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欣賞的作文400字

【精華】欣賞的作文400字合集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文400字 篇1

  恩師是讓人永遠司令的。特別是當你獨處異鄉,在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的時候,卻有一位老師給你無私的關愛和真誠的鼓勵。那是永不墜落的寒夜星辰,永遠在人生的重任中溫暖的閃亮。

  我們語文老師的的確確是有些特別。美麗和聰明讓她好像成為了古代書生型。那眼睛小小的、細細的,不怎麼迎人,本來是沒有什麼特殊、可是她問題喜歡笑。這笑起來,由於她的眼睛天生麗細的,所以笑起來更細了。語文老師總是對我們笑,就算做錯了也不例外。

  每次上語文自習課,她總愛在我們寫作業的時候,在周圍兩邊到處轉一轉,看看有沒有作弊的,因為老師管得很嚴格,因為我們是一個優秀班集體,是給全校做表率的。

  有時,她就站在東窗前。凝神了定目細視,不知是發呆了,還是看見哪個同學在搞別,並且每一節晚自習,她總是要來看一看同學們,看看哪些同學上課沒事做。可沒一會兒下課鈴聲便響了,我們的心可真是“悲哀婉轉”了啊!可她卻說自己是來關心我們的,說自己是最善解人意的老師。

  唉!我們欣賞的語文老師還有一個絕技——喜好“有趣”,每次她在課上佈置作業,我們極力反對時,她總是有趣的說:“不然,你們明天交。好,現在開始講課,OK?”我們被逼無奈,只好乖乖就範,任她加碼。

  唉!我們欣賞的語文老師,真的很絕啊!

欣賞的作文400字 篇2

  雨過天晴,陽光透過枝葉,印在地上,斑斑駁影。

  樹葉隨風舞動,顯得那麼逍遙自在,羊腸小道旁的野菊花在瑟瑟的秋風中搖晃著。我擔心地看了看那些無精打采的野菊花,夜裡被大暴雨摧殘後,還能散發出生機嗎?

  可我一點也沒預料到,下午出來散步時,野菊花又一次揚起了小腦袋。

  在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜瀰漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一場大暴雨的來臨,也沒將他勸退。似乎這西風吹得越烈,菊花便開得越繁茂;寒霜越濃,菊花開得越豔麗我的嘴角揚起了微笑。

  欣賞菊花的話語,一下子湧上了心頭,久久不能停歇菊,是一種悠閒,一種採菊東籬下,悠然見南山的悠閒;菊,是一種淡泊,一種深叢隱孤芳,猶得車清觴的淡泊;菊,是一種堅強,一種本效能耐寒,風霜其奈何的堅強;菊,是一種境界,一種極知時好異,似與歲寒俱的境界。

  細看那小野菊,你便會發現他們各有各的姿態和形狀,但不管是什麼樣的,輕輕觸控一下,一股輕柔的感覺直透心間,整個人頓時輕鬆愉悅起來,許久許久

  我欣賞野菊花,欣賞他那堅定的性格,極強的生命力,欣賞他美得樸實,美得自然,欣賞他在深秋的路旁為人們展示的生機和活力。

  它不用肥料,養分,也許只要你一個微笑,它便能茁壯成長

欣賞的作文400字 篇3

遠方的朋友:

  你好,我是來自廣東省佛山市桂城街道夏西小學的一名小學生,今年11歲,名字叫做李奧,我的愛好有很多,比如上網,聽音樂,看書等。雖然我們現在還是陌生人,但是我希望透過這封信我們可以成為很好的朋友,你願意嗎?

  你一定會感到驚奇,我與你素不相識,怎麼會給你寫信呢?是這樣的,我在中國助學網上找到了堅強的你。你父親二級殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學前進的步伐。你在班上是成績的領先者,在家裡是父母的好幫手。每當我看到網上公佈的你的照片,都想對照片裡的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷啊?會得感冒的!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動,與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,併為對方做一些力所能及的事。這次,我們準備捐出一些有益的課外書,以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。如果你們那裡還有什麼困難,我們都會獻出我們的一份微薄之力。

  雖然我們是從未見過面的陌生人,但是我相信這封信就是我們友誼的橋樑,我們一定會成為很好的朋友,我也期待可以儘快收到你的來信。

  祝你:

  學業更上一城樓

  你遠方的朋友:××

欣賞的作文400字 篇4

  試卷---沒完沒了期末總複習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。“寫完了明天帶來,上課講。”“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。”……“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”床---千年等一回一手託著昏眩的腦袋,一手握著筆,並且隨時都可能發生做夢的危險。如此畫面,構成了期末總複習期間學生“夜戰晚景”。我洗了洗臉,偷偷地衝了杯coffee,一飲而進,繼續寫作業。突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,對面的樓早已沒了亮,然後望了望似乎遠在天邊的床,說:“早著呢。”“那我問你幾道題……”尾聲---無限的感慨期末成績已經下來了,面對自己的分數,幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波,為的是什麼呢?僅僅是為了今後的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什麼受“三點一線“的束縛呢?

欣賞的作文400字 篇5

  媽媽非常胖,身材矮小,沒有學問,又不會打扮。小時,每當我和媽媽一起出門,我都會走得很慢,和她離得遠遠的,以免被同學看到她土裡土氣的,笑話我。

  每當我做事半途而廢時,她總會說:“眼睛是懶蛋,手是好漢”這使我更不喜歡她了,因為別人的父母通常都是在一旁說著有哲理的話,來教育孩子。

  但是當她那時說出那句話時,我發現我錯了。

  在初二下學期初時,我有些厭倦成天埋頭苦讀的日子了,就得過且過地捱過了一個月,一個月後,老師果然找我談話,經過一天的消沉和良心的遣責,終於,我下定決心,週末把以前被別人拉下的東西給追回來,可是,炎炎夏日把我打回了原形,剛要躺下休息的我,看到媽媽正在曬去年冬天的玉米,十幾袋子,可每次只能拾一小盆而已,我看著她一次又一次地抬著,倒著,終於禁不住地問:“媽,這麼多,多累啊!”媽媽直起腰,一邊拍著肩膀一邊向地上看,說道:“我都曬了這麼多了!多快!別忘了,於是……好漢,眼是懶蛋!”她喘著粗氣說著。我頓時明白了,她是堅強的,最有毅力的,我立時拿起書本認真地學了起來,身邊時刻隨著“沙沙”的聲音。

  也許沒有媽媽,我也許就會就此墮落下去,多麼簡單的一句話,多麼深奧的一句話,用心去體會,用心去欣賞,現在再看看媽媽,雖然臉上皺紋多了,但只要用心欣賞,總會發現我是愛她的。

欣賞的作文400字 篇6

  因為懂得欣賞,我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀;因為懂得欣賞,我們才能發現人生的諸多坎坷,其實也是美妙的樂章;因為懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指後依然高興而不心傷。

  陶潛欣賞“採菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閒自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權欲,害死岳飛,落得被後人唾罵的下場。可見,同樣是欣賞,會欣賞,欣賞正確的就快樂健康,而不會欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。

  生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像他人一樣擁有成功的喜悅。其實,每個人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排,只要把握生命,就能扼住命運的喉嚨,主宰自己的命運。正如缺陷,只要我們學會欣賞,我們就不會沮喪,因為我們正是那上帝特別喜愛的蘋果。

  學會欣賞,就是在找不到輝煌的終點時,依然能欣賞到起點的期盼;學會欣賞,就是在達不到生命的頂峰時,仍然能感受到攀登的激情。學會欣賞,就是不沉淪於昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學會欣賞就是在錯過花季後,還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”那就帶著你善於欣賞的眼睛走吧,你會發現蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠裡,有燎原的綠洲。

欣賞的作文400字 篇7

  一個穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到沒?我才是最好的。

  今天,曉佳是當之無愧的主角。

  身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因為早上急急匆匆,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著這幅鉛筆畫。

  “我贏了。”說完,曉佳轉身離去,背影透著一絲孤傲與奚落。

  “曉佳,你聽好了!明天,我一定和你比出個高低!”

  曉佳突然停住步伐,轉身走回來坐下。許久,曉佳緩緩開口:“是嗎?我等你。”

  這個曉佳,真是太自大了。

  新的一天。

  我來到美術教室,緩緩坐下,卻發現曉佳早已站在那裡等我。

  許久,曉佳輕輕說:“謝謝你,還有,對不起。”生怕讓別人聽到。

  “沒關係。”

  “謝謝你,是謝你讓我明白我這一點:繪畫,它是一場心的競賽,不用心做出來的作品,始終不能打動人心。”曉佳說,“對不起,是因為我昨天不應該那樣對你。我希望一場公平的競賽。彩筆帶了麼?”

  “嗯,帶了。”

  “那麼,開始吧。”

  從她的`每一筆,每一線,可以看出,她的畫技非同一般。開始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒想到,她竟然是一個深藏不露的繪畫高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認真看她的作品。

  不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著那一抹孤傲。

  “你贏了,我輸了。”曉佳第一次露出溫柔的笑,“我會向你學習的,把驕傲抹去,讓微笑重現。”

  因為,微笑是最美的。

欣賞的作文400字 篇8

  “你倆為什麼不好好學習!”她擰著我們班的兩位同學質問著。她是誰?——我們的班長。

  她是我們的一家之主,在班裡不管大大小小的事都不可能沒有我們的班長。

  早上,我們到校後,瘋狂地打鬧著。有的同學在黑板上盡情畫畫,有的激烈的討論著昨晚的遊戲,甚至有的在教室裡踢起球來。突然,我們的偵察兵跑過來捂著喇叭狀的手喊道:“班長來了,還有50米!”我們聽見後快速地散開又是擦黑板又是藏球。一切都恢復了平靜。班長走進教室目光環掃了一圈,“嗯——”微笑的點點頭,迅速的開啟書包拿出語文書快步走向講臺說:“大家翻到語文書54頁,我們一起來讀吧!”“真好,朋友送我一對珍珠鳥”頓時教室裡響起了朗朗地讀書聲。

  班長不僅會監督我們學習,還經常助人為樂呢!

  “丁鈴鈴”下課鈴打響了,不是值日的同學們都奔向門口。班長把書包收拾好後,慢條斯理地走向衛生角,拿出一把掃把專心致志地掃起地來。其他同學看見後,不敢落後也都動起來。本來要花二十分鐘的但在班長的帶領下只需要十幾分鍾就掃完了。所以每天我們班的同學都可以早早地回家。

  這就是我們班的班長。我欣賞她的助人為樂、甘於奉獻的精神。

欣賞的作文400字 篇9

  我非常欣賞自己,為什麼欣賞自己呢?因為我有許多的優點。

  首先,我的第一個優點是口才好。怎麼好呢?首先,朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽,在臺上朗誦的時候,我用真誠的語氣讀,最後一句是“紅領巾,真好!”,我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情,連老師都這麼說。所以我得了第一名。

  接著應該介紹我是有上進心的好孩子。有一次,我在作文班寫作文,寫第一篇不滿意,然後我就準備寫第二遍,旁邊的人都說不要寫了,太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文,但只要有進步,我就會很高興。

  還有一次,我寫作業,字寫得不滿意,所以擦了重寫。其實,我知道,我可以不必重寫,但是還是堅持把字寫好。所以,我覺得自己是個有上進心的好孩子。

  還有一個特點是有好奇心。那一次,我看了一本書,書上面的主題是天外飛來一個UFO,前面介紹了現場情況,後面說了各種各樣的猜測。到最後了,我想看見答案,但卻說,還在調查,沒有結果。讓我好失望啊。現在凡是關於UFO的書我都看。總想有一天能知道UFO是怎麼回事。

  在寫完自己的優點以後,我覺得自己似乎長大了,以後一定要好好學習,解決更多的困難。我會繼續欣賞自己的。

欣賞的作文400字 篇10

  今天,倪老師讓我們找出作文簿中最乾淨.最潔白的一張紙,寫上五個你最愛的人。

  我在白紙上,用筆迅速地寫出了,我最愛的五個人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公。老師接著說:“請你們把其中一個人畫去。”我猶豫不決。因為這五個人是我最愛的人,我做出艱難的決定,我只能畫去我沒有見過面的外公,因為外公在我小時候就已經去世了,我只能畫去他。

  接著,老師又叫我們再畫去一個。剩下四個人,都是最愛我的人和我最愛的人,可是,倪老師的話,我又不敢違抗。我忍痛割愛,畫去了奶奶,因為奶奶很嘮叨,天天叫我套筆;可她又總是把別人給的好東西留給我吃。我依依不捨地畫去奶奶。

  老師的話還在繼續,我畫去了爸爸。因為我一回家,爸爸總是讓我套筆,可是他又是那麼關心我:天天送我上學。

  狠心的倪老師還在繼續:“請你把剩下的兩個都畫去。”我難過極樂,媽媽天天上班賺錢,爺爺週末還給我買早飯。女同學都哭了,我沒哭。王麗佳說:“真是沒心沒肺呀!”其實我想哭,我很想放聲大哭,可是,媽媽告訴我,男孩子,流血不流淚。“這只是個遊戲,你的親人依然在你的身邊。”老師說的話把我拉回到現實中。

  這個遊戲使我明白了,要關心愛護身邊的每一個人,珍惜與他們相處的每一分,每一秒。