幼兒園小班科學活動教案：我愛小動物
作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班科學活動教案：我愛小動物，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、瞭解並學習照顧動物的方法2、瞭解正確飼養動物的方法。
3、培養珍惜動物生命的觀念。
活動準備：呈現各種與小動物相處的情景。
活動過程
(一)引導幼兒回憶前兩個活動中出現的小動物：
1、教師讓幼兒回兩個活動的內容，並提問：
(1)角是怎樣游泳的?
(2)魚住在哪裡?
(3)烏龜住在哪裡?
(4)蝸牛吃什麼?
(5)兔子怎樣運動啊?
2、教師可以請幼兒模仿動物的動作。
3、讓幼兒回想要如何照顧這些小動物，引出下一個活動。
(二)課堂活動一：
1、教師播放事物投影儀。
2、首先是第一對圖卡--看看小螞蟻和抓小螞蟻的兩張圖，然後問幼兒：怎樣做才是正確的`?
(三)課堂活動二：
播放第二對圖聽一聽小鳥唱歌和拍打魚缸兩張圖，然後問幼兒：怎樣做才是正確的?
(四)課堂活動三：
1、播放第三對圖卡--幫忙打掃動物的家和丟垃圾到動物的家兩張圖，然後問幼兒：怎樣做才是正確的?
2、如果幼兒不知道，或回答錯誤，教師可以引導幼兒思考：我們喜歡整潔的環境，那小動物們呢?
(五)課堂活動四：
1、教師拿出科學圖書，重複上面的活動步驟，讓幼兒講述。
2、如果幼兒不知道答案，或回答錯誤，教師可以藉助一些爸爸媽媽對幼兒的關懷、照顧的例子，讓幼兒感受到照顧小動物就像爸爸媽媽照顧幼兒一樣。
(六)總結語：
1、幼兒能完全瞭解愛護動物的方法後，讓幼兒給自己拍拍手當做是一種鼓勵。
2、最後，頒發給幼兒愛心貼紙。