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散文作文

關於散文作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的散文作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

散文作文 篇1

  他,是精神極端而後豐富的人吶!

  正如一些書中對於周國平先生的簡介一般,其實在可以稱一哲學家,其中對於人性所詮釋的哲理也是其散文中尤為核心的一部分內容。他用散文這一文學形式來談他的哲學,他的思考以及他實在與眾不同的見解,用一顆虔誠的心來探索現代人精神生活中的普遍困惑,重視心靈的歷程和磨難。

  他的文學是富有衝擊力的,但有時卻也教人深思反省起來,這一“頑童”用富於理性與感性於一體的文字風格來感染者精神平乏的現代人。

  淺通其人後,是想讀其文的了,可是我在翻開扉頁的那一刻前,心中卻犯起了嘀咕,不禁疑慮,憑我這般,究竟能否解其哲理,貫其思想等等,但終究在好奇心的驅使下讀了起來,頓時,之前顧慮全消,他的文字深入淺出,老人和小孩都能獲得啟迪吧!

  “他們關心精神價值甚於關心物質價值,在他們看來,無論個人還是人類,物質再繁榮,生活再舒適,如果精神流於平庸,靈魂變得空虛,就絕無幸福而言。”這句話值得我們銘刻於心,銘記一輩子的。這句話中的“他們”便是指守望者們,國平先生看出在這個喧鬧的世界上,爭名逐利的人實在不少,而他們卻往往忽視了精神的重要性,此時就須出現守望者們守人類安身立命的生命之土,望人類超凡脫俗的精神之天。俗語曾道:“當局者迷,旁觀者清。”在物質世界已陷不可自拔的人類是不足以,不願去尋求物質的本象,過眼煙雲般紙醉金迷的奢華享受極大滿足了人們的物質慾望,卻因此矇蔽了雙眼,葬送了卿卿真、善、美的精神。不流於他們是極痛苦的,苟非超脫常人的毅力是萬不能攀至此等境地的。在漫漫長夜,惟守望者揣一顆孤單寂寞之心在那兒獨忍!

  “今天的孩子們何嘗不是在懸崖邊上的麥地裡玩,麥地裡有天真、童趣和自然,懸崖下是空虛和物慾的深淵。”現今的世界何嘗不是這樣,孩子們終是無邪的,終得是受外在而影響而發生本質性的變化,他們終究有兩條路,做兩類人,俗人及守望者,俗人佔據物質世界,而守望者佔據寸土寸金的精神世界。當今中國乃至當今世界前者不勝列舉,後者屈指可數。

  有感,即有感覺,得悟,我心中記住的而不過幾個字罷了:守一方潔淨之土,望一絲可敬之神!

散文作文 篇2

  忽然有那麼一天,蟬鳴聲都消失了,葉片都變得枯黃,風裡帶上了絲絲涼意。我們知道,最後的夏天要結束了,我們不再是小孩子。大人們說,你們要上初中了。

  我還深深地愛著那片土地,不願離去。但是很快,有那麼一群人來了,帶來了比秋天更涼的寒。他們拿著勘測工具和電動鋸刀,來勘探這裡是否能修建地鐵。曾經無比結實無比堅固的一棵棵白楊就倒下了,不發一言。他們砍倒了一大片樹,圓柱狀的樹樁留在了乾涸的土地上,想來那是孤獨的圓形眼睛在固執地仰望天空,卻又像是大地深深的創口,久久不愈。

  勘測的人走了,留下了滿地瘡痍;種地的人又來了,帶著鏟子、農藥和化肥。種地的人群一擁而上,慢慢地像樹林裡擴張,一點點蠶食著樹林的土地。原本茂盛的雜草無力地倒伏在他們腳下,這些小東西似乎在他們眼裡是不允許存活的,漸漸地,路變成了沙石路,沒有了叢生的野草。這樹林,也變成了寂寞的荒野,荒涼中透著不屈的掙扎。

  不多久,人們又開始嫌楊樹與蔬菜爭奪養分,但他們沒有電鋸,無法撼動那高大的、參天碧綠的白楊樹。

  但不得不說,人類是多麼聰明的物種啊,他們用刀切斷一圈樹皮,就切斷了楊樹內部運輸物質的通道。那樹就不能得到養分,於是來年春天,它再發不出新芽。就這樣,人們又打敗了一大片白楊。它被剝奪了生存的權利,但白楊!——那是生而不死,死而不倒,倒而不朽!它還以磐石般的信念獨守歲月,乾癟的枝幹還徒勞無望地伸向遠方,守望不再歸來的田野。

  又逢盛夏,這年我再回到那裡,剩餘的楊樹那些粗糙的樹幹還仍堅忍地向上伸展,奮力追求那生生不息的生命,波濤般的樹冠蓬勃著無比強盛的生命力。我上前撫摸它蒼老的枝幹,熟悉的觸感傳來,一瞬間心靈像是得到了慰藉。它的無數樹葉舞動成茫茫大海,跳起熱烈的舞來,使我的心也跟著它一起蓬勃。

  白楊啊,白楊!你生是自然的精靈,死也是大地的魂魄。這麼多年來,讓我始終無法忘懷。

散文作文 篇3

  你頭戴著美麗的花環向我們走來;你手挽著花籃,盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長裙,向我們移來。春雨啊,古今中外有多少文人墨客讚美你啊!

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是杜工部讚美你的詩句,春雨啊,你可知道人們是多麼的盼望你呀!

  春雷一響,你可來了,無聲無息地來了,彷彿是一個怯場的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林裡的翠竹新拔了節,田野裡的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現,綠瑩瑩,紅潤潤……

  暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項鍊,點綴著黑色的土地,青色的麥苗田,還有遠處煙雨朦朧的村莊。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時的一番話語,告訴人們新的世界的來到,激勵著人們去奮鬥。你是那樣纖細,但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗,瓦解了積雪的抗禦,你把大地母親那件沉重的“甲冑”化成了嫋嫋的水霧,潺潺的小溪,滔滔的江水……

  柔情的春雨,你多麼像一位頭戴金色頭環的天使。從山的那一邊,拖著青色的長裙,籠罩著整個村莊,乾渴的大地早已按奈不住,渴望著你的滋潤。你終於來了,你纏著綠色的紗巾,在晨霧中新吻著大地,你看,所有的種子都翻個身子,打個滾,揉揉朦朧的眼睛,伸著懶腰打著呵欠,一切都復甦了。

  溫暖的春雨,亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴絃,春風又好像是她那纖細的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針,一針針,一線線,繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖,你美麗,你那如絲,如線,如霧的身影出現在世界的各個角落,你聽,那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來嗎?

  你的來到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動的號角,號角一響,農民就開始下地,拖拉機就發出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花豔,開在那三月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的傑作。

  春雨啊,我希望你永駐人間!

散文作文 篇4

  青浦山景色秀麗,綠蔭青霾有序,

  鳥語花香,聳立在眾山之中 令他

  顯得更是別具一格。

  在青浦山上的某個角落,遠遠而望

  就可看見那麼一間樸素的小房屋,

  小房屋內住著一男一女那麼一戶人家,

  小倆口過著平淡而又安逸的生活。

  一天晨曦、獨影單行屋門外,

  第一縷朝陽嫣照伊人臉,

  林墨語拿起洗好的衣物攀掛上樹杆、

  鋪掛好最後一件後,林墨語舉手

  擦拭了下 額頭上因勞作滲出的汗珠。

  忽然間 林墨語感到胸口處傳來一陣

  陣絞痛,她左手捂著疼痛的胸口,右

  手依附在根旁的樹木上支撐著傾斜的

  身體,這時候她依舊咬緊牙關 硬撐著,

  嘴唇咬得都快濺鮮血了,疼痛讓她忘了

  自我,也逐漸的麻目了她的全身,令她

  在不知不覺間已經昏死了過去了。

  這時葉一凡揚著幸福的表情從房屋內

  走了出來,當他看到自己深愛的人倒於

  地上時,他驚慌了,於是急忙的跑到她

  的身邊 抄手攬起了林墨語呼喚了起來,

  並輕搖著她。

  可無論怎樣呼喚、林墨語依然沉寂不醒。

  葉一凡急促中帶著一份理志把林墨語摻

  扶坐下,然後他也禪坐而下,而後他的

  雙手匯聚靈氣,把靈氣灌入林墨語體內,

  “嘭...........”

  此時 葉一凡的表情更為掙異,因為靈氣

  就像受到什麼隔阻一樣,把靈氣隔絕在

  外 並且反彈出來還從中透入出一種熟悉

  的毒惡氣息。

  葉一凡猛然想起、陷入一段記憶。

  “當時葉一凡男少氣盛,在江湖上也拉了

  不少的仇恨,也從中結識了一生的伴侶林

  墨語,原本要帶著林墨語隱居山水之間的,

  可是這個時候卻被各門派的幾大高手追殺

  而來,就此展開了廝殺,由於寡不敵眾,

  最後被唐門掌門 嚴仲 找到破綻 危機關頭

  林墨語 挺身而出為葉一凡擋下了 嚴仲的

  的一擊毒掌、林墨語低吼一聲就噴血飛出、

  墜落在了葉一凡的懷中。葉一凡神色難過的

  纜住受傷的林墨語 轉身 揮掃了手用的紫巖

  劍 ,紫巖劍 劍氣直逼個大門派的高手,

  各大門派的高手都抽出武器或運用真氣抵擋,

  就這剎那間,葉一凡已抱起重傷的林墨語快

  速的御劍而離了。各門派之人見要殺之人已

  遠去,就只能揮手作罷,回去從長計議,離

  開的時候 只有唐門的掌門 嚴仲 他嘴角正

  邪誨的向上勾了勾。”

  多年以來葉一凡就像人間蒸發似的,消逝得

  無影無蹤,幾年的治療,本來以為林墨語的

  傷勢沒什麼大礙 已經治癒了,兩人就此隱沒

  山水間,不問世事。可是萬萬沒有想到的是、

  竟然會留下這個致命的影患。

  這是唐門的專有的劇毒,世間罕有解藥,

  但 不可置疑的是,唐門 一定有這解藥。

  葉一凡把林墨語抱回房屋,將其放到床上

  ,輕撫著他那憔悴的臉頰後,當即轉身,

  從桌臺之上就拿起沉寂已久的紫巖劍,

  隨後便匆匆御劍而去。

  唐門,高大的門楣聳立而起,唐門內、

  全體唐門弟子正在庭院前進行操練,

  忽然從大門處傳來一陣巨響,唐門所有

  正在操練的人員的目光全都轉望到聲音

  的來源地。

  大門崩塌了,在碎沒的灰塵中,一道黑色

  的身影 逐漸的呈現在了眾人眼前。

  “站住!”

  “你是何人?膽敢闖入唐門!”

  無論他們如何呼喊,可葉一凡的腳步依舊沒

  有停息,反而把手中的紫巖劍握得更緊了些,

  一直再向內廳逼近。唐門弟子見狀 也紛紛拿

  起武器向葉一凡擊砍而去。

  葉一凡依舊一副冷漠的表情 迅速的向正在撲

  來的唐門弟子砍去,頓時,慘叫聲連連 ,

  此時,紫巖劍早已架放在了一教頭脖子上。

  “嚴仲 在哪!!”

  葉一凡開口問道。

  那教頭別過頭去冷“哼.”了一聲不說什麼話。

  葉一凡皺了下眉,當即 二話不說就一劍砍向

  那教頭。

  “住手!!”

  這時 一個聲音急促的傳了過來。

  可是 已經太遲了,那教頭此時已經倒了下去。

  來人,真是唐門的管家,

  葉一凡側頭看向來人,然後抬起手中的劍指向

  管家,冷冷的問道;

  “嚴仲 在哪?!!!!!”

  管家看了看 當下的情景,從驚訝中清醒了過來

  ,寒顫的說道;

  “在...在.. 藥房。”

  葉一凡偏了偏手中的劍道;

  “帶我去! 快!!。”

  “是 是......”

  管家 點頭哈腰的道, 然後打顫的帶著葉一凡

  來到了練藥房。

  到了練藥房外,

  “滾!!”

  葉一凡怒吼了一聲!

  然後管家就屁顛屁顛的走開了。

  “啪!!!!”

  練藥房的門被葉一凡一腳踹開了。

  “嚴仲!!”

  葉一凡緩緩的走了進去,此時那人正背對著葉一

  凡。

  “沒想到 你能把毒性壓得那麼久。”

  說話間 嚴仲 也緩緩的把頭轉了過來。

  “哼..廢話少說.解藥呢?”

  “哈哈哈哈....”

  嚴仲此時 仰頭大笑了幾聲。

  “解藥就在這丹爐裡,有本事就來取吧。”

  嚴仲指著房內中央的丹爐說道。

  葉一凡雙手緊握紫巖劍 一個縱身,力劈向嚴仲,

  嚴仲也抽出武器。

  兩人碰撞在一起後,當即迅速的彈開出來了,

  “萬劍訣!!”被彈出來 浮在半空的葉一凡

  施展到,之見他浮於半空,縢手畫圈 懸浮在空

  中的紫巖劍,瞬間變成了多把,在他身邊圍成圈

  旋轉,迅手一揮,多劍齊發。

  嚴仲冷哼了一聲,然後迅速的揮舞著手中的武器

  ,把一把把飛弒而來的飛劍擊擋開來了。

  葉一凡調回紫炎劍 當空助力 直刺向嚴仲,嚴仲

  見躲閃已經來不及了,當即把武器寄予胸前抵擋,

  嘭!!!嚴仲被震飛了出去,撞到了屋內的大柱

  方可停止下來。

  情況不容怠慢。

  “迷魂鏢!”

  嚴仲手中 不知何時已經多出了幾把飛鏢直射向

  葉一凡。

  葉一凡揮劍擋下了幾鏢 閃躲過了幾鏢,可是因

  為太過突然,所以最後 還是挨其中了一鏢 劃

  過了手臂 ,留下了一抹血痕。

  葉一凡鄒了下眉,手上的動作依然沒有停息過,

  依然左右向嚴仲擊打而去,劍花撩人眼魄。

  “凝劍訣!”

  葉一凡低吼道,

  而後,紫炎劍便匯聚成了 一把巨劍 向嚴仲劈

  掃而去,哄!!!的一聲巨響,整間偌大練藥

  房都為之震盪,就差點倒塌了。

  硝煙過後,只見地上躺著個人,不用說 這人正

  是嚴仲,此時的嚴仲 已經死的不能再死了,。

  葉一凡也沒有理會這些,這次的主要目的就是

  拿到解藥救自己心愛的人,當即走到丹爐,推

  開丹爐就看見裡面僅僅呈有一粒古黃的丹藥,

  葉一凡收取丹藥了之後便迅速的返回了青浦山。

  葉一凡為林墨語服下解藥之後,坐在他床邊,

  再度輕撫了她那靜美的臉頰,從蒼白慢慢的變

  得紅潤有色了,這下讓葉一凡那顆懸著的心頓

  時放下了不少。

  盞茶過後,林墨語的眼眸 微微顫動了幾下,

  當她睜開眼的時候,卻發現一個人都沒有,

  “一凡...,一凡!!”

  林墨語撐著虛弱的身體下床 呼喚著,

  可是仍然 得不到回應。

  在角落 他看見了那把沾聚著少許鮮血的紫炎劍,

  她拿起來輕撫著, 眼淚不時間 滑落了下了。

  捧著紫炎劍,走出屋外含淚呼喊著葉一凡的名字。

  聲音在整座山谷之間迴盪著。

  一年,

  兩年、

  三年、

  不知道過了多少個日日夜夜多少個年輪。

  原本風華的她,而今已是白髮蒼蒼,年過九旬了。

  林墨語獨坐在搖椅上,櫃檯上依舊塵放那把紫炎

  劍,等...她一直在等。

  林墨語相信 總有一天,葉一凡一定會出現在自己

  身邊的。

  “吱....”

  這時候 門被打開了,

  林墨語抬頭看去,來人竟是自己期盼已久的那個人,

  而今的他 依然是那麼的年輕 朝氣。

散文作文 篇5

  一、故事裡的故事

  一個年輕人跋涉於人生之路上。在一次船行中小舟遇險,他被迫要放棄一隻背囊。在美貌、健康、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽之中,他最終選擇了放棄誠信。

  於是小舟繼續前行。

  二、故事背後的沉重

  看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。

  為了那隻輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠信”的年輕人。

  或者說,為了所有漠視“誠信”的人。我不知道這些人是不是以為誠實守信於己無關,但我知道,拒絕誠信的人生絕對不是一個出色的人生。

  三、故事外的生活

  曾幾何時,人們開始用堅牆固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子裡。是為了防範什麼?或者是為了隱藏什麼?當人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時,究竟有沒有想過到底是什麼使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當人們在鋼筋水泥的叢林裡旋轉著生存時,他們會不會擔心自己的眼睛有一天會變成沒有情意的金屬質?當人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點什麼?

  誠信呵!那隻被遺棄的背囊。

  四、故事裡看人生

  前幾日偷閒翻了翻報紙。有一則訊息說,個人信用不佳者三年內拒絕註冊公司、擔任企業法人或應聘高層管理人員。

  好!

  看來誠信並不總是被遺忘的角色。

  昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是週而復始的誠實、友好、信任的給予與被給予。

  我的母親———一位普通的勞動婦女、我的偶像———告訴我:誠信是人生的立足點。

  於是,今天我在這兒寫下:誠信是人生的支點,亦是我為人的準則。

  所謂出色人生,即是誠實守信、熱愛生活。

散文作文 篇6

  當我教完《春酒》時,恰逢讀到《楊梅》一文。竟忍不住拾起《琦君散文精選》,拜讀一番,被那剪不斷的故土之情,理還亂的親友之思、童心童趣深深地打動。那放射出的真摯、深沉、執著、熱烈的情感,激起我無限的感慨。

  讀琦君的散文,猶如與一位老鄰居看著相簿,看著他那濃濃的鄉愁、溫情的母愛、憶苦思甜的童年。任憑歲月變遷,不管時過境遷,琦君對故鄉的人、事、物的深情記憶、敏銳感受,一一展現在她的筆下。

  濃郁的故土色彩呈現一種樸素的情感。《讀書瑣憶》中的穀倉、菜油燈、稻田;《春酒》中的春酒、分歲酒;《楊梅》中的茶山楊梅、嘗新。這些極具故土色彩的字眼,猶如一股淡淡的輕煙泛著淺淺的愁,展現出一幅幅極具民族特色的家鄉風俗圖景,並流露出琦君濃濃的鄉土之情。她的鄉愁是具象化的:搗年糕、迎新撣塵、送灶神、點風水燭、分壓歲包、趕社戲、滾龍燈、吃湯圓等故鄉的風俗風情,有著對傳統文化的追憶,從鄉愁中探尋人們精神原鄉的高度,同時也給琦君散文添上了一份瑰麗的文化色彩。再如《桂花雨》,文中開頭寫道:“中秋節前後,就是故鄉的桂花季節。”結尾又寫道:“於是我又想起了在故鄉童年時代的‘搖花樂’,和那陣陣的桂花雨。”字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的懷念。琦君曾經這樣深情地說過:“像樹木花草一樣,誰沒有一個根呢?我若能忘掉故鄉,忘掉童年,我願擱下筆,此生永不再寫。然而,這怎麼可能呢?”她忘不掉,也不能忘。

  忘不了的還有母親,在散文中,最多出現的一人便是母親。這是一位充滿母心、佛心的賢妻良母。《粽子裡的鄉愁》中的心靈手巧、勤勞能幹、心地善良;《春酒》中的溫婉低調;《楊梅》中的慈悲平和;《素心齋——髻》質樸、自甘淡泊;《金盒子》、《媽媽的手》吃苦耐勞、體貼他人……她對母親的描寫不是一篇完成,而是透過許多篇章,一篇一兩個重點,將許多重點串聯起來,多側面多角度地寫出母親有著中華傳統女性的美德。在她眼中,母親是世間苦難的象徵,更是她力量的源泉。她的性格和生活態度,更多地源於母親。正是這樣一位母親,才造就了今日的琦君。

  她用“情眼”看故土,看母親。處處顯真情,處處表真愛。她還用“情眼”記憶著童年的世界,這世界有歡樂也有淚水。《春酒》中“我呢,就在每個人懷裡靠一下,用筷子點一下酒,舔一舔,才過癮。”《楊梅》中“母親看我那副猴相,笑罵我:‘這樣吃楊梅,給你找個茶山女婿吧!’”《金盒子》中收齊了《封神榜》的香菸片。讓我看到一個充滿柔和色彩、溫馨氣氛的童年,一個活潑可愛、富有童心童趣的小琦君。也勾起我童年的種種樂趣:打四角板、推鐵環,偷番茄。作為同鄉人,也許有許多趣事有相同之處吧。她那美好的童年,也常透著哀愁。如《金盒子》悲切地傾訴對哥哥、弟弟的思念。“哥哥與弟弟,就這樣離開了我,留下的這一隻金盒子,給與我的慘痛該是多麼深?他正為他給與我如許慘痛的回憶,使我可以捧著它盡情一哭,總覺得要比什麼都不留好得多吧!”讓人看到了心酸的一面。但她沒有迴避悲痛,而是直面悲痛,用達觀的心懷念那真實的`童年。

  讀琦君的散文,猶如與一位老鄰居看著相簿,聽她講著那照片中的故事。她平靜的敘述,帶著口語式的絮話:“可是說實在的,我家吃的東西多,連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過,對於花生、桂圓、松糖等等,已經不稀罕了。”書卷氣的詩話:“明亮陽光下的西湖,宜於高歌;而煙雨迷濛中的西湖,宜於吹笛。”動態化的敘述話:“桂花搖落以後,全家動員,揀去小枝小葉,鋪開在簟子裡,曬上好幾天太陽,曬乾了,收在鐵罐子裡,和在茶葉中泡茶、做桂花滷,過年時做糕餅。”濃濃的溫州農村方言:“有一次,父親要出發打仗了。”“在同村的小朋友面前,我是個有肚才的讀書人。”還喜用語氣助詞、俚語、俗語。話語中籍蘊著豐富的甌越文化、民俗、風情、物產諸方面地域特色,並以此作為物化審美,生態倫理,情感寄託,這是溫州家鄉留給琦君的文化烙印,我們溫州人讀來倍感親切。

  讀琦君的散文,猶如與一位老鄰居看著相簿。照片中我們見不到大場面,也許是一盞菜油燈,也許是一個香菸片,卻能感受依戀、甜蜜;我們見不到撕心裂肺的情愛,也許是母親會心的笑靨,也許是親人師友的教導,蘊含著的是一份慈愛、懷念;我們見不到華麗的辭藻,也許是平淡之景,也許是暖心話語,流露著思念、親暱。猶如茅草根,有一股淡淡的泥土的清香和甜味。你或許認為她不深刻、不內涵,但總有一根線在牽引著她的散文,一條不能割捨的線,那便是“愛”。

  白先勇先生曾說過:看琦君的文章就好像翻閱一本舊相簿,一張張泛了黃的相片都承載著如許沉厚的記憶與懷念,時間是這個世紀的前半段,地點是作者魂牽夢縈的江南。琦君在為逝去的一個時代造像,那一幅幅的影像,都在訴說著基調相同的古老故事:溫馨中透著幽幽的愴痛。

  這便是我與一位老鄰居看相簿。

散文作文 篇7

  本來已經睡著了的,不經意的醒來,聽著外面稀稀拉拉的雨聲,卻怎麼也睡不著了,一時間只有我一個人的屋子靜地讓人可怕.

  開開電腦,把他搬到床上,這樣不會讓自己太冷.都這時間了,還下這雨真是有點難得了,雖然有點冷的,今天去學校回來的時候真得給凍壞了,可心情卻莫名的好,是這雨的原因把,真的不知道什麼時候就喜歡上下雨了的,也許是它真得能讀懂我的心情吧,反正就是喜歡上它了,哪怕是躺在床上瞪著兩眼傻傻的聽它的聲音心裡也是美的.它是能讓我放鬆的除了畫畫跟音樂之外的第三個事物了,可它卻不是跟前兩個一樣的,因為它是老天賜予我的,不是什麼時候想它就來了的,它應該更自然一點,不會隨我的意願的.是啊,它是自由的啊.

  聽,它的聲音跟指尖落在鍵盤上的聲音是多麼象啊,是啊,在這時我是自由的,我的指尖更是自由的,因為我在享受著這雨,老天賜予我的尤物,任自己的指尖在鍵盤上游走,就像雨點隨意、執著、又有點放肆地落在任一個地方一樣,

  不去理會會有什麼結果的,只是憑著自己的感覺去了,也許這時會有人對這雨埋怨甚至漫罵的,這是跟我現在在享受這雨一樣的其實,心情不一樣罷了,也不用去計較我想這雨也不會去計較這些的,它只管一直的為我下著就夠了的.它是知道的,現在跟我一樣為這雨在敲擊鍵盤的不止我一個把.

  其實在三年前還在開封學畫的時候就寫過跟這題一樣的文字了的,只是跟現在有太多的不同了.那時候還很無知的,現在想起也很可笑,傻傻的喜歡著一個女孩,並每天多會為她寫點東西的.只是那些文字現在有的已經沒了,有的話現在看起來不知道會是什麼感覺的?應該是不錯的一個情詩集了把,現在是寫不來那時一樣的東西了.記得上高中那會兒是最喜歡寫點東西了,上課的時候不知道什麼時候就跑神了,把想到的都隨便的寫在紙上,等寫好了以後把那已經要當成廢紙扔掉的紙片整理得整整齊齊地放在自己的書桌裡,是把他們當做寶貝的,也是我自己的隱私,我想就連我最好的朋友也不知道那時候我書桌裡有那麼多寫給我喜歡的那個女孩的情詩的.那些是在我高考解脫了以後跟翻看了幾年的書一併給扔了的,這一扔是把我以前的所有都給扔掉了.有時候想到了會想把他們都給找回來的,可已經找不回來了,已經給扔掉的東西是很難再找回來了.

  聽雨是又下急了把,該把它叫做冬雨還是秋雨呢?現在是什麼季節真的不知道的,一向地理都很好的我惟獨就是對這節氣分不是老清,在家是經常問媽媽的,這時候就會百媽媽吵一頓的,“這麼大人了,什麼節氣都分不清”.現在倒是想問問,可已經不是跟以前一樣在身邊了,離幾千地了,問她也是聽不到的.家裡沒電話,所以打電話也問不上的,下著雨還那麼冷的天是不想讓她跑到我鄰居家接我這個電話的.她現在應該是坐在床頭看著那我早叫換了可媽媽偏是不換的老式黑白電視手裡還剝著白天拽下來的棉花桃把,那手一定是又裂了很多很深的血口子了,幹得像是枯樹皮一樣的了.本來這時候應該是閒著沒事歇的了,可她總是說歇著腰疼.爸爸是不在家的,他領著弟弟來這的工地上了,這是上次往家打大會的時候知道的,其實應該是不問也知道的.每次看到他都是比以前更瘦了一圈了,比以前更老了一點了,比以前更可親一點了!弟弟應該還是那樣把,要麼就是也瘦了,畢竟才那麼大,就要幹那麼重的活了.他是最讓我流淚的理由了,本應該享受一切的他卻沒那麼好的命,老天從他剛出生三個月的時候就奪走了他一生的幸福,讓他只能用不正常的大腦指揮那個無辜的身軀做一些讓人不喜歡的事,疼的當然是那無辜的身軀.村裡的人都說他是傻子的,可他並不是真的那樣的,只是有時候腦子不能正常的想東西罷了.在這個世界上,他是最無辜的了,那時他才三個月的,他什麼都不知道的,他不知道發燒會燒成這樣的.現在他知道那時候爸爸媽媽抱著他到處求醫的,是媽媽跟他說的,他聽後不明白似的笑笑,他真的不明白媽媽當時的表情的.就這樣命運的他還是要跟爸爸一起出來打工的,作為農民的爸爸媽媽沒有那麼多的錢供我跟妹妹上學的.妹妹的成績也應該還是跟以前那樣好把,她是最小也是最懂事的了,她知道家裡頭供她上學不是那麼容易的.

  外面的雨應該把一切都沖洗得天使一樣乾淨了吧.

  聽著外面的雨聲,在深夜裡.

  天籟一樣的聲音.

  後記:好久沒在上面寫東西了,太多的事情沒給我時間靜下心來寫我自己的東西,有雨的昨夜給我一個太好的環境,我沒理由把它白白的在睡夢中浪費.

散文作文 篇8

  若說夏日最為人喜愛的植物莫過於蓮了。千百年來,詠蓮頌蓮作品比比皆是。宋詩人楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”形象地展現了這個季節荷葉層層疊疊,無邊無際,荷花嬌豔妖嬈的迷人景象。

  蓮是一種極易生長的草本植物。頭年,偌大的湖面,只見零星地點綴著一些荷葉荷花,很不起眼。如若第二年你再來,滿眼都是田田的荷葉,美麗的荷花。

  我生活在長江邊,與蓮有緣。距家百米,有一個近百畝的池塘,每到夏天,荷葉滿塘。

  對那時家鄉的勞動婦女而言,一天最快樂的時光莫過於早上池塘洗衣時。婦女們,姑娘們在這裡洗衣,聚會,交心,傾吐心聲。

  沿著靠村邊的池塘,擺著一溜的洗衣石頭,大的小的,園的方的,形態各異。

  清晨,洗衣的婦女姑娘們,提著一籃衣服,來到自家的洗衣石前,放下籃子,拿出棒槌,肥皂,衣服。然後一屁股坐在草凳上,把兩隻赤腳丫子伸進涼意未退的池水裡,就著眼前的荷葉,小魚兒,洗衣,說事。

  古人說,三個女子一臺戲。一二十個女子在一起,熱鬧程度可想而知。東家常,李家短,自家難唸的經,粉墨登場;鄰村的舊文,孃家的趣事,街頭巷尾的傳聞,喧囂地傳播著;喜事,喪事,無厘頭之事,內容豐富;或表功,或埋怨,或牢騷,或倒苦水,不一而足。當然,婆媳間的矛盾,鄰里間的衝突,妯娌、姑嫂、叔伯之間的明爭暗鬥等話題雖是老生常談,卻能引起當場婦女們的共鳴。討論也最激烈。

  當然,不僅有說事的,也有評事的。心有同感,隨聲迎合者,有之;事不關己,不置可否者,有之,覺得說者言過其實,當場批評者亦有之。

  不用擔心,牢騷或者埋怨挖苦會傳到對方的耳朵裡,要知道,生活中,冤家不會主動聚首,對手不會輕易碰頭。你在這裡說她,她也會在那裡說你。更何況說事,聽事,評事,只是洗衣時的談資而已,沒有人當真,沒有人較真,也難以較真。

  當然,家務事多,洗好衣服要忙著去燒飯的女人是沒有功夫說長道短的。新來的媳婦,不知道場水的深淺,也只是做默默地聽眾而已。於是,先來的走了,後來的來了,話題斷了再續,主角輪番上場,一個早晨,池塘邊洗衣的舞臺精彩紛呈。

  孩子自然也是不關心大人的閒話,閒事的。母親們在池塘邊洗衣,我們在母親旁戲水,撈魚,看荷,摘蓮。

  池塘裡的小翹嘴白魚也是不怕人的。它順著漣漪和水花,撓你的腳,舔你的手,嬉戲你垂在水中的衣襟。對家鄉的人而言,這種魚是不吃的。因為它太小,又太可愛。它的出場,只是作為我們苦樂生活中的一個小小的點綴而已。我們的注意力只是這滿塘的荷、花、蓮蓬,以及水下的蓮藕。

  太陽昇起來啦,隨手摘一片長在身邊的荷葉,倒扣在頭上,涼氣隨之而來。如果池塘邊還有蓮花,最好。伸手摘一兩朵,就是這個早晨最大的收穫。把花瓣撥開,再把連心弄去,只剩下蓮花長長的蓮蕊,回家後,用一個細細的棉線繫住蕊頭,繞緊後,再捏緊繩頭輕輕放開蓮蕊,在不斷拉長的繩子的牽引下,金黃的蓮花蕊上下翻飛著,像旋轉的碎葉花傘,像舞動的褶皺迷你裙,很好看。

  荷花是不能明目張坦地下去摘的,因為池塘是公家的,這荷花也是公家的,村裡雖沒有派專人看著,卻有好事者管著。不過,這難不倒我們這一群無事可做的野孩子。大人上工去了,這村子,這池塘就是我們的天下。走,男孩女孩們,戲水,弄蓮,摸藕去。

  下塘弄蓮,對我們這群毛頭孩子而言,當然感受不到《採蓮賦》中的浪漫,也體會不了《西洲曲》中的情愁。只知道,赤身下池塘,偷偷地採蓮花,弄蓮子,摸蓮藕是一件苦差事。不過,這也是我們當時唯一能找到樂子的苦差事。

  荷葉雖香,荷花雖美,蓮蓬也甜,但是,蓮之莖卻長滿了刺。蓮花盛開時,也是荷長得最茂盛的時候。走進池塘,只見眼前,頭頂上,葉葉覆蓋,密密麻麻,只聞荷花香,不見荷花影。側著身子,小心翼翼,儘量躲開刺人的莖,慢慢地趟水前行,尋找心中那朵盛開的蓮花,最甜的蓮蓬。誰料前腳失足,掉進了去年挖藕的藕溝。拼命地抓住帶刺的莖,努力地爬出藕溝,滿身已是傷痕累累,好痛。

  “前面有蓮蓬”。順著岸上膽小者的招呼,向前,向前。摘到了,好高興,疼也不在乎了。

  蓮子長到七八成熟的時候最好吃。此時,蓮子外殼輕易就能撥開,蓮子肉甘甜清脆,蓮心澀而不苦,正好隨肉一起吃下,一點都不浪費。如果你貪圖大而飽滿的蓮蓬,對不起,外殼難撥,肉硬而乾巴,蓮子心也因奇苦而難下嚥。叫人食之乏味,棄之不捨。

  花盛則藕細。儘管,此時的藕比筷子也粗不了多少,我們也要儘量找粗大一點的來一飽口福。站在岸上,放眼看無花的荷葉,誰開始圈頭了,就奔誰去。閉一口氣,鑽進水裡,順著帶刺的莖向泥裡探去。放心,泥裡的莖軟軟的,不帶刺。摸到莖的盡頭——箭頭,慢慢拔起來,藕就在手上。有時候,一口氣摸不到藕的箭頭,只能用腳撐開藕鞭,浮出水面,再吸一口氣,鑽下去,順著自己的腳向前探。最氣惱的,吸口氣,摸下去,藕斷半截了,另一半沒了蹤跡。

  分著吃吧,就著泥水。藕的味道真不咋的。沒有什麼零食吃的我們也津津有味地吃著,笑著。商量著——明天再來。

  最難忘的莫過於花將殘,蓮蓬正飽滿時。村子裡全體出動,下塘採蓮。有船划船,有盆劃盆,會游泳的遊著,不會遊的小心趟著。老人小孩在岸上看著,叫著,好不熱鬧。其實,池塘雖大,蓮雖多,也難以滿足五十多戶,二三百人口的需求。加上當場吃著,拿著,一戶一人,最後分不了幾個蓮。大家在一起,圖的是開心,快樂。

  可惜,我十來歲吧,有一年的春夏季節,偌大的池塘,沒有一朵蓮,一片荷。村裡傳言,池塘被人倒了桐油,蓮最怕桐油。

  年年相見的荷與蓮離開了我們,偷蓮的快樂,採蓮的開心也離開了我們。後來,年歲慢慢增長,生活逐漸富裕,日子日漸忙碌,昔日的荷塘也成了魚塘。魚塘邊,再也見不到洗衣的婦女和姑娘們,也聽不到東家常,李家短的趣事傳聞了。

  有時,回想,那年,那月,那人,那事,還能感覺到,一片蓮香,清靜、清幽,縈繞我心頭。

散文作文 篇9

  有一天,我在教室裡上著輔導課,發現有個孩子沒有來。我就問其他同學,同學們說,昨天那個同學挨他爸爸揍了,今天他不來了。我覺得很納悶,怎麼回事呢?我倒要問個明白。

  下了課,我來到校長那裡,瞭解情況。

  校長說:“是這樣的,週末那孩子和家人一起去沙溪旅遊,玩了一天。回家後,爸爸要他寫一篇六百字的作文,他平時作文就差,無論如何也寫不出來,爸爸急了,就揍了他。於是今天上午就不來了。剛才和他媽媽通了電話,要他下午過來”。

  原來如此。

  我就說:“那讓他下午來吧,我和他交流一下。”

  下午2點,那孩子果然來了。於是我按照我的設想開始輔導,下面就記錄了我們的交流過程。

  老師:“同學,聽說你週末到玩呀?”

  孩子:“是的,我到旅遊呢。”

  老師:“到哪兒旅遊呀?”

  孩子:“到歐陽修的故鄉沙溪,還有大仙岩,森林資源保護區。”

  老師:“和誰一起去的?”

  孩子:“我姨夫、姐姐、弟弟,還有我。”

  老師:“去的時候心情如何呀?”

  孩子:“可高興了。我們邊唱歌,邊說笑,還吃著零食,看著沿途風光,很快就到了。”

  老師:“你們最先到哪個景點呀?”

  孩子:“先到大仙岩,那裡距離更近。”

  老師:“在大仙岩看見了什麼呀?”

  孩子:“我們剛剛進洞,就覺得好冷,裡面冷風直往外鑽。我在洞口看見了一個石龜,裡面還有石筍石鐘乳,還有一個八仙雕塑,好漂亮。還有好多地下水,好清,好冰。裡面好多燈光,照在洞裡,金碧輝煌的樣子。”

  老師:“你在裡面看見的東西你記得清楚嗎?你能更加清楚地說出來嗎?”

  孩子:“可以呀,我記得呢……”

  老師:“從大仙岩出來,你們又看了哪個地方?”

  孩子:“我們到的第二個地方是沙溪的西陽宮。”

  老師:“在那裡你看見了哪些東西?”

  孩子:“我們看見了歐陽修家的老房子,裡面好多紀念他的東西。還有他家的世系表,還有那個瀧岡阡表,有點破了。我記得老師還寫過一首詩歌的。還有……”

  老師:“你的記性不錯呀。後來呢?”

  孩子:“我們還到自然保護區的森林裡,那兒很涼快。樹很高大,看太陽不到,全部被樹遮住了。看見鳥兒飛來飛去,我們可高興了,還有好多蝴蝶,姐姐她們拼命追逐。那裡有小溪流,好多小魚,我們跳下去抓魚,衣服也弄溼了。真好玩。”

  老師:“老師記性不好。你能把你看見的,想到的,全部寫下來嗎?等會我要看看。”

  孩子:“可以呀。我現在就寫。”

  ……

  一個小時以後。

  孩子:“老師,我寫完了。奇怪,我昨天不會寫呀,今天一下就寫好了。”

  老師看了孩子的作文。說:“不錯呀,記敘很清楚,三個景點寫得很有條理,把你快樂的心情也說出來了。”

  老師把不足的地方幫孩子提示了一下,接著問:“如何?寫作文難嗎?”

  孩子:“昨天覺得很難,寫不出來,還被爸爸揍了。今天覺得挺容易,只要把我看見的,想到的寫出來,就好了。”

  老師:“對呀。眼裡看見的,心裡想到的,你把它寫下來,然後稍微修改一下,就是好作文了。作文其實並不難,只要多看多寫,就能提高。”

  孩子:“哦,原來如此,我以後再也不怕作文了”。

  ……

  看見孩子開心的樣子,我很滿意。真不錯,短短的兩個小時,不僅讓孩子寫好了一篇作文,還讓他明白了寫作的道理,真的收穫不小。

散文作文 篇10

  我想,每一朵花都有它自己的名字吧,那些或秀逸的,或鄉野的,或清雋的,或尋常的名字,若被人用心記著,並且準確無誤地喊出來,那些花兒是不是會興奮得枝葉亂顫,暗想,哦,原來我的心事她都知曉。

  是了,你只要細細地念上幾遍那些花的名兒,再拿筆寫一寫,便可探知一二花事。

  比如,夏日裡的朱瑾,籬邊長著,喜氣安穩。綠意枝頭搖搖欲墜的一抹飛紅,鮮妍明媚。它絢爛著,豔麗著,任由時間從身邊打馬而過,它也不爭不躁,悠然自得地看過一日好風光,再慢慢慢慢老去。

  老到露水清涼的年紀,不願再仰著頭遙望遠方,便低下頭來,看看腳下的小草,如何歡心雀躍地鑽出地面,迎著暖風跳一支舞。

  又如,秋雨後的桂花,香味散漫,撲面而來,與人撞了個滿懷。它悄悄把你的衣襟染香,讓你無處可藏,半點招架之力也沒有了。你不禁要想,這花兒,這般隨性自我,又這般熱烈大膽,它是在藏哪了呀?

  轉身去尋,原來秋在枝頭已十分。碎米粒一樣的桂花,躲在枝葉間,不仔細,是看不見的,等你走遠,它一定掌不住發出香香甜甜的竊笑,這樣小家碧玉的模樣,怪道要別出心裁以香味取勝。而你忘不了它,因為花的香已經迷得你燻然欲醉。

  還有冬月的水仙,亭亭淨植,傲然出水,它是清水樣的,素雅,純潔,風度翩翩,真正不食人間煙火,有似觸犯了天條被貶到下界的仙子。它愛美,喜歡顧影自憐,常常低頭凝望著水漾的清波,併為自己的姿容傾倒。

  如用青花秀麗的盆養一株水仙,給它餵養清水,有河邊撿來的鵝卵石也放幾顆進去,營造出一種清淨悠然的意境,擺在案頭,作歲朝清供,伴君幽獨,又何嘗不是人間樂事?

  再有春天的木蘭,老樹枝椏上開著,朵朵溫雅如同水磨的白玉酒杯,盛著幽素幽素的心事,這般風雅韻致。它色如玉,味如蘭,開得盛大,連路過的春風都要留駐幾分在花盞裡,搖漾,搖漾出細膩的白和綿長不染的芬芳。

  記得席慕蓉寫在《一棵開花的樹》裡面的詩句,“如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻,為這,我已在佛前求了五百年,求佛讓我們結一段塵緣,佛於是把我化作一棵樹,長在你必經的路旁,陽光下,慎重地開滿了花……”

  我以為,書裡這棵開滿了花的樹,一定是木蘭,不僅因為木蘭花容靜美,顧盼生輝,更因為它的落花,從風中跌落,有鈍重的聲音,不像別的花一般輕盈無恙。木蘭的落,會把自己碰疼,猶如一顆凋零的心,那麼楚楚,惹人憐惜。

  還有一些山野的花,開得滿谷滿坡,你以為它沒有名字,你叫它野花,它也應了,在和風暖日裡頷首,淺笑。野就野了吧,有什麼關係?你來,我在這邊荒野,年年日日。你不來,我依然偏安於這蜂飛蝶舞的一隅,日日年年。

  最愛是草薰風暖天氣,坐在庭前,探得一二花間夢事,正楷端然寫一頁花名冊,泛黃紙箋,暈染著淺淺花的香味與好氣色。如若,賞心品味,花的名字,亦是耐讀的罷,堪比《茶經》,一般風雅。

  以後,若是有個女兒,一定以花為名,就叫做“萱”吧,萱草清樸,貞靜,又名“忘憂”,願她一生平安喜樂,一生月白風清。