校園經典詩歌3篇
篇一:
一下課,孩子們就聚攏在這裡
有秩序的洗手洗臉
或者乾脆把嘴湊上水龍頭
灌上一肚子清涼
然後他跑開的時候
都可以聽到哐當哐當的聲響
水龍頭裡的水一直流著
從地下汲來,又迅速滲入地下
漫過的地方形成了一片小小的溼地
上課的鈴聲急促而悠長
最後一隻手慌亂的右旋
水,便停止了歌唱
溼地怎能靜默
又有新的客人造訪
一群形色各異的小鳥雀
要在37度的蒸發之前趕來吮呷
嘰嘰喳喳奏響新的`印章
羽翼初豐的小鳥
亦步亦趨的塗鴉
而那些大鳥在低空盤旋
守衛亦是佔領
偶有一隻會直接停駐在水龍頭上
黑的喙,精緻地找到最後聚落的那滴
呷呷嘴,再撲凌凌翅膀
他們和它們交換並分享著這樣的課間
在盛夏來臨之前
不多謀面,卻不陌生
沒有誰能保證
暑假之後
他和它還能認出彼此的
青春和瘋一樣的成長
篇二:
傍晚
夕陽的斜輝溢滿校園
獨自漫步在操場邊
享受這黑暗前的溫暖
身旁
日漸稀疏的海棠花
記錄著時光前行的每一個步伐
那鋪滿一地的落紅
是在為黃昏餞別嗎
外面據鋼筋的聲音
在風中嗚嗚地吟唱
斜陽下的影子
漸漸的被越拉越長
時光荏苒,靜靜流淌
只因多留戀了殘花一眼
夕陽就消失在了天邊
篇三:
一次意外
我彷彿遊離在地獄
撕心裂肺的疼痛
使思維擱淺
如同即將耗盡生命的葉子
等待秋風逼近的腳步
同行關切的目光
暖人心頭的甜言蜜語
伸出援助的雙手
宛如涓涓暖流
滋潤著
我這片快要凋零的葉子
讓我承受住秋風秋雨的摧殘
再次奇蹟般的燦爛枝頭
回到學校
猶如回到家裡
和諧
血濃於水般的親情
使我這張白紙
競能譜出生命的樂章
繪出斑斕的畫卷
謝謝您
我溫馨的校園