老師的作文400字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的老師的作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師的作文400字 篇1
又是一年的教師節到了，我有許多心裡話想對老師您說。
學校就像我們的第二個家，從我們踏進校園的那一刻，您就在學校裡無微不至地照顧我們，教授我們知識，牽著我們的手把我們一步步帶進知識的海洋。
當我們在學習中遇見困難時，老師您會細心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當我們在學習上感到傷心時，您會安慰我們，讓我們重新充滿信心，開心起來。在運動會上，您會在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發揮的好。
老師，記得有一次，我在競選班長時沒有一個同學給我投票，我很難過。這時您告訴我：“別灰心，只要努力，取長補短，下次一定能當上班長。”您的話我一直記著，給了我很多鼓勵，我會一直努力下去。
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直為我們操心，操心我們的學習，操心班級的衛生，操心我們的成長……想到這，我的心裡不禁想起一首歌—“每當我們走過老師窗前”。
現在，我已經五年級了，還有兩年就要畢業了，想到這，心裡充滿了不捨。我應該多為班級做些事了，讓老師您少操點心！
老師，您辛苦了！
老師的作文400字 篇2
給中學老師的一封信
尊敬的中學老師：
您好！
我是一名即將要小學畢業的學生。期末考試已經臨近了，我們的學習也越來越緊張，這標誌著我們將要結束七年的小學生活，踏入初中的校門，開始我的初中學習生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園，對您有所瞭解，學校會開展什麼樣的活動？對於學生有什麼樣的要求？您是怎樣教學的？這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所瞭解吧！
我是一個聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好哦！還有運動也是我的最愛，我曾想象著自己長大後要當一位運動員。至於特長嘛，數學還不錯，我多次在市區獲獎呢！由於自己的努力，多年來我連續被評為“優秀班幹部”“三好學生”等榮譽，我的小製作還獲得“周村區科技節”小學組一等獎。我從三年級時出任語文課代表......作為班幹部我是老師的.小幫手，同學的好朋友，為幫助老師和同學們做一些力所能及的事，經常得到大家的誇獎。
透過我的自我介紹，您一定對我有所瞭解。即將小學畢業，希望我在新的學習環境中，能成為您的助手，同學的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支援與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意！
你的學生
XX年6月28日
老師的作文400字 篇3
親愛的黃老師：
您好！
今天是教師節，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節日快樂。邁進班級的第一步，我就聽到裡面熱鬧的聲音。有的同學給您送上鮮花，這時，您笑得比鮮花還要豔，有的同學給您送去糖果，這時，您笑得比糖果還要甜。
看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發生在我們班的一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了“媽媽”，全班鬨堂大笑。但我們心裡很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻給了我們，您把整個身心都放在學校，放在我們48棵小苗的成長上。
您還記得嗎？上個學期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學打來打去，玩得正高興的時候，被您發現了。您叫我去辦公室，我心裡緊張極了。來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：“付饒，你自己好好想想錯在哪裡！”我知道自己錯在哪，但又不敢說。後來，我不知哪來的勇氣，勇敢地承認了自己的錯誤。這時，您臉上露出了開心的笑容，溫柔地摸著我的頭，對我說：“你是班裡的領頭羊，可不能帶頭打鬧，記住了嗎？”看著您期待的眼神，我後悔極了，我終於明白您為什麼要生氣了，我下定決心以後再也不在教室裡打鬧了。
親愛的黃老師，您就像媽媽一樣關心愛護著我們，在這個屬於您的節日裡，再多的話也表達不了我對你的感情，我只有說：“謝謝您，我親愛的老師！”我希望你能永遠像今天這樣開心，快樂！
老師的作文400字 篇4
“武林高手”老師
我們學校的老師是叱吒風雲、傲視群雄、無人不知，無人不曉的武林高手。在我們學校，要是遇見了她們，勸你不要惹是生非。
“獅吼功”周老師
我們的數學老師周老師，擁有武林大招裡的“獅吼功”。在一次數學課上，“同學們，開始做第五題，”周老師走了下來檢查我們的作業，餘越因為題目太難而做不下去，周老師把題目的解答告訴了餘越課講得太深奧了，餘越沒聽進去，周老師只好使用大招“獅吼功”：“速度乘以時間等於路程，所以這道題應該……”周老師的聲音從400分貝驚人的增到了300分貝。這聲音在3秒內，把餘越給震哭了。
“九陰白骨掐”樓老師
我們的班主任樓老師，她擁有的是武林裡的“九陰白骨掐”，威力驚天動地，至今很少人嘗過。因為這招不到“危急”時刻絕不使用，下面就是她的“九陰白骨掐”的事例。
這一次語文課上，樓老師讓我們把語文作業本的拓展給做好，“最後一題是寫感受，答案我寫在黑板上，要是誰再弄錯的話，嘿嘿！可就得要捱打了哦！”
作文字發下來了，唯獨張旭東最後一顆寫錯了，樓老師把他拉上講臺，“九陰白骨掐”落了下來，啊！伴隨著一聲尖叫消失了。
在我們學校，高手可不只這麼兩個，他們可是連校長都怕的，如果你來我們學校可要做好心理準備哦。