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心願的作文

精選心願的作文錦集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的心願的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心願的作文 篇1

  在心之角落,蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長,我們的心願也在“與時俱進”。就拿我來說吧,在已過的13個年頭裡,我的心願就不停地作著改變。

  在上幼兒園的時候,我每一天看著哥哥姐姐們揹著書包哼著歌兒興高采烈上學去,心裡羨慕不已:真想和他們一齊去看看小學校會是怎樣的天堂。日也盼,夜也盼,最終到了入學年齡,我也最終如願以償,踏進了小學的校門,每一天跟在哥哥姐姐的屁股後晃晃悠悠,感受著成長的歡樂。

  突然有一天,哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看著哥哥得意揚揚的模樣,我好奇地問他那是什麼,哥哥趾高氣揚地說:“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧,這叫紅領巾,僅有少先隊員才能佩帶。也就是說,要好學生才能戴。懂不”我對他肅然起敬,發誓也要當少先隊員,佩帶紅領巾。於是我努力學習,一點點提高自我的學習成績,還幫忙同學,做教師的助手。很快,我得到了大家的認可。三年級的時候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領巾。而此時哥哥已進入了初中。

  時間不斷推移,我也踏進了初中的大門。我又誕生了新的心願——細心的我發現別人胸前有枚金光閃閃的團徽。原先,成為共青團員便意味著他是優秀的,是好樣的。我也要擁有它,也要做個優秀的青年!皇天不負有心人,我又如願以償地擁有了一枚金燦燦的團徽,光榮地加入了共青團。

  在我實現了一個又一個心願的時候,我欣喜,我為自我感動,它證明我是很棒的,只要我肯努力,沒有我辦不到的事!而今,我又有了新的心願,那就是寒窗三年,衝進重高!

心願的作文 篇2

  今天,妹妹告訴我說:“姐姐,我也想和你們班一起去春遊嘛!”我說:“媽媽已經給老師發過簡訊了,老師沒有回應,你就死了這條心吧!”她非說:“我要去,我要去。”媽媽這時插話說:“週末,我們帶你去別的地方玩吧。”

  我就覺得,我們的春遊有那麼好玩嗎?妹妹就難到非想和我們去嗎?她不可以玩點別的`嗎?再說,我們已經去過楊凌了呀!

心願的作文 篇3

  很多人都有自我的家庭願望,他們的願望又是都很好。我的願望是一個極為普通的願望。

  廣大的家庭生活都很好,而我的家庭不是很好,我們家想聚在一齊吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌於工作,並且有時候還要加班,就算他們回來,吃完飯後,看電視的看電視,看報紙的看報紙,我們家從來沒有正正經經的談過一次心,說到一半,又沒聽,弄得我心煩,說得都不完整。

  一天晚上,爸爸媽媽都加了夜班,我自我在家看電視,很孤單,突然按到了一部動畫片,覺得無聊,就看了一下,這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》,講到一天晚上,大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視,他自我沒人跟他玩,他就想到了一個好辦法,他去把電匣裡的電開關關上,這下沒電了,他的爸爸媽媽看不了電視了,一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這,我真羨慕他們這一家人,真幸福,過得真開心。可是,我也像大頭兒子一樣,好,這辦法不錯,想到這,門聲響了,我走了過去,原先是爸爸媽媽回來了,一見到爸爸媽媽,我太高興了,幾乎把腦後的事拋到了九霄雲外去了。

  到了後天,我在放學路上,我無精打采的停在路邊,休息了一會兒,然後隨手拿了一本故事會,翻開一看,覺得好看,付了前,走回家去了。回到家,我把作業做完了,就拿出那本故事會出來看,也一邊等爸爸媽媽回來。之後,一篇故事吸引住了我,資料是:有一個小孩,因為很難見到父母,就叫朋友每一天晚上八點準時關電,他們一家過得很高興。

  這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片,於是我立刻行動。爸爸媽媽回來了,吃完飯後,我說我去買點水果回來吃,出去外面我買了水果,順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口,我把電開關關了,進了家門,到裡面,我把水果洗好端出來,他們兩個因為沒電什麼事情都做不了,我點亮了蠟燭,說“既然沒電,坐下來聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚,這時,有人把電開了,可是,我們都很累,睡了。爸爸媽媽覺察了,明白了我的用意,都如我所願了。

  我的願望最終實現了,我太高興了。

心願的作文 篇4

  相信大家都有自己的心願,我也不例外。我的心願是什麼呢?往下看就知道了。

  “安靜!”“把語文書拿出來!”……講臺下,同學們的講話聲已蓋過了我和吳佳妮大聲喊的聲音,簡直亂成了一鍋粥。這種情況已經發生了N次,我作為一名領讀員,卻對此也無可奈何。俗話說“一日之計在於晨”,看著同學們鬧成一團、哄哄鬧鬧地浪費時間,我實在是看不下去了。你瞧,張同學針對著邊上的女生做著鬼臉,嘻嘻笑笑,彷彿他是一個“職業小丑”;收作業的組長們穿梭在各條“馬路”之間,讓沿街的居民們“交稅”,如同快遞小哥一般,但分貝也不小;其他的小活就不說了,李同學和劉同學卻講得格外熱鬧,難捨難分。我喊得“威震天地”,同學們雖被震懾了,卻沒有停下的跡象。天啊!都08:10分了,還早讀不早讀呀……

  到這兒,你可能看出了我的心願。那就是:能讓早讀的秩序好一些,同學們可以利用每一分,每一秒的時間認真讀書、複習。這個願望雖然很微不足道,但要實現比較困難,需要很大的努力,同學們彷彿是一大群麻雀,嘴巴閉不上,不停地講話。讓這個不講話,那個又開始嘰嘰喳喳,直到你的嗓子都啞了,話都講不了。不過,我已經在心中擬定了“作戰計劃”:發現有誰講話,立即扣分!講一次扣一分,講兩次扣兩分,一次類推。小組的分是同學們最看重的,如果組內有人扣了分,那個同學肯定會遭殃!雖然鍾老師要求多加分少扣分,但對於我們班同學,也會有例外嘛。

  一天清早,我照例管早讀,臺下依舊亂哄哄一片。我什麼也不說,拿起“武器”——粉筆,對準了臺下講話的同學:“張同學扣一分”“李同學扣一分”……同學們被我的“扣分大法”驚到了,趕快認真讀書,只有個別同學對扣分無所謂,仍然在下面吵吵鬧鬧,並又把全班營造的好秩序弄亂了。嗯,看來,我的“作戰計劃”並沒有那麼完善呀,回去得加上幾項才行……

  為了同學們能在早上讀書的時間裡珍惜每一分、每一秒,認真鞏固,複習新知識,讓同學們的學習更上一層樓,我會努力地去實現心願,並一定會把同學們的秩序管好的!我相信,這個心願一定會實現的!

心願的作文 篇5

  回春大地,萬物復甦,這天,小丁起床一看,外面鳥語花香,心想:要不在這美好的春天裡種株小樹吧!說做就做,小丁立刻去買向日葵的種子。買了種子,他拿起鐵鍬在一片空地上播下種子,也把心願帶進了種子裡。

  過了一段時間,向日葵終於鑽出地面,他睜開眼睛一看,啊!多麼美麗的景色啊,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著。向日葵看看這兒,看看那兒怎麼也看不夠,他好像在說;多美好的春光啊!我要快快長大!

  漸漸的春姑娘走了,夏姑娘也迎風趕過來,她用溫暖的手撫摸著向日葵,像似在喝向日葵問好!太陽公公也用光線照射在向日葵,還有小丁的澆灌,此時的向日葵感到非常的幸福。

  在小丁辛勤的澆灌下,向日葵漸漸地長大了,果園裡的水果也成熟了。向日葵在花園裡向著太陽自豪的地喊著:我長大了!他的叫聲引來了蜜蜂和蝴蝶,也引來了小丁,小丁高興的說:向日葵你長大了!向日葵也說:是的,謝謝大家,是大家的溫暖我才長大的,此時小丁的心願也實現了。