精選責任的作文集合7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的責任的作文7篇，歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
責任是金。一個人有了責任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責任是火。一個人有了責任心，他的心靈就會像火炬一樣光明。
責任是山。一個人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
生活處處有責任“生活處處有責任”這句話說得好！難道家長沒有撫養我們的責任？難道我們沒有讓自己快樂，好好學習，長大報答父母的責任？當我考試考得不好的時候，我會發奮讀書，爭取下次考出好成績；當我不快樂的時候，我會去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責任無限“世界處處有責任，社會處處有責任，生活處處有責任。”誰敢說有人沒責任？祖國有為人民培養父母官的責任，父母官有關心一方百姓的責任，家長有撫養我們的責任，我們有建設祖國的重任！誰敢說責任有限？
假如世界沒有責任，就會有很多流浪兒童，就會失去誠信，世界就會混亂不堪，我和朋友可能會被父母遺棄......由此可見，責任多麼重要。
讓我們做一個有責任的人吧！
責任的作文 篇2
透過學習和品讀這篇課文，我的感想很深。
痛苦與快樂，是人類永恆的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什麼是最苦、什麼是最樂來談論人生的責任，思想深刻嚴密、格調高雅、語言凝重，談到了除兩三歲的孩子外，人人都有責任，論證了一個讓我受益匪淺的道理：未盡責任是人生最大的痛苦，盡責任是人生最大的快樂。因此，我們要做一個敢於承擔責任的人。（提出觀點）
本課的作者是梁啟超，他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文裡寫道：“人生最苦的事，莫過於身上揹著一種未了的責任。”的確是這樣。誰也無法預測你的未來會是怎樣，是苦還是樂，是喜還是憂？只能如作者梁啟超所說：“自然是責任完了，算是人生第一件樂事。”一個人在世間活一天，便有一天須做的事，一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完，一日應盡的責任沒有盡，如學習任務未完成、該做的事未做，那麼到夜深人靜時你就會自責，今天的任務又未完成，明天又有新的任務出現，這樣就會越積越多，心頭的石頭就會越壓越重，這樣的日子最讓人痛苦。（舉例論證） 其實，我認為在人的一生中並沒有苦日子。貧、老、病、死，乃人生難免的事，但這些絕對算不上“最苦”，因為它有解脫的辦法。（樂觀的生活態度）人生中最苦的是就是應盡的責任沒有盡，那麼，你會受到良心的譴責，會體會到人們常說的“苦”。實際上，這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時時盡了責任，那種如釋重負之感是無法形容的，那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎？當然沒有！正如作者說得好：“處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂。”其實，快樂就在我們身邊。只要我們做了應該做的事，盡了應盡的責任，你就會擁有屬於你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂，這是一種大境界；這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報！（道理論證、引用論證）
（聯絡實際）每日，我們為學習、為工作、為生活不斷奔波，成千上萬的事情想我們湧來，讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛，但是我們仍日復一日，年復一年的完成眼前的任務。為什麼呢？因為有一個沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責任，我們承擔著，併為之努力！
責任是誠信，勇於付出的表現。儘管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任，做一個堅強的勇者！（結尾點明主題，呼應題目）
責任的作文 篇3
每個人從降生開始，都在不停地追尋光明，追尋夢想，追尋人生意義，可人生的意義究竟是什麼？我想，應該就是“責任”二字。因為責任，我們選擇拼搏，選擇努力，選擇為了個人乃至社會的進步而奮鬥終生。很難想象一個沒有責任的.社會，會是怎樣的慌亂與不安。責任，這個支撐起整個社會的頂樑柱，有著不可估計得巨大力量。
幾千年前的汩羅河邊，當屈原自傲立於山頂，吶喊出“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也”“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲？”的鏗鏘詩句時，責任便已爆發出驚心動魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂，可是他沒有，他做不到。他矛盾過、痛苦過，但從來沒有忘記過心中對責任的追求，正是這樣強大的責任感，讓他永垂於史冊，為萬千人敬仰。
歷史的長河緩緩流淌，名為“責任”的那一抹亮色仍在閃閃發光。魯迅的身影依舊高大威嚴，眼神肅穆地望著遠方。那是多少坎坷災難都打不跨的身影，那是責任的力量。他用犀利的文筆、深刻的思想和強大的歷史責任感喚醒了麻木的中國人，縱然只是一個文人，他對中國的影響無法估測，魯迅走了，但這種精神仍在。翻開《醜陋的中國人》一書，言辭犀利得讓人震驚。作者是不愛國嗎？不，是因為愛，因為愛的太深沉，所以一種想要保護並壯大我們民族的責任感就猶為迫切。沒有如此的責任感，我們談何愛國？我們的民族談何興盛？
看奧運賽場上拼搏的健兒們，我們羨慕；看五星紅旗一點點升到最高，我們驕傲，可這些似乎都離我們太過遙遠，彷彿為國爭光，為中華崛起而奮鬥只是他們的責任。社會上各種新聞層出不窮，我們感嘆人們責任感的缺失，感慨生不逢時，卻從來不想做什麼改變。的確，我們的力量如此微弱，改變不了什麼，但至少，我們要守住心中那份責任，至少，我們要對自己負起責任，只有這樣，我們才能支撐起集體，支撐起國家的未來。這個偉大民族的未來，屬於我們每一個人。
每個人來到這個世上，不是為了虛度光陰，不要去理外面的喧囂，做好自己，堅定地前行，責任的力量是一把利劍，它會幫助你披荊斬棘，直到生命的最後一刻。
教師評語：作文從“人生意義”起筆，深刻揭示了人有責任感的現實意義，開門見山引出中心論點；然後擇取經典例證展開論述，屈原懷石投江、魯迅引領民族精神，尤其結合奧運時事議論生髮，現例項證使論證主體部分鮮活起來。作者能從“小我”談起，再引發到“大我”，青年一代要承擔支撐起集體、創造國家的未來、民族的未來的責任。
文章末尾水到渠成，強烈的語氣震撼人心，與題目遙相呼應。
責任的作文 篇4
今天我家鄰居高翔,媽媽出差了,爸爸老家有事,讓他在我家住,我聽後,可高興了.
放學了,我沒有看見媽媽接我,就在指定地點等高翔,我左等右等,就是沒有高翔的人影.我都快急哭了,頓時,我感覺背上的書包越來越沉了.這時媽媽來了,摘下我身上的書包,和我一起找高翔,不一會兒,便在人堆裡發現了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!
咳,你這個高翔,都快把我急瘋了,你還在這完兒呢?於是我拉起高翔一起回家了.我這個小妹妹做得不錯吧!
責任的作文 篇5
大千世界，朗朗乾坤，出現“奶粉事件”責任何在？——題記
（一）
一位母親焦慮的坐在電話機旁，眼裡血絲橫布，臉上映滿疲憊的影子，人好像蒼老了許多。靜靜地，一動不動好似雕刻，思緒又將她狠狠的拉回幾天前的一幕：閒暇時，開啟電視機，偌大的一張“通緝令”佔滿整個電視螢幕：旭！18歲，因索要盜竊他人鉅額財物而成在逃犯……好有知情者……“她穩了穩顫抖的身子，望著通緝令中熟悉的照片，淚眼婆娑——怎麼會是自己的兒子？
想到這，心如刀絞。
夜涼如水，這位母親終於做出了決定，她輕輕的拿起電話筒：“喂！您好！這裡是警察局嗎……”
（二）
雨勢越下越大，路邊的泥渣沾滿她的鞋子，她的背上揹著一個小男孩，小男孩被裹得嚴嚴實實，舒舒服服的躺在她的身上，她撐著傘，一步深一步淺的在槽糕透頂的在泥地裡奔走，大雨浸透了她單薄的衣服，卻全然不知……奔到了一家門前，將小男孩輕輕地放下，摸摸小男孩的頭有沒有溼——笑了！接著撫了撫小男孩稚嫩的小臉，叮囑了幾句望著小男孩進了門，頓了頓，彈了彈身上的雨水，打著傘又衝進了茫茫雨簾，因為她想：該送下一位小學生回家了……
（三）
某企業瀕臨倒閉，資金週轉緊張，向來的老字號產品已不和大眾口味，老闆坐在辦公室沉默著，煙一根一根的抽著，愁眉緊鎖：“只有這條出路了嗎？”“是的，要想低成本，高回報，就只有這樣，現在的偽劣產品隨處可見，也不見得發生了什麼大事件，所以只要你簽了這份合同，從此咱倆的公司就一起把生意做大，實現高報酬，低成本，振興企業，其實只要把產品做得不出人命，一切安好！因此你只有籤合同這條路可以走了。”
思索良久，老闆猛地站起，將合同放入了碎紙機，合同就這樣條條碎紙地從機裡出來，接著扔入垃圾桶——他欣慰的笑了。
責任何在？責任無處不在！——後記
責任的作文 篇6
20xx年是我人生的最重要的一年，因為我已經由一個學校的學生轉型成一個管理學生的科任老師，20xx年11月8日，也是我人生當中值得紀念的一個日子，由於這一天我結識了很多剛剛步入講臺的新同行，新朋友。尤其是對首次按科組集中培訓感受頗多，現對三個環節中的點滴思考總結如下：
對班主任周老師的講課，特別是他以自己單車踏行北京之旅給我的最大感受是：年輕人需要具有敢闖敢搏的膽識和氣度。由此我聯想到梁啟超的《少年中國說》，其中寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。作為剛畢業走上講臺的年輕教師就需要勇氣，需要膽識不斷學習，不斷探索教學教改實踐中存在的問題，並透過努力克服困難，促使自己儘快發展，在工作和生活上逐步走向成熟。
對於樂水仙老師的有關《教育教學漫談》的報告的最大受益是兩個字——責任。我要說的是樂老師的這堂課就向我們詮釋了“責任”的涵意，無論是從她的課件還是從她的授課材料，都不難看出這堂課是經過她精心準備組織和深思熟慮的結果，而且她特別注意細節，這表明她對參加培訓的學員是高度負責的，從她講述的案例與來看，她在他們學校也是一個極度負責的領導與老師。
而年輕郭老師的完全脫稿的自身成長演說則向我們透射出什麼叫效率的光環。從他的講述及所舉案例不難看出：他無論教學還是學生管理工作都有自己一些有效的辦法，這表明他確實花了大量的心血在思考教學及管理工作，也向我們證明：教育應該是一項腦力勞動藝術，為了孩子的成長，我們首先應該做一個思想成熟的教師，用最少的時間做好最多的事。
有膽識，是能否承擔一定的責任的基礎，而責任如何承擔好，與我們辦事效率密切相關，而能否高效辦事，首先要有勇氣去面對現實，面對困難。三者相輔相成，缺一不可。
責任的作文 篇7
“責任”是大家都不陌生的詞語，可在責任面前，有人說“啊，責任真大呀，我承受不了！”於是就選擇了逃避！也有人說：“不管責任有多大，我又要勇於承擔，不能退縮！”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有，他們的精神值得我們敬佩，就像“最美司機”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最後一刻，把責任發揮的淋漓盡致！吳斌叔叔是一位普通長途司機，在今年的一次長途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風玻璃擊向他的腹部，因為在高速公路，被擊中後吳斌叔叔並沒有立刻停車，而是把車緩緩的停在了安全的地方，並讓乘客注意安全，幫他打120救護車，當救護車把他送到醫院時，他已經永遠的離開了愛他的妻子和他的女兒，離開了這個繽紛的世界。
在這短短的72秒中，他沒有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的責任精神吧！在平時的生活中會經常看到大人教育孩子“你知道你現在的責任是什麼嗎？就是好好學習，學習就是你的責任，不論你願意不願意，學習就是必須乾的事情！”對，我們的責任是學習，就像你們做家長的，每天必須認認真真的工作一樣，每個人都有自己的責任，不管你的職業是偉大的還是卑微的，既然選擇了你就必須勇於承擔，認真做好。責任就是你每天必須做的那件事，有了責任你就會做的更好！