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捉魚小學生作文

捉魚小學生作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的捉魚小學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

捉魚小學生作文1

  今天,我和我哥哥到奶奶家旁的小溪裡捉魚。小溪清澈見底,魚兒在水中快活地游來游去,我和哥哥拿了幾個容器打算抓幾條魚。

  溪水冰涼,在炎熱的夏天讓人感到很舒服,魚兒很小,很機靈,很不容易抓到。哥哥在上面抓魚,我在下面抓魚,突然,我看到一條小拇指大小的魚在哥哥的後面游來游去,我拿著罐子一撈,把那條魚撈了上來,看著那條魚在罐子裡游來游去,我高興極了,於是,我再盛了一些水上來,沒想到,竟然水裡還有一隻蝦。我想,今天好幸運啊!一下子抓到了一條魚和一隻蝦,今天一定要多抓幾隻蝦和魚!於是,我便繼續抓,可我撈了半天,什麼也沒撈到,哥哥卻撈到了很多蝦。我一看罐子裡那條魚怎麼不見了呢,好奇怪呀!哥哥說:“魚兒可能是跳走了。”我說:“太可惜了!”不過,哥哥又撈到了兩條魚,我抓了十多隻蝦,因為蝦很容易抓,我太高興了!

  我覺得捉魚真是一件快樂的事!

捉魚小學生作文2

  今天,爸爸帶我去捉魚。一想到捉魚時的情景,我就興奮不已。於是,我坐上爸爸的車,爸爸加足馬力,帶我向公園駛去。

  到了公園,只見到處鳥語花香,我顧不上去好好欣賞,帶上工具就往水邊跑。來到了清澈見底的湖邊,我忙趴在一塊大石頭上捉魚。湖水像個平易近人的老人,我等了很長時間,才游過來一條小魚,那條小魚活蹦亂跳的,可難捉了,我趴在石塊上,伸手去捉它,眼看它已經進了我的掌心,我高興極了,沒想到小魚向我手指縫游去我不想放走它,就用手託著水面,小魚跳在我手心上,在我手心狠狠的咬了一口,我嚇壞了,差點掉進水裡,褲子溼了就大片,正當我火冒三丈之時,又悄悄地游來了一隻小蝦,我輕手輕腳地走過去,這回我從背後攻擊,蝦沒防備,一不留神就被我捉住了,於是我又用同樣的辦法捉了六條小魚,四條小蝦。

  今天真是太有意思了。

捉魚小學生作文3

  八月的一天,哥哥端著一個盆子,說:“拿一盆乾淨的水來。”只見爺爺立刻端出了一盆乾淨的水。哎,怎麼回事?等哥哥把盆子放下來,我才明白,哥哥剛才去捉魚了。聽見哥哥說又要去捉,我說:“我也去。”“可以,不過要把葡萄吃完。”吃完了,我們就一起去捉魚了。

  我們來到小池子邊,哥哥看見一條大魚,就馬上捉住了,又看見一條大魚了,又是一網打盡。他大魚捉得多,小魚捉得少。我呢?小魚捉得多,大魚捉得少。因為他使用的是大網,我使用的是小網。結束了,我把前面捉得魚和後面捉得魚合了起來,還餵它們魚食。

  奶奶問:“你的裙子怎麼溼了?”

  原來是在捉魚的時候弄溼的。呵呵!

捉魚小學生作文4

  在茫茫的夜色中,河面平靜的像一面大鏡子。我和媽媽到河邊散步。橋下的燈光把河水照耀得猶如白晝一般。

  走著走著,我發現清澈的河裡遊著幾條小魚。它們長著透明的身體,紅紅的腮映在它那透明的身體上,一抖一抖的,份外好看。黑黑的小眼睛瞪得滴溜圓,可愛極了。我對媽媽說:“媽媽,能不能給我捉條,我回家觀察觀察?”媽媽二話不說,捲起褲筒,赤著腳丫子,看準了一條小魚,輕手輕腳向它靠去,一伸手把它捧在手心裡。可是聰明的小魚輕輕一蹦,蹦出了媽媽的手,逃回了河。我惋惜地嘆了口氣。

  有了這次經驗,媽媽終於捉到了一條小魚,我在旁邊高興地又蹦又跳。不一會兒,媽媽就捉到了好多條小魚,我們滿載而歸。

  從今以後,我天天纏著媽媽到河邊捉魚。

捉魚小學生作文5

  今天,我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。

  譚珊用中等的網,媽媽用大網,只有我用小網捉魚。

  開始,我捉的魚好多,媽媽捉的也很多,譚珊一隻都沒捉到。後來,我就只能捉到很小很小的魚了,而媽媽走到哪裡都可以捉到很多魚,譚珊捉的魚也越來越多了。

  我們捉了好久,突然有一個保安叔叔說不許我們捉,我們只好走了。

  走啊走啊,媽媽看到了一個很好捉魚的地方,又開始捉。

  最後,我們看到桶裡的魚好多就走了。

  可是,一回到家,當我在寫日記的時候,媽媽就發現魚大多數都死了。我好傷心,我好不容易捉到的魚啊,太可憐了!

捉魚小學生作文6

  上午,我做完了作業下樓去花園亭子裡玩。當我走出亭子時,看到水池邊有一個哥哥和兩個姐姐在水池邊捉魚,我決定和她們一起玩。

  我於是快步跑上樓拿了捉魚工具來到水池邊,脫了鞋站到水池子的石梯上等著小魚游過來。一個哥哥也來幫我的忙,我們看到一條小魚朝著我們游過來,只見哥哥靈活的彎下腰,用小漁網一下就把小魚網住了,然後裝進了旁邊的瓶子裡。我向哥哥投去了羨慕的眼光,可自己就是怎麼也網不起來魚,過了一會兒,哥哥姐姐們共網住了4條魚,我確一無所獲,正準備遺憾的離去,她們看到我空著手,就大方的給了我一條魚,我端著魚高高興興的回家了。

捉魚小學生作文7

  操場是怎麼這麼熱鬧?哦,原來我們班在玩捉魚的遊戲。高歡當漁夫,我們幾個當小魚,高歡用紅領巾矇住眼睛,來抓我們這幾隻小魚,小魚不能超出魚池,如果超出魚池,就算犯規。

  遊戲開始了,我飛奔地跑遠,等高歡來追我,可高歡沒有朝我追來。我就向高歡跑去,拍一下高歡的肩膀,來一個聲東擊西,高歡向我打他的方向走去,仍沒抓到我。跑了很久,我感覺很累,就停下來休息,沒想到高歡竟向我走來,我急忙跑開,突然老師說:“超線了,超線了。”我就被老師帶到另外一邊觀看他們玩遊戲。

  遊戲讓我們無比快樂,我們不時發出嘻嘻哈哈的笑聲,迴盪在操場上。

捉魚小學生作文8

  今天我和爸爸媽媽一起去白石溝捉魚。到了白石溝,只見那裡山清水秀,河水清澈見底。景色秀麗人。

  開始捉魚了!爸爸躡手躡腳的'踩進河水,慢慢的揭開一個石頭,只見,一條小魚從爸爸的眼皮底下溜走了。爸爸不氣餒,又照前面的樣子捉魚。我也覺得挺有趣,就學爸爸的樣子去捉魚。我翻開一個石頭沒有,我又翻,只見,一群小魚‘’嗖‘’的一下躥了過去。我便立馬過去用手在水底網住,可是還沒有捉到。過了好半天我才捉了3條魚。可爸爸已經捉了7。8條魚。

  我便又捉,過了一會之間杯子裡裝滿了小魚。我們便喜滋滋的回家了。

  回到家,我吃著自己捉的魚可真香呀!

捉魚小學生作文9

  從筆架山捉魚回來已經快一個星期了,我每天晚上都要在家觀察小魚,收穫還挺大的。

  我發現小池塘裡捉回來的魚和買回來的漂亮的金魚有些不一樣,池塘裡捉回的魚壽命還很長,都一個星期了,水都沒換,還活蹦亂跳的。而買回來的漂亮金魚,雖然看著漂亮,可是沒兩天就死了。真奇怪!

  我想金魚每天住在漂亮的玻璃房子裡,吃著高階的魚食,過著衣食無憂的日子,就像是溫室裡的花朵,太嬌氣了,換個新的環境就不習慣了,所以很快就死了。而池塘裡的魚沒人管,完全是自己生活,沒有那麼嬌氣,自理能力和適應力都強一點,所以壽命也就長了。看來呀,我們也不能只做溫室裡的花朵哦!

捉魚小學生作文10

  今天,我和媽媽到外公家的小水電站去捉魚。到了水電站的河邊,我們脫下鞋,慢慢地趟進河裡,伸開雙手,開始捉魚了。

  “噢!捉魚了!捉魚了!”我興奮地大叫起來。說完,我就伸出手在小魚游來游去的地方撈來撈去。哎呀,差點就捉到一條魚了。我在心裡暗暗地告訴自己:不要著急,慢慢來,一定要淡定。但是時間一分一秒地過去了,我仍然一無所獲。在一旁的媽媽建議我說:“你可以用工具呀!”我靈機一動想到了使用小籃子可以捉魚。果不其然,我捉到了一條小魚苗。但是它太小了,還是小魚苗,所以我把它給放掉了。

  捉魚可真有趣!

捉魚小學生作文11

  昨天下午的雨下得好大,小區門口不遠處就是通惠河,不知是哪裡的水庫放水,有好多好多的魚兒出現在河裡。

  在樓上就看見好些人在河裡摸魚,我們也抵擋不住誘惑,帶了一個小盆,興致勃勃的加入撈魚隊,大家有拿桶的,有拿小漁網的,甚至有的開著小面車專程來撈,聽說撈了一車子魚。

  那魚兒還真大,都是鯰魚,寶還下水去捉,魚兒好滑,結果都抓不著,盆也用不上場,淋滿身溼,後來一好心的大爺把小漁網借我們用,呵呵,才撈到兩條鯰魚,給我們這美的,好像從小到大就沒有抓過這麼大的魚,都是小魚兒,而且在城裡很難有機會下河,現在是雨中撈魚,呵呵,這短暫的童年回憶讓我們一時間很興奮,過足了癮。

  老媽說“等下回的大雨,要是來草魚,我也下去抓”。 呵呵……重溫童年的樂趣……

捉魚小學生作文12

  今天,我一進教室的門,發現教室裡很熱鬧。我心想:他們在幹什麼呀?

  當老師進入教室時,手裡還提著一個桶,桶裡還有水和魚兒。我心想:老師提一個桶,桶裡還有魚兒,這是幹什麼呀?原來,老師要我們捉魚。當老師叫我上去捉魚的時候,我心裡非常興奮。我輕手輕腳的走上去,生怕小魚發現我。我鎖定了目標,當我發現這條魚是最可愛時,我不忍心下手,但我還是下了手。

  我捉魚的時候,眼睛一眨也不眨的盯著小魚,我的表情十分緊張。我一伸手就把小魚捉到了手,小魚在我手中掙扎著,它想:為什麼要捉我,不能捉其他小魚嗎?

  我心裡得意地想:捉魚原來這麼簡單呀!

捉魚小學生作文13

  上午,媽媽帶我和一個小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。

  路上,我們看到一條小河裡有許多小魚,我們正好帶了兩個水瓶,於是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚,急忙出手去捉小魚,可惜小魚飛快地遊走了;過了一會,我又瞄上一條小黑魚,剛要用手去捉,小魚又逃跑了。那個小朋友看我玩得不亦樂乎,也準備下河抓魚,只可惜,結果跟我一樣——費了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚,也過來湊熱鬧。不一會,媽媽就捉了好幾條小魚,我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。