讀後感作文500字集錦九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的讀後感作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
讀後感作文500字 篇1
今年暑假，我讀了一本沈石溪撰寫的一本小說《斑羚飛度》。他講了動物世界的生死傳奇，那些動物們有快樂的，有悲痛的，有感情，有奉獻，有犧牲。
這本書中寫到有一次，一群羚羊被獵人逼到了懸崖上，準備全部活捉。但羚羊的頭領想出了一種犧牲一半存活一半的方法，做了一次生死抉擇。那些老羚羊心甘情願為年輕羚羊的生命而摔得粉身碎骨，準備用自己的生命為年輕羚羊搭起一座生命之橋。面對六七米的懸崖老羚羊們臉上毫無懼色。讀到這裡我想問一下是什麼讓老羚羊這樣從容面對死亡，明知道自己馬上要死了？對!是一種為下一代甘願犧牲的偉大精神！是一種用自己的死亡來搭起一座生命橋的精神！這種精神在人身上很多是沒有的，但在老羚羊的身上上卻表現得淋漓盡致，他們一組組沒有擁擠，沒有爭奪，秩序盡然，速度飛快。沒有一隻老羚羊從隊伍中留到年輕的羚羊的隊伍中，如果換成人做那種事的人可能會有很多，但老羚羊沒有。我沒想到老羚羊們會在死亡是那麼從，容更沒想到會這樣的飛度！
最後，年輕羚羊活了下來，他們的生命是用它們同伴的人用生命換來的。那些羚羊的無私感動了許許多多的人，同時獵人也感到深深的自責與羞愧。透過這個故事讓我聯想到了螞蟻，螞蟻也是大火來臨時馬上抱成一個蟻球奮力向外突圍即使外層螞蟻被燒死也不放手讓裡面螞蟻存活下來。
人類也應該和動物和平相處，不要亂砍濫閥讓鳥兒無家可歸，不要汙染河流讓魚兒生病更不要去殺害動物。懸崖上的生命橋讓我們明白了這個道理，那從現在開始保護動物與動物門和平相處吧！
讀後感作文500字 篇2
在寒假裡，我讀了一本書，名子叫《狼孩》。這本書的主要內容是：村裡的獵人殺害了狼家族的兩個孩子，並將前來救子的公狼亂棍打死。”我“收養了僥倖存活的狼崽白耳，孤獨的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍，從此，小龍過上了艱苦的生活，狼與人的界限模糊了，一邊是人成了狼的”孩子“，一邊是狼成了人的朋友（敵人）。家人為了尋找小龍，在沙漠中苦苦追尋，經過千辛萬苦終於帶回了小龍，可是，小龍和母狼已經建立了深深地感情，小龍離不開母狼，母狼更離不開小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅持著，最終，母狼又奪回了小龍，它們重新找了一個誰也找不到的地方安家，小龍的生活又變得無憂無慮起來，可是，天有不側風雲，小龍還是不久就死了。
看完這本書，我感觸頗深，尤其是可憐的小龍。在我們這麼小的時候，生活在爸媽的濃濃關愛下，在練習說話，吃熟食熱飯，可小龍卻吃狼奶，過上了吃毛飲血的生活。想想看，他的生活是多麼險惡、多麼危急。小龍的親生媽媽又該有多麼心痛，心酸呀。
這本書也使我其樂無窮，當我翻開這本書的時候，我就會被書的內容所吸引，就會在扣人心絃的精彩故事中遨遊。當小龍身陷危險時，我的心也提到了嗓子眼兒；當他遇到困難時，我在心中使勁為他加油；當他最後遇難時，我也陷入了深深地悲痛，幾次為他的悲慘命運流淚。我也深深地體會到裡面人物的感情變化和心裡感受，我真的與他們同呼吸共患難了。
啊，珍惜我們現在的時光吧，比起小龍，我們真的生活在天堂了！
讀後感作文500字 篇3
沉默著，靜靜的讀完沉了《左耳》。故事中的人物一個個閃現：小耳朵，張漾，吧啦，許弋，尤他，吉吉，米米，蔣皎，黑人，趙海生。一群稚氣的大人。
心痛的是吧啦。這個如煙花般的女孩，帶著不羈的靈魂綻放於暗夜，卻悄無聲息地靜止，白色的衣裙浸著血色，開出大朵大朵的悲傷。她的生命如此短暫，甚至來不及跟世界好好道別。
難過的是許弋。乾淨純白的男孩子，為了愛一點點變壞，瘋狂地弄傷自己，再慢慢品嚐疼痛和寂寞。最後用雙手斷送了一生的幸福。
羨慕的是小耳朵。悲劇裡最幸福的人，有吧啦的友誼，尤他的關懷，許弋的回眸，以及張漾的摯愛。
最後是張漾。經歷了太多事，從大男孩成長為真長的男子漢，卻仍然是乾淨俊朗，從文章的脈絡清晰的看到他蛻變．高興的發現他的成熟。最後衝入火海的一幕，我看到一個清晰的影像引入眼簾。心痛他的逝去，還好他並未離開，只是帶著失聰的左耳，純白的記憶，過全新的生活。
一群大人似的孩子，一群孩子似的大人。他們的青春，疼痛，快樂，暗淡，沉默。
我們都是孩子，無法決定命運，只能用自己的心過好每一天。
讓所有關心我們的人放心，讓所有的靈魂安息。
吧啦，你在天上是否看見，你最愛的兩個人，小耳朵和張漾的幸福。
所有的人都要幸福，長久地幸福……
靜靜地把愛換成了思念。
到處都是思念，難過，寂寞的影子，我也如是。
讀後感作文500字 篇4
說到穿堂風，我就想到了《穿堂風》中間的主人公——橡樹他的聰明才華和他的堅強品質讓我們刮目相看。
《穿堂風》這本書主要講了一個名字叫橡樹小男孩，所有的孩子都不喜歡他，不想讓他來有穿堂風的地方躲著驕陽似火的太陽。有誰家的東西丟了，全都是覺得是橡樹偷的。後來，橡樹發現了瓜丘才是偷東西的人，可是別人全都認為橡樹是小偷。橡樹因為沒有辦法，只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘只能說出真相。最後，大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。
讀完這一本書，我明白了一個道理遇到困難的時候，哭和逃避是解決不了問題的。只有憑著自己的智慧和才華迎難而上，才可以把問題真正地擺脫。
有一次，在華盃賽初賽上我遇到了一個難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎麼辦才好，如果不做就會丟掉十分如果做，也有可能做錯照樣拿不到十分。於是，我還是選擇來嘗試做這個題目。終於，我發現了這個題目是我們見過的題目型別只是換了一個方法提問。最後，我還是拿到了這個題目的分數。
還有一次，我看到了電視上《挑戰不可能》節目中有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲，手上還拿著30斤重的鐵棒在出發時那一個人感覺還可以，沒有什麼太大的難度。可是走了一半之後就感覺身體已經快支撐不住了，可是他沒有放棄，還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最後的時候我們還聽見他大口喘氣的聲音我們感覺他很偉大。經過了40分鐘的努力和煎熬，最終終於到達了另外一個山脈的頂端。我們都為他驕傲!
從今往後,我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人！
讀後感作文500字 篇5
我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文後,對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣，《花木蘭》讀後感作文。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮,缺乏恆心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰痠背疼而放棄;後者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準目標之後的'努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰場打仗,女扮男裝,替父從軍,並憑藉自己一身的好武藝,在多年的征戰中立下了赫赫戰功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心裡佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學習態度,更樂於做一個親近家人的好孩子，讀後感《《花木蘭》讀後感作文》。這是傳統意義上的讀後感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件並不簡單的事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內容與自身實際結合,產生合情合理的想法,感情是真實...
讀後感作文500字 篇6
在學校裡發的《北園小學學生心中的100位名人》書中，有非常多的名人，例如包拯，杜甫，李白......，在這本書中我最敬佩的人是海倫·凱勒，她出生於1880年6月，她是個美國著名聾盲作家，她寫的《假如給我三天光明》這本書很出名，被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”。
凱勒的童年是苦澀和點單調，她出生還不到19個月，患了一場急性腦充血。她連日高燒不退，昏迷不醒。等她醒過來的時候，大人發現她眼睛瞎了，耳朵聾了。從此，她便生活在黑暗和死寂中。
凱勒不知世界是有聲有色的。她無憂無慮的在大家的關愛中成長，以為大家和她一樣。直到凱勒5歲那年，她才知道自己和別人不一樣，從此她開始變得浮躁，常常在屋子裡又踢又喊。直到莎莉文老師得到來，她才靜下心來。莎莉文老師為了讓她知道怎樣發音，便讓凱勒把手放在莎莉文老師的臉上，感覺她的舌頭和嘴唇是怎麼動的。白天學習字，黃昏時分，海倫和母親並排坐在湖畔的石椅上。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了寫字、手語。後來，她還學了會了說話，並能和其他人進行交流。
海倫很小的時候就自信地說：“有朝一日，我要上大學！而且我要去哈佛大學！”1899年，經過嚴格考試，她以優異的成績的考入哈佛大學學拉德克利夫女子學院，實現了自己的夢想。
19xx年6月，海倫從拉德克里夫女子學院畢業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
雖然她失去了聽覺和視覺，但她並沒有放棄信心。
讀後感作文500字 篇7
我愛書，更愛讀書。
我認為讀書是一種享受。每讀一本書，我都會感到無比快樂。正如高爾基所說的，他每讀一本書就像和一位高尚的人談話一樣，我又何常不是這樣。我讀書不僅是一種享受，還是一種刺激與挑戰。我每讀一本書總會身臨其境，和主人公一起去冒險、一起去賞景，這是多麼有趣啊！
我讀過很多書，剛開始只是注意故事中的精彩情節，後來才發現書中蘊涵著無窮奧秘。讀歷史書，可以讓我們認識古代的風雲人物：勤政愛民的唐太宗、學富五車的李白、憂國憂民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書，可以讓我們瞭解大自然的奧秘：雪是怎麼形成的，為什麼閃電比雷快……讀散文，可以讓我們陶冶情操；讀世界名著，可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見，書是多麼神奇啊！
許多名人都是因為認真讀書才成功的，匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀，最終做了漢元帝的丞相；魯迅從小立志報國，在寒冷時吃紅辣椒驅寒為讀書，最後成了赫赫有名的文學家和愛國英雄。是書，使他們放飛夢想，走向成功。
我的夢想是當一名作家，寫出優美的文章給人們帶來快樂。為了能早日完成這個夢想，我要多讀書，豐富自己的知識，不斷練習文筆，為夢想而奮鬥。我堅信，只要多讀書，總有一天，我的夢想會實現的。
書是知識的海洋，是力量的源泉，是人類進步的階梯，是放飛夢想的翅膀。它能給我們帶來快樂，能承載著我們的夢想飛翔，能為我們鋪一條實現夢想的捷徑。書是如此神奇，好好讀書吧！
讀後感作文500字 篇8
我是在金博大發現了這本書，翻開看了看，感覺這本書非常好看，裡面全都是人們沒有解開的謎，當然也有少許解開的謎。我對著爸爸媽媽死纏爛打，終於買下了這本書。
回家我便細細閱讀，感覺越看越好看，裡面全是些我國發生的稀奇古怪的事也讓我非常驚奇，我認真的看了好幾遍，然後說給爸爸聽，爸爸卻說這本書是瞎編的，根本不好奇，可最近發生的一件事讓爸爸改變了看法。
每晚九點25電視上會有金飛的《傳奇故事》而今天的《傳奇故事》說的是一個人發現了一塊長白頭髮的石頭，而這件事正是那本《人類未解之謎》上面的事，所以在看的過程中他們在電視中把那塊石頭說成什麼天外來客什麼的我都知道，這讓老爸驚奇不已，問我是在那裡知道的？我說就是在你說的那本瞎編的書，老爸認真想了一會想起來了，他說：“我說錯了，我在也不說你選的書是瞎編的了，真是本好書啊”！然後就讓我把那本書拿出來讓他看一會兒。經過了這件事後，我比以前更愛看這本書了。
這本書裡的未解之謎有很多類，像歷史類，宇宙類等等，裡面的事情讓我感覺到大自然的千奇百怪與歷史的神秘莫測，讓我感受非淺。我買的是中國卷，還有世界卷，現在沒賣的了，要是還有的話，我一定買下來，讓我在體驗體驗全世界大自然的千奇百怪。
讀後感作文500字 篇9
這是一個安靜的下午，我搬來一把椅子，在陽臺翻開了一本有關於感恩的書，裡面有一篇文章深深地觸動了我。
故事講的是一個小女孩跟母親吵架離家出走。當她餓的時候，旁邊麵攤的攤主請她吃了一碗麵，女孩連聲感激，並向他訴說了媽媽的不是。而攤主卻對她說：“孩子，我不過請你吃了一碗麵，你就這麼感激我。那你的媽媽為你煮了多少頓飯，你怎能不感激她?”女孩跑回了家，見到母親正在等她……
讀完故事，我早已淚流滿面，又不禁想到了自己。那天，我因為一點小事，跟媽媽意見不合，於是和她吵了起來。由於當時過於激動，一氣之下說出了這樣的話：“你是怎麼當媽媽的?別人的媽媽都會為孩子做這做那，就算是普通朋友也能幫我一把，而你為我做過什麼!”媽媽聽了這話，愣住了，卻什麼也沒說，默默了回到了房間裡。我依然不依不饒，嘴裡嘀咕著：“本來就沒有付出，還有什麼話說……”當我悄悄地再去看她的時候，見她正在房間裡傷心的落淚。
而現在，我實在是後悔不已，為人子女，怎麼能這樣呢?是呀，我們對於別人對自己的一點點恩惠也會“銘記於心”，“感激不盡”，對於父母的默默付出卻常常認為是應該的，“視而不見”。你有沒有想過，你能健康快樂的成長，正是因為有了父母無盡的呵護呀。所以切記，無論如何，一定不能忘記感恩父母!