他養大。12歲保爾離開學校，跟母親來到食堂幹活。不久，哥哥為他找到了份工作，保爾離開了食堂。保爾救了裝配工朱赫，朱赫給他講革命道理，保爾立志上前線。
想起自己在學武術，一直是懶惰，所有的動作，手一直不想伸直，做動作時都是懶洋洋的。一直弱不禁風的樣子，一直不想學直到看了這本書之後，我做動作標準了，也想學了，自己也強壯了起來，知道了做什麼事要努力，要堅持下去不能半途而廢，要學好現在做得每一件事情。要像保爾一樣為了革命，而把一生給了革命，要刻苦。
對於保爾，在這本書讀過後，我就一直對他有敬佩之情。當他被診斷出神中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往的工作。當他因傷不得不退出戰場時，他仍在後方不停地努力。當他兩腿癱瘓了，雙目失明時。他堅決的拿出手中筆，與革命拼鬥。想起他說的那句話，的確，他沒有虛度年華，碌碌無為，他把他的一生獻給了鬥爭，為了解放而鬥爭，為了革命而鬥爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書告訴我們做什麼事情，要堅持，刻苦，不能懶惰，就像保爾一樣，為了革命而把一生都獻給了革命。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字10
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會知道鋼鐵是這樣煉成的。
這篇自傳體小說的作者是奧斯特洛夫斯基，他在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火時鍛燒、高度冷卻後煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。”
小說主人公保爾也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的。他之所以能用正確的心態面對人生的磨難，是國灰他用鋼鐵般堅強的意志。
一次，保爾對朋友說：“人應該支配習慣，而不是習慣支配人。”當時就有人嘲笑他愛說漂亮話，說保爾明知抽菸不好，但還是戒不掉。保爾聽了當即把口中的菸捲拿了下來，說：“從今天起，我決不再抽菸。”保爾說到做到。從此，戒掉了幾乎在孩童時代就養成的抽菸習慣。
我的意志力雖然沒有保爾堅強，但也不是完全沒有。小學體育課像是自由活動課，到小樹林帝讓人散步的地方跑幾小圈，然後就沒事了。但是，一開運動會，不管你報沒有報專案，報了什麼專案，都要去學校旁邊的大操場跑十圈。為了儲存體力，所有同學都走走停停，有時快跑。儘管如此，我們跑完後，還是滿頭大汗，累得只好慢吞吞地走回教室。不過，每次我都堅持跑完，我不想跑時，就告訴自己“堅持就是勝利”。只有這樣，我才能克服困難，獲得成功。
堅強的意志是成功的保證。想成為一塊“鋼鐵”，必須磨鍊自己，培養鋼鐵般的意志。
小學《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的著作，寫的是他自己的經歷，他在文中寫了一個叫保爾·柯察金的孩子，由於在12歲時的一個小惡作劇被神父趕出了學校。所以他的媽媽只能帶他去車站食堂做工，可以得到一些工錢。保爾在食堂裡工作時經常會被捱打，但保爾為了能不讓媽媽去做傭人，所以他一直堅持著。但心裡卻想離開食堂。
過了一段時間，保爾到了15歲，可以去機車庫工作了，保爾就離開了食堂。後來，在從事革命工作的朱赫來的啟發下，保爾對革命及革命思想有了清晰的認識。所以他加入了反侵略的戰爭中。在戰爭的生涯裡，他在迅速地成長。戰爭中，他大腿捱了一槍，又被炸彈擊中，導致雙目失明，瀕臨死亡。難以忍受的疼痛讓他多次產生了自殺的念頭，但轉念一想，自殺就是逃避面對的困境，於是他就強忍著傷和病帶來的痛苦，堅持了下去，最後戰勝了病魔。
我在圖書館看到這本書之前就知道了這是一本名著，本來以為它講的是怎麼把鋼鐵煉出來的，但其實是講怎麼磨鍊自己，讓自己變得更堅強的。我把這本書推薦給大家是因為這本書非常好看，看了以後你還能從中獲得知識，我非常喜歡這本書，因為文中的保爾堅強地忍受傷和病帶來的痛苦，戰勝了病魔，回到了紅軍隊伍裡。