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語文月考作文

【精品】語文月考作文彙總5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的語文月考作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

語文月考作文 篇1

  回到家後,我把這個好訊息告訴了爸爸,爸爸比我還高興呢!真的!

  “明天要考語文了!”同學的話語傳入我耳中。我默語:“誰不知道我語文不賴呢!這次,看我的吧!”之後輕哼一聲。第二天一大早,來到教室,聽見同學們琅琅的讀書聲,我心中暗喜:嚐到苦頭了吧,誰叫你們“平時不燒香,臨時抱佛腳”呢!考試開始了,我胸有成竹地坐在座位上,信心飽滿地接過試卷。簡單地掃視了一下:太容易了,一會兒就OK的!刷刷幾筆,第一題順利過關。接下來是基礎知識,小樣兒,這能難倒我?鐵劃銀鉤將第二關也解決了。呵,成語接龍也來考我?可幾分鐘過去了,我仍沒完成,急得我抓耳撓頭,冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌燦如花、出口成章的我,咋對這小菜一碟的成語接龍束手無策了呢?沒辦法,只得一個字一個字地猜吧。幾番周折,終於完成了。閱讀來了,我如臨大敵。仔細地咀嚼每一個字、每一個詞,讓它們的解釋從我的記憶中一個個地蹦出來。正所謂“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。雖然平時我看書是勞心勞力,但豐富的課外知識給予了我回報。三下兩除二,我就做好了。最後,是我的“鎮卷之寶”,也就是我的拿手好戲——作文了。可誰料到,我被前面幾道題折磨得力不從心,沒有充足的時間好好打腹稿,只得草草了事。成績下來了!達到了父母的要求。這次考試,雖僥倖過關,但身經百戰的我卻百感交集:世間自有公道,付出終有回報!

語文月考作文 篇2

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和語文還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現在以來最差的一次。語文裡,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以後要多做一些語文的閱讀,還要多複習課文的作者資料。

  透過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。語文考試的成績還算可以,主要就錯在做題片語的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和複習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,語文則需要多練習一些題,多積累單詞。最後我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

  我覺得我應該加油!!

語文月考作文 篇3

  初一的第一次月考的分數出來了,我考的不是太理想。

  語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。

  我總結過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的'分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什麼啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8釐米,AC長9釐米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方釐米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了初一第一次月考總結反思作文初一第一次月考總結反思作文。

  老師跟我說:豎式計算,把豎式寫出來了,橫式的答案卻沒有寫,這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實長出來了你卻在那裡不收,就算你再好的果實長在那裡,已經是非常的飽了,再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最後你要把那金燦燦的果實收到糧倉裡,冬天就不怕餓了,要是不收的話,不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了,卻沒有寫答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說的很有道理,我要銘記在心啊!

  今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當時我媽沒有打我,還對我說:“你這次期中考試是怎麼考的啊,我就想不通你英語怎麼平均分都沒有達到啊,你這個數學因為什麼錯的啊,英語是因為什麼錯的啊?要找到原因好好的給補上來啊,我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道:數學是因為粗心大意,她又對我說:下一次考試要繼續努力,考出你理想的成績,不要讓我再看到這一點分數了。我說:我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績。說著我邊上樓去了,當我剛上到第二個臺階時,媽媽又說了一句話:我知道你已經努力了,但是我想你下次一定會更努力的,一定會考出理想的成績的

  我說:好的,我會的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績初一第一次月考總結反思作文作文。

  下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是:小明,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應該也是小明吧。我媽媽說:那你要好好的向小明學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我說:知道了。

  所以我一定要好好的向小明討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。

語文月考作文 篇4

  在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時現的貝殼五顏六色,它們有時是暗淡無光的,有時是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,今天,我就拾起這杖貝殼。

  那是發生在去年的事,我記得那天,天氣十分的陰暗,正如我那天時的心情一樣,我的期末考試卷發下來了,我考的很糟糕,心情就像是掉入了一個極深的黑洞一樣,到處都是黑暗及有光芒。我一個人獨自走在大街,走著這一條無近頭的路。

  也許是老天也知道我的心情糟糕,就為我下起了一起大雨,為我敲打著悲哀的歌曲,這時,路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨,或者是急跑,而我卻沒一個人冒著雨走著,正在這時,我發現一把傘撐在我的上空,我很驚訝,回頭一看是她,她是我的好朋友,我們家住在一起,她邊看著我,對我微微一笑,我卻面無表情看著她,我和她並肩時走著,雨越下越大。

  雨有力時擊打著地面和周圍的一切東西,我沒有見過如此大的雨,還在這時,我發現撐在我身旁的傘一點一點向我身旁靠,這個動作十分自然,但是我還是發現了,我偏過對看著她,她時身上已經溼透了,頭髮上還滴著雨水,一點一點的往個滴,我那一刻,周圍的一切都停止了,我就只聽郵了滴嗒的聲音,那聲音一聲都敲打在我心上,讓我頓時無比驚訝以及溫暖。

  是她,她把我從沒有光芒的黑洞中拉了出來,是她,她把溫暖的光芒帶給了我,我對她一笑,她也微笑的看著我,於是,我們便高興地手縈性拉快束時往家跑。

  直到現在,我仍然忘不了,那情意,那個細節,是今天的雨水,把我喚回了那天,直到現在,我的心中還是無比的溫柔,無比的快樂。雖然那僅僅只是一個再小的不能再小的細節,但都能讓人感到溫暖。

  這就是我的這片貝殼,這片閃動著友誼的貝殼,我想每個人都可能和我一樣有個這樣的朋友,她們的身旁的每個細節,你們是否看見了,或者是注意到了呢?只要我們的心觀察一定能夠發現,使你感到溫暖幸福的那一個小細節。

  好了,這就是我的故事,同學們你的呢?

語文月考作文 篇5

  俗話說:“低調,取捨間,必有得失。”在生活中,得與失都是相對的。得到必定會失去;失去必定會得到。因此,我自認為,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。

  舉幾個列子:比如說,讀書學習。在讀書學習的過程中,我們得到了知識的融會貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、身龍活虎、勤學苦練的校園生活。可我們也失去了,失去了放鬆娛樂的時間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。

  再比如說,那些不務正業去盜竊的人。當他們成功得手獲得許多錢財時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠信,他們愧對自己的良心,更愧對他們的家人。而且錢是永遠買不來寶貴的品質的。這便是得與失。

  再比如說,馮如。馮如,他是一名愛國青年,是一位多麼偉大的人物呀!在二十世紀初,馮如,善於鑽研,他白天當勤雜工,晚上讀機械學,苦心鑽研數年,精通36種機械原理,發明了抽水機、打樁機,製成了效能優良的無線電收發報機。1903年,當得知美國萊特兄弟發明了飛機後,預見到飛機在軍事上的價值,決心獻身於新興的航空事業,報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司於當年便投入製造飛機。經過不斷的努力嘗試,終於製造出了中國的第一架飛機,這便是得。可惜的是,馮如在一次試飛中,由於飛機發生故障,不幸地離開了人世,這便是失。

  ……

  得,失,說到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說“樂極生悲”。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚,或許機會就在你的身邊,俗話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”。

  世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關鍵是清楚到底想要什麼。得到想要的,肯定會失去另外一部分。如果什麼都想要,只會什麼都得不到。