好習慣伴我成長作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的好習慣伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好習慣伴我成長作文1
好習慣可以改變我們的一生，你有好習慣嗎？我就有！我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢！
從幼兒園開始，我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙，沒有時間講，就買了一些拼音故事書打發我。那時，我就對書有了濃厚的興趣。一下課，我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後，我也為她傷心落淚；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷後，我高興的手舞足蹈；當我看見…正因為我看的書多，認識的字也不少，同學們都誇我，我感到可自豪了！‘
如今，我已經長大，閱讀範圍更廣了。朱自清優美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚，一次次當做範文，使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣，並讓其他的好習慣伴我們成長吧！
好習慣伴我成長作文2
“劉晶！”班長大叫一聲：“老師叫你去辦公室！”媽呀，老師叫我幹嗎？我心裡十五個吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地來到辦公室，果然看見老師一臉嚴肅的神情端正在那裡。老師一看見我，火冒三丈地說：“你把日記讀一遍給我聽聽。”我讀了讀，OH my god！我把好寫成了要，本來是好好學習，天天向上的，可是我寫成了要要學習，天天向上。還有了，還有了，我把美麗可愛，寫了美可了！我越讀越不通順，也越來越緊張，我讀的結結巴巴。沒等我讀完，老師語重心長地說：”你的作文添字掉字嚴重，錯別字多。你呀，真是太粗心了，小心變成粗心學生了，寫作時要想好了再寫，不要亂寫，寫錯了，要及時改正。你寫完了，你們要先看一遍，然後再讀一遍後，那樣不通順地地方你就會發現了，那樣你就放心地交上來了！”
後來我慢慢地學會寫完了，就檢查，檢查後就及時改正錯誤，還自己在上面修改，看還可以加什麼好詞，有些句子能用比喻句嗎？慢慢地我的作文寫的越來越好了，不過我一驕傲就只能得60、70分。
呵呵呵！！生活裡也會有好習慣，也會有壞習慣的呀！好習慣可以讓你享受成功的喜悅，壞習慣可是要拖你後腿喲！
好習慣伴我成長作文3
當你看到我在操場上自由、痛快地玩耍，你一定沒有想到三年前我還是一個體弱多病的孩子吧？事實就是如此。
小時候，不懂得講衛生的重要性，常常用髒手揉眼睛，或是隨意倒在泥地上打滾，甚至三天不洗燥（趁老媽不在），所以，感冒發燒對我來說是家常便飯，久而久之，我也就習慣了每週進出醫院的生活。儘管，每次都要面對醫生們無奈的表情和忍受一點皮肉之痛，但我都毫不介意，總想：男兒當自強，天不怕地不怕……可後來，我才真正知錯悔改，不，應該是病痛的強迫。
一次，我放學回到了家。進門就去開啟餐蓋，看看有什麼好吃的。哦，發現目標了。乘現在老媽正在看電視，這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽，她沒有在意我，真是下手的好機會。我偷偷抓起一個雞腿，手都沒洗，就是狠咬。那一頓，甭提有多痛快了！可是好景不長，到了第二天，細菌就在我的肚子裡肆虐，痛得我直在床上打滾，真是後悔莫及。出於無奈，我不得不改掉不愛乾淨的壞毛病。
經過三年的不懈努力，我終於成功了。病菌不再給我作伴，醫院不再是我的第二個家，只有美好的時光會伴隨我多過每一個春夏秋冬。
好習慣伴我成長作文4
習慣是一股強大的力量，能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習慣，人生事業就會成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。
每個人有好習慣，也有壞習慣，我有很多好習慣，也有壞習慣，真是金無足赤，人無完人，我要改掉壞習慣。我做數學作業的時候總是粗心大意，這是家長最頭疼的問題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因為馬虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，在期末考試得了95分。
再說說我的好習慣吧，我非常喜歡科學方面的知識，我家有一本厚6.0釐米的叫（科學寶典），我經常要在科學的海洋裡吸收營養，這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在於運動，強健的體魄是健康的保證，所以我很陽光，也很帥氣。
習慣就像一艘在大海里航行的船，有時難免有小缺口，發現及時，還可以補上，依然可以乘風破浪，順利到達勝利的彼岸，一旦任其發展，就會半途而廢，也許人生就毀於一旦。
好習慣伴我成長作文5
人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”我最好的習慣是讀書，下面，我來給大家講一講我是怎樣養成的吧！
有一次，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，裡面講的是，有一位木匠用閒時間做了一個會動還會說的木偶，而這個木偶呢，就東奔西跑，最後，它終於回到了家裡。
從我把這本書讀完以後，就開始喜歡上了看書，放暑假時，幾乎每天早上起來都要看一會兒書，中午吃完飯都要看一會兒書，還在晚上睡覺以前看半個小時再睡，從此，我便養成了愛看書的好習慣。
這個習慣對我影響是，讓我在學習中可以名列前茅。讓我在學習語文的過程中不會遇到不會的詞。這個習慣讓我覺得我進步了，不再向以前那樣笨。
我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈，照亮前方的路；書就像一艘船，把我運到河的對岸；書就像一壺茶，發出沁人心脾的香味；書就像一位老師，指引我走出迷宮。
讀書和學習是我們的職責，我一定要好好學習，天天向上。
我的習慣就是讀書，可以讓我們知道更多的知識。
文/郭高研
好習慣伴我成長作文6
從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護衛生、保護環境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能幹……這些壞習慣都轉變成了好習慣，都是由我們身邊的忠言逆耳、關心、關愛、鼓勵……所換來的。
我們的生活就像茫茫大海，我們的習慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨遊著，海上有時會發生許多事情：暴風雨、海嘯、颱風或者風平浪靜；這就跟我們的生活一樣。遇到挫折，一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄，迫使他們養成一些壞習慣；但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們，讓他們戰勝困難，增加一份自信，因此，當他們再次遇到困難、挫折時，自己就能有足夠的信心，戰勝困難，逐漸養成良好的習慣。
良好的習慣要從生活中的一點一滴做起。在我的生活中，有著父母的關愛、朋友的陪伴；遇到困難時，他們會給予我幫；痛苦時，會給予我安慰；犯錯時，會批評和指導我，使我養成良好的習慣。
習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峰；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空：習慣決定著我們的命運，我將終身與好習慣為伴。
好習慣伴我成長作文7
在這28天內我每天早睡早起，希望以後可以養成一個好習慣，在這28天中我每天保持看書兩小時，每天寫作業兩小時，還有晨練、晨讀和整理自己的內務。
我現在才發現培養一個好習慣有多難了。
這天早上，媽媽對我說：“盛華，現在已經7點半了。”我對媽媽說：“再等一會就起床。”結果睡過頭了。起來一看：“啊！”鬧鐘已經指向八點了，我在想：“時間怎麼過的這麼快啊！”最後我說：“沒關係，明天一定會起早的。”
第二天我起來以後，我發現鬧鐘現指向了7點，看起來要比昨天好多了啊。不過還要一直保持啊。
這28天我還一直在整理自己的房間呢。
我家的書櫃，有三層二列是和書桌連在一起的，有二米多一點。後來整理了一半，我就感到腰痠背痛了，我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會腰痠背痛的，以後我可以做多少就盡力一點吧。
一個好習慣很難養成的，要是你儘快養的話，那你就要堅持。
好習慣伴我成長作文8
“好習慣能成就一生。”為了這句話，我養成了許多好習慣。
早上六點，鬧鐘剛響，我就一個鯉魚打挺，翻身起床了。早睡早起，這是上學以來，我養成的第一個好習慣。這個習慣剛開始是怕上學遲到被批評。想不到後來養成了習慣，無論上學，還是放假，只要鬧鐘一響，我就會條件反射似的爬起床。爺爺說：“這個習慣好，不誤事。”
上學路上，公交車裡我只要看到行動不便的老人、懷抱小孩的阿姨、挺著大肚子的大姐、手裡拎著沉重東西的大伯，我都會主動讓座。當別人對我豎起大拇指、給一個感激的微笑或者給一個鼓勵的眼神，我心裡就會美滋滋的。姑姑說：“這是助人為樂的好習慣，‘贈人玫瑰，手有餘香’。”
上課時，每看到一個錯誤，我都會大膽地舉起我的小手發言。在別人批評我時，我都會勇敢地承認自己所犯下的錯誤，並及時改正。姑父說：“這是勇於批評和自我批評的好習慣。”
我還有許許多多的好習慣，比如，過馬路時，我會自覺遵守交通規則——紅燈停、綠燈行。還有，每一次打籃球之後，我回到家第一件事就是洗個熱水澡，把髒衣服丟進洗衣機裡洗掉。所以，我養成了衛生好習慣。
好習慣伴我成長，好習慣就能成就我一生。
好習慣伴我成長作文9
我一年級種下的“習慣樹”，現在已經開花結果了。這些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那顆，是“守時”。
一年級時，我不愛上學，能在家磨蹭一會是一會，能晚去就晚去。記得有一次，我竟然遲到了十五分鐘，老師狠狠地訓斥了我一通，同學們都在一旁幸災樂禍，當著這麼多人的面被老師批評，我感到無地自容。從那次以後，我痛改前非，不斷提醒自己要有時間概念。在自己的`努力下，漸漸養成了早睡早起的好習慣，到了二年級，我或多或少遲到幾次，可到了三年級我每天都能按時到校。受到老師的表揚，心裡暖暖地。現在我上四年級了，我現在每天都是第一個到校，到學校以後，我幫同學放凳子，拿出書提前做課前預習等，因為這個老師給我加過很多分。
現在，有時和同學聚會，我會非常準時的到達，看見同學高興地樣子，我也很開心。到這時我才深深地明白：“做事要守時，守時，是對別人的尊重。”
嘩嘩譁，一陣微風拂過，我種下的“習慣樹”唱起了春天的歌。茂密的葉子在陽光的照耀下閃著金色的光，挺拔的身姿站在那裡，彷彿在悄悄地告訴我們：十年或者二十年後，也就是在不久的將來，它就會長成一棵高大的、粗壯的參天大樹。
好習慣伴我成長作文10
在我的成長過程中，有很多好習慣，比如：一放學就寫作業、回頭檢查、自己整理書包和書桌，這些好習慣伴我成長，使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧，這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養成的。“預備！開始”畫畫比賽開始了，旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了，只見他們飛快的拿起水彩筆就畫，而我是先把老師給的樣品看清楚了，才開始動手，顏色選的恰到好處，塗的特別均勻，又沒有出格子。最後，老師來檢查了，說我畫的既漂亮又準確，我受到了老師的大力讚揚，心裡像吃了蜜一樣甜。上了小學，“回頭檢查”檢查的好處充分發揮出來，考試中，我都是做一題檢查一題，一步一回頭，這樣正確率就大大提高了，也沒有遺忘題目的現象，上學期我的語文就得了100分。
當然，我還有很多壞習慣，比如：吃飯愛挑食、膽小、好動，這些壞習慣會影響我的學習和成長，會讓我退步。因此，今後我要從我做起，從每件小事做起，堅持好的習慣，改掉壞的習慣，讓好習慣伴我快樂的成長！
好習慣伴我成長作文11
我的好習慣是愛看書，因為從書中我們可以學到很多科學知識，還能從讀書中獲得很多樂趣，所以每次爸爸媽媽問我要什麼禮物時，我都說給我買一套好書。當新書拿到手後，總是迫不急待地把它讀完。
有一次語文考試，其中有一道題是讓列出一篇安徒生寫的童話。我寫的是《白雪皇后》，老師給我打了個叉，說只有《白雪公主》沒聽說過《白雪皇后》。下午我拿著我看過的《安徒生童話選》把這個故事指給老師看，老師又給我打了對勾，還表揚了我，誇我讀得書多。我心裡高興極了。
當然，我也有很多不好的習慣，比如看書姿勢不對，總喜歡躺著看書，寫作業磨磨蹭蹭，總要讓爸爸媽媽催上很多次。我以後一定要改掉這些壞習慣，多培養一些好習慣，而且要讓好的習慣一直陪在我身邊。
好習慣伴我成長作文12
一眨眼，期中考試已經結束。在這次考試中，我取得了較為優異的成績，在老師和同學的信任和支援下，我萬分榮幸地成為了八位“優秀之星”中的一員。在此，我先衷心地向大家說一聲“謝謝！”
同時，我也連續兩屆被評為“好習慣”章獲得者，深深地感受到了好習慣給我帶來的益處，非常樂意與大家一起分享我在學習方面的好習慣。
首先，我上課認真聽講，開動思維，做好筆記，積極舉手發言。然後，我每天都抓緊時間，一絲不苟地完成老師佈置的作業。光有這些，當然不夠，接著，我會利用課餘時間及時做好預、複習工作，防止上課時發生“一問三不知”的現象。為了使自己能更好地掌握每個知識點，雙休日時，我會完成一些課外輔導書，例如《一課一練》、《每週一測》、《課後直通車》等。有了這些，我覺得還不夠完美，所以我早已養成了睡前閱讀半小時的課外書籍，擴大自己的知識面。
當然，這些僅供參考，我相信，大家自己也有許多好習慣，它們將會讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習慣，說不定下一個“好習慣”章獲得者兼“優秀之星”就是你哦！
好習慣伴我成長作文13
說到習慣這兩的字，我們就特別敏感。他一直伴隨真我們，在生活中他又處處可見。有人說我的習慣特別好。那麼從現在開始我們會在現實生活中看行動。
下午學校召開了《好習慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著，但聽老師滔滔不絕地講著，認真指導我們如何做一個有好習慣的孩子時,我已不累了。許校長細細講到：”現在你是習慣不好，但是,如果你將好習慣實行12天,你就想堅持下去，若你講好習慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習慣的孩子。何不讓我們讚歎?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話，我已經把他銘記在心中，永存心中。毛主任也說了一句十分有益的話：“《好習慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的，得一步一步實施，進行。對呀！誰會那麼容易改變自己呢？沒有，當然沒有，徹底的沒有。我們的好習慣就如爬山一樣，不可能一步登高山，而是一步一步舉辦爬上去。終於到印手印的時刻。我沾上一手顏料，重重地按下那個手印，保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字，那是多麼有創新，多麼色彩斑斕，多麼值得保留啊！
《 好習慣伴我成長》活動已開始，我一定要努力成為一個擁有好習慣的孩子。
好習慣伴我成長作文14
有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不同。沒有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在於貌似不起眼的良好習慣，而我的好習慣是(日記WwW.KeNei.neT)很堅持。
有一年暑假我給自己定了一個計劃：我要天天加強運動，這樣有助於身體健康；天天都擠出半小時時間來做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時來預習，開學後更輕鬆。我曾好幾次都想放棄過，但想想好習慣的養成都離不開艱苦的訓練，於是我便全身心的投入，時時刻刻提醒著自己。這麼多天，幾乎是在一瞬間度過，我的堅持不懈終於有了回報，在這幾天裡，我養成了幾個新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的好習慣啊！
我處在的周圍，有人懶惰，有人警惕，有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時與人無異，習慣的好壞決定終身。
幾天後的我大不一樣，身體及健康，我不半途而廢。我要讓一個個好的習慣陪伴我終生！
文/李星儀
好習慣伴我成長作文15
今天，我看了《我要做個優等生》，受益匪淺。它讓我懂得了習慣決定命運。
成也習慣，敗也習慣。我應該有很好的學習習慣，像書上說的那樣適當做一些智力題和讀一些書，如：《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著，去體驗學習。
學習要有學習計劃。開學初要定一個學習計劃，合理安排每天的學習內容，這樣才能讓自己的學習生活有序。我認為先預習再聽講也是一個很重要的習慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子，姚明的球技為什麼比別人高？因為他有一個很好的習慣。他每天早上比別人早起一個小時訓練。其他人訓練完後，姚明還留下來練一個小時，把當天學的內容複習一遍。所以，他的球技比別人高一籌。我由此想到了，學習也要像姚明打球一樣，要先預習，並在不懂的地方做上記號。上課時，針對難點，認真聽老師的講解分析。養成先預習，再聽講的習慣，學習才能達到事半功倍的效果。
習慣往往起源於看似不經意的小事，卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。好習慣常常使人受益終生，讓好習慣伴我們成長。