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大學法制宣傳實施方案

大學法制宣傳實施方案5篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編收集整理的大學法制宣傳實施方案,希望能夠幫助到大家。

大學法制宣傳實施方案1

  為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質,推動我班法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

  一、指導思想

  為深入貫徹落實科學發展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利於青少年健康成長的社會環境,努力開創我班學法制教育工作的新局面。

  二、活動目標

  對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。

  三、活動主題:

  做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

  四、活動時間:

  20xx年10月12日

  五、活動形式

  學校開設了一場法制報告會、我班出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

  六、活動內容

  重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。

  七、活動步驟

  1、營造濃厚宣傳氛圍。我班要利用板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,透過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對我班青少年學生進行法制教育,發揮班級法治文化建設在法制教育中的積極作用。

  具體要求:辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

  2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為我

  班全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

  3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網路。一是聘請派出所民警在學校開展法制專題講座。二是透過發宣傳冊、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

  八、工作要求

  1、高度重視法制教育在班級及家庭中宣。

  2、認真總結,推廣經驗。班主任及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現的新情況、新問題,不斷提高我班學生法制教育工作的水平和實際效果。

  3、注重實效,講求方法。我班將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

大學法制宣傳實施方案2

  為進一步加強青少年學生的法制教育,增強法制觀念,預防和減少未成年人違法犯罪,推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設,根據上級檔案精神,按照xx縣教體局開展學校法制教育的的工作佈署,結合我校教育工作的實際,特制定本活動方案。

  一、指導思想及工作目標

  為認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德實施綱要》和共青團中央《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》及教育部《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網路文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

  二、加強領導,完善制度

  (一)建立一個機構

  我校成立以校長為組長的深入開展學校普法教育工作領導小組,切實加強法制教育工作的全面領導和協調工作,立足實際,紮實開展普法教育工作。

  組長:

  副組長:成員:

  (二)完善“兩個制度”

  1、學法知法制度。根據縣教體局開展普法教育的要求,並結合每年下發的青少年學生學法計劃內容,組織進行比較系統的相關法律法規的學習。

  2、懂法守法考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評,對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內容;對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優評先等有機結合。

  三、活動時間:

  20xx年9月至12月

  四、主要措施

  (一)開展“三個專題”教育活動

  1、開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權益的重要手段,是其健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識,增強自我保護能力和自覺運用法律武器及社會保護功能的自覺性,是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。

  2、開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網咖、青少年沉溺網路遊戲、不道德網路聊天等突出問題,開展“一助一”志願者矯治和青少年同伴教育。

  3、進一步加強師德教育和法制教育。每年的12月為法制教育月,要繼續開展好主題鮮明、內容豐富、實效性和教育性強的法制教育活動,要透過讓學生帶法律回家、收看法律教育警示片、以及演講比賽、徵文、主題班(隊)會、開設模擬法庭等豐富多彩的活動,強化自身體驗,教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識,提高知法、懂法、守法的意識。

  (二)做到“四個結合”

  1、法制教育與健康教育要有機結合。“中小學健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險”。我校採取集中授課和專題授課的形式,提高學生法律意識。

  2、法制教育與“警校共建”活動相結合。我校主動邀請法制副校參與學校的日常管理,並計劃在10月份召開一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯席會,規劃學校法制教育工作,透過召開法制報告會和參觀青少年法制教育基地等普法教育資源,利用生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

  3、法制教育與特殊學生教育轉化工作相結合。由於社會各方面因素的影響,犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。我校要繼續實行“德育導師制”,大力倡導教師“愛心”教育和文明禮儀教育,樹立“轉化一個學困生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀念,努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社群情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。學校要把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據。

  4、法制教育與建立“平安學校”活動相結合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學校”建立活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學校”建立工作的重中之重,利用好公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地開展好普法工作,創新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構建和諧、平安、文明的校園。

  五、主要活動:

  1、9月1日利用“開學第一課”進行人生觀、價值觀的教育。

  要將《開學第一課》節目作為本學期每一名中小學生的必修課,保證都能收看。要注意組織中小學教師在校收看,並引導鼓勵中小學生家長自行收看。透過召開主題班隊會,教師引導和學生討論等形式提高廣大中小學生的認識並層層舉辦觀後感徵文活動。

  2、深入開展“校園常規訓練”教育。

  把九月份開展校園常規訓練與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及建立文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生認真學法、知法、懂法、守法。

  3、加強校園及周邊地區的治安綜合治理。

  積極爭取街道、公安、派出所的支援,加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

  4、利用晨會、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

  要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關的法律法規作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。要求學生遵守法律法規,遵守校紀校規,遵守中學生日常行為規範。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育,教育學生遵守交通規則。

  5、參觀青少年法制教育基地。

  10月份,組織學生參觀公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地,利用社會資源開展好普法工作

  6、禁毒法制宣傳。

  11月份,加強學生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠離毒品,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、釋出禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。透過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵禦毒品的能力

  7、主題班會。

  各班利用週一班隊活動時間,進行“學法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導,並做好班會活動記錄。

  8、“法制在我身邊”徵文比賽。

  各班學生收看法制宣傳片《“關愛生命,安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》,對法律常識進行大討論,聯絡身邊事,談談遵法守法的重要性,進行“法制在我身邊”徵文比賽,文體形式不限,內容健康真實,精神積極向上。各班推薦1—3篇優秀作品,於12月8日前上交政教處,進行評比。

  9、舉行模擬法庭活動。

  12月份進行法律實踐活動,具體制定模擬法庭實施計劃,做好庭審前的準備工作,進行細緻的人員分工和會場的佈置,整個模擬法庭的程式要合法、執法嚴謹,透過實踐,增強學生運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力,提高創新思想意識。

  10、邀請法制副校長進行法制講座。

  計劃12月2日,學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。

  六、具體要求

  1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

  2、在開展活動同時,各班要及時總結反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結。

大學法制宣傳實施方案3

  在全國“五五”普法期間,為貫徹依法治教方針,根據《教育部關於進一步推進依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關於開展依法治校示範校建立活動的通知》及我區有關《xx區教文體局五五普法規劃》,進一步明確青少年學生普法工作的目標與重點,按照學校法制教育的教材、課程、師資和經費和“四落實”要求,建立全面而系統的學校法制教育的課程體系和教學方案。進一步建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網路,不斷豐富學校青少年法制教育的內容與形式。根據我校的實際情況,提出本實施方案。

  一、指導思想

  以依法治國,建設社會主義法治國家,是黨領導人民治理國家的基本方略,是黨實現社會主義初級階段基本綱領的重要保證,開展依法治校活動,是貫徹黨的十九大精神,實行依法治教,把教育管理和辦學活動納入法治軌道,推動教育發展的重要內容,也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障,進一步鞏固“四五普法”成果,以市“五五普法”實施規劃為基礎,透過開展活動,增強學校、教職工及學生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學校依法決策、民主管理和監督的水平,形成符合法治精神的育人環境,維護學生、教師和學校的合法權益,保證國家教育方針的貫徹落實。

  二、基本原則

  依法治校,必須堅持黨的領導,堅持“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究的社會主義法制原則,維護憲法和有關法律的尊嚴與權威,堅持社會主義辦學方向,堅持社會主義辦學方向,堅持德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,堅持全心全意為人民服務、為廣大師生服務的宗旨。

  三、依法治校工作的總體目標與主要任務

  1、總體目標

  我校依法治校的總體目標是逐步將教育教學工作納入法制化軌道,實現學校管理科學化、民主化、規範化、行政管理法制化、廉政建設制度化、監督機制完善化。建立起辦事高效、運轉協調、行為規範的管理體系,廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強,積極參與學校的民主管理和法制建設。

  2、主要任務

  (1)廣泛深入地開展教育法律法規的宣傳教育。透過學習宣傳、動員大會、專題講座、學習園地、辦黑板報等形式,進行廣泛的學習宣傳,努力使各項教育法規入心入腦,人人明白,不斷增強廣大師生的法制觀念,提高教職員工依法辦事的能力,增強廣大師生的知法、守法意識,為依法治校創造良好的環境。

  (2)加強學生的法制教育。學校要嚴格按照教育部《關於加強青少年學生學生法制教育的若干意見》的要求,廣泛深入地對學生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區別不同物件,提出不同要求,把其納入正常教學軌道。要堅持法制教育課堂教學主渠道,做到學校法制教育經常化、制度化。

  (3)加強教師的法制教育,積極組織廣大教師認真學習憲法、法律基本知識及教育專業法,掌握與自身利益密切相關的法律、法規,同時把法制教育納入廣大教師的必修課,並作為考核的重要內容。透過各種學習方式,使教師具備一定的法律學科知識和較高的法律素質。

  (4)加強學校領導幹部的法制教育。學校領導不僅要認真學習和領會相關教育法律、法規,增強法制觀念,樹立依法治校的意識,逐步提高依法治校的能力,保證國家教育方向、方針和教育目的、培養目標的實現,而且要努力掌握法律基礎知識及學校管理中涉及的其他法律知識,從而能準確理解和運用法律、法規,指導學校實際工作,管理各項事務,維護學校和師生的合法權益。

  (5)健立健全各項制度,依法規範辦學行為。

  加強學校常規制度建設。學校以國家的法律、法規、規範性檔案為準則,依照我校在教學和管理方面的實際情況,充分完善教師工作、教學工作、學生工作、後勤工作、思想政治工作、體育衛生工作和校風校貌建設等方面的規章制度。在已制訂的各項工作制度的基礎上,制定相應的學法、知法、守法考評辦法,做到責、權、利明確,有章可循,有法可依,並使之規範化,制度化。建立健全學校議事決策制度。學校要依照法律法規的有關程式制訂對重大事項決定和處理的個人說了算,以權代法的弊端。逐步建立學校內部申訴制度。學校對教師、學生或職員因對學校作出的有關處理而提起的申訴案件,要根據申訴制度及時受理,並按程式處理,做到公開公正執法。

  (6)加強校紀校風建設,糾正行業不正之風。

  加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關規定,在保障教師合法權益的同時,對教師履行職責和義務的情況進行考核,從“德、能、勤、績”諸方面進行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工,依法給予表彰、獎勵。對工作中不負責任、體罰學生,不依法施教、違反有關法律法規和校紀校規的,要依照法紀及時給予處理。

  加強對學生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規範的要求,對學生進行經常性的社會公德、行為規範和校紀校風的教育。透過抓典型、樹新風、學先進等活動,促使學生逐步養成文明的舉止行為和習慣。注意培養學生的自我教育能力,引導和組織學生開展自我管理活動,提高學生尊遵紀守法的自覺性。

  加強教育教學管理。嚴格按照教育行政部門的課程方案、學科和計劃組織教學,不得隨意延長在校學習時間和利用雙休日、節假日進行補課。規範考試製度,嚴格控制考試科目、次數、難度和範圍,限制過多的學科競賽活動,減輕學生和課業負擔,保證學生有充足的休息和文體活動時間。規範收費制度,嚴格財經紀律。學校公開、公示收費專案、收費依據和收費標準、規範收費辦法和收費票據,嚴禁隨意增加收費專案和變動收費標準,對違反財經紀律的人員進行嚴肅處理。

  (7)加強民主管理,接受社會監督。

  努力改善教職工的生活、工作條件,支援鼓勵教師從事科學研究、學術交流、教學實驗和參加學術團體。依法保護學生的一切合法權益。學校努力提供舒適的學習和生活環境,保護學生身心健康。不得對學生實施體罰,變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為得歧視品德有缺陷學習有困難的.學生:不得披露學生個人隱私,不得隱慝、譭棄學生信件。要依法維護學校的一切合法權益。維護好房產、地產、教學裝置和其他財產,當學校財產受到侵害、學校正常教學秩序受到干擾、師生合法權益受到侵害時,學校要協同有關部門努力進行維護。

  (8)加大校園周邊環境的綜合治理力度,最佳化育人環境。

  加大校園周邊環境的綜合治理力度,最佳化育人環境進一步加強對學校治安保衛和綜合治理工作的領導,認真落實社會治安綜合治理的領導責任制。學校保衛要加大管理力度,積極配合有關部門,做好治安聯防工作,嚴防治安案件和災害事故的發生。嚴格門衛、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園建立活動,強化校園精神文明建設,嚴禁一切封建迷信和其他有害於學生身心健康的活動及物品傳入校園。透過開展各種有益活動,豐富師生的課餘生活。

  四、組織領導和保障措施精心部署,狠抓落實。

  為了切實強化學校依法治校工作的領導,學校成立依法治校領導小組,依法治校工作小組工作人員由教導處、教科室、少先隊、工會,年級組主要人員組成:把依法治校工作列為“一把手”工程,做到主要領導自抓,分管領導專門抓。切實把依法治校工作抓在手上,落在實處。加強以法治校隊伍建設,不斷提高自身政治業務素質。一是加強執法人員的政治思想教育,不斷提高政治素質,採取多種辦法和途徑,對執法人員進行法律知識和業務技能培訓,不斷提高業務素質。二是加強思想作風和職業道德建設,嚴明執法紀律,切實強化監督,樹立學校的良好形象。

  五、接受監督,密切聯絡群眾。

  要自覺接受教育行政部門和其他領導部門的監督,嚴格履行職責,重視社會輿論監督,對新聞媒體曝光的案件和問題,要及時處理和答覆,自覺接受群眾監督,積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執法中違法違紀案件的有功人員要及時給予獎勵。

大學法制宣傳實施方案4

  為了加快依法治校工作程序,全面推進依法治校工作,制定本工作實施方案。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以全域性工作為中心,以“五。五”普法驗收總結為工作契機,以依法治校為工作主線,以創新務實、服務學校為工作目標,認真貫徹落實依法治國的基本方略,把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中,規範辦學行為,切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識,堅持依法管理、貪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整體水平。

  二、目標與任務

  建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規範,完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的執行機制,依法規範辦學行為,依法實施教育教學活動,依法維護學校、教師和學生的合法權益,全面提高學校一法治校水平。

  1、加強領導和老師的普法規範化、制度化建設,提高學校普法的針對性、系統性和計劃性,建立健全學校領導幹部的學法制度,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四。五”普法知識測試。

  2、建立完善教職工代表大會制度,實行校務公開,明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程式,充分發揮教代會在學校民主管理,民主監督中的重要作用,切實依法維護教職工和學生的合法權益。

  3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理,貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防範措施,積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。

  4、依法貫徹國家的教育方針,嚴格執行國家規定的教育教學標準,健全各項校內管理規範,依法規範教學、人事、財務、案例保衛、總務和學籍管理。

  5、積極開展依法治校工作,爭創“依法治校示範校”,全面提升我校依法治校工作的整體水平。

  三、保障措施

  1、加強對學校依法治校工作的領導,學校成立依法治校領導小組,並設立依法治校辦公室,實行一把校長親自抓,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局。

  2、學校領導排程重視依法治校工作,把依法治校工作真正擺在議事日程,認真部署,嚴格檢查,切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人,促進學校依法治校工作的整體升位。

  3、加強業務學習,提高自身素質,進一步通曉教育法律法規及相關的法律知識,提高工作效率。

  4、注重工作材料的積累,按時上交各項材料,保證各項材料的規範化管理。

  5、請法制副校長做法制教育專題講座。

大學法制宣傳實施方案5

  為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,根據《xx縣依法治校領導小組關於“法治進校園”》的工作要求,結合學校工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十九大精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的法律意識,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學的水平。

  二、加強“法治進校園”工作領導

  加強“法治進校園”的領導工作,成立學校“法治進校園”活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、主要工作

  1、根據“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。

  2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標語,透過校園廣播,國旗下的講話,主題班會等形式,對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育。

  3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》,並根據不同階段青少年的特點,分類施教,同時要求學生寫一篇法制教育體會。

  4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計劃、有課時,教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規,從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。

  5、結合學校特點,透過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律諮詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人。

  6、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老幹部做法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,內容適合學生年齡熱點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等,以例項來教育學生。

  7、結合班級實際情況,召開法制教育為主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》、等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。透過運用與青少年相關的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。

  8、舉辦法制圖片展活動。組織學生製作一批圖文並茂的法制漫畫圖片,在學校展出,組織全校學生觀看,並寫一篇觀後感。

  四、主要措施

  1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善《法治進校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協調配合,形成合力。

  2、根據工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,並要把工作做細、做實,不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。