查文庫>> 關於描寫魚的作文4篇

描寫魚的作文

關於描寫魚的作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫魚的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫魚的作文 篇1

  我家養了三條可愛的小金魚,一條是黑色的,它身上的鱗片都是黑色的,所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的,在陽光的照射下,它像閃閃發光的金塊,因此,我叫它黃金。還有一條是紅白相間的,而且頭上還有一個紅色的瘤子,好像一顆晶瑩的紅寶石,還特別淘氣,我叫它紅寶石。

  小金魚的眼睛小巧玲瓏,圓圓的,單看眼珠,好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子,閃爍著光芒。它們在遊的時候,魚鰭也伴隨著身體擺動著,好像仙女們隨風飄動的絲巾,美麗極了!

  每當我給它們餵食的時候,它們總是爭先恐後地去搶。有一次,我閒著無聊,就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合,還以為它們生病了。我上網去查。原來,它們一張一合是為了呼吸。

  我每隔兩三天給它們換一次水,每一次,紅寶石總是跳來跳去的,把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時間才抓住“脫水”的它,以為它沒救了。放到水裡,沒想到紅寶石蹦著遊走了,還是那麼活潑,好像一點兒事都沒有發生。它的生命力真是頑強,這下我對它更加佩服了。

  這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我帶來了無窮的快樂,我真希望它們能一直陪在我的身邊。

描寫魚的作文 篇2

  驕陽似火的一天,我揹著魚簍提著魚竿開開心心的出發了。

  我來到一個湖光山色的小河邊,那的草兒綠油油的,花兒紅豔豔的,湖面像一個明亮的大鏡子清澈見底,小魚兒自由自在的在裡面玩耍嬉戲,不遠處還有茂密的小樹林。

  我迫不及待的找了個最佳地點拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見魚兒在魚鉤旁邊調皮的游來游去,好像在和我捉迷藏,我又熱又急滿頭大汗。

  不一會游來了一群魚兒,我心想:這一次該有魚兒上鉤了吧!眼睛睜得像大花球似的,嘴裡還嘰裡咕嚕的說吃啊吃啊,我為你們準備的美食可香啦!

  這時有一條小魚兒游過來用嘴舔了舔說:“你們快樂啊我發現打餐啦!”周圍的魚兒聽到了這個好訊息都爭先恐後的遊了過了,其中有條大點的魚它好像很老練語重心長的說:“你們千萬別上當,這是美食陷阱。”但那條小雨並不理會迫不及待的一口吞了魚餌。

  我發現有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿,魚兒露出了水面,此時的小魚兒好像後悔莫及。

  就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒,傍晚的時候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。

描寫魚的作文 篇3

  “動了,快來看,它動了,快來看啊!”激動的語氣也掩蓋不了我的喜悅。

  “好,好,不就動了一下嗎?這魚不出明天指定是要上西天的。”父親淡然地看了一眼。

  “不會的,它??它很堅強啊!”我開始有點不自信了。

  “哼!你就看吧!這魚就讓你先養著,免得你又鬼叫,不高興。”父親哼了一聲。

  “它一定能活下來,我的直覺告訴我。”堅定還是佔了上風。

  買年貨,要討一個“年年有餘”的好兆頭。

  這條黑鰱魚是父親辦的年貨之一,我知道這條魚不管活多久,它終究會變成餐桌上一道豐盛的晚宴。

  在採購鮮魚時,玻璃水缸裡,它的身姿矯健,活力十足,就是一副“快來買我吧!我的身材最棒了”的樣子。所以一開始,我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚。父親用網兜將它撈出來,放入塑膠袋中。我們並沒有讓這條活蹦亂跳的魚死於賣魚者之手,而是將它帶回家中好好養著,結果……

  塑膠袋打不開了,被父親不小心繫了個死結,魚已經不動彈了。我催促父親手腳快點,袋子終於被撕扯開,碩大的魚身上滿是鮮紅的血液,它的雙眼青灰色,黯淡無光,嘴唇灰紫。看來,掙扎是它受傷的一大原因,而缺水缺氧則??

  “完了,白跑了一趟,魚死啦!怎麼就這麼容易死呢?”父親很惋惜。“啊??你把它放到水裡吧,看看會不會緩過神來?”母親勸道。

  我有點埋怨父親:“哎!四十分鐘沒碰水,這是魚呀!讓你一分鐘不呼吸,看看你還能活不?”

  “是啊!把它放水缸裡試試吧!死馬當活馬醫。”母親說。

  “好吧,試試看。實在不行就殺了吧。”父親點點頭。

  “別殺啊??”我不滿地大叫。

  水池裡盛滿了水,我把魚翻了一個身,小心翼翼地放入水池中,一陣死亡的腥臭味頓時瀰漫了整個陽臺。我捂住鼻子仔細觀察,哎,這魚沒反應啊!魚缺氧時肯定很痛苦,試想我們四十分鐘缺氧,該是何下場?魚也太痛苦了。

  過來十多分鐘,我再次到水池邊看了看。只見魚兒抽動這嘴唇,腮幫子一張一合。我驚喜地叫來父親,父親不以為然,認為魚兒只是苟延殘喘地活著,而我卻認為這是一個奇蹟。四十分鐘的.缺氧過程,人類都無法堅持住,魚兒卻做到了,這是一種生的慾望,對生命的渴求!

  我用手握住魚的尾巴,輕輕地搖擺了一下,以圖讓它恢復到先前鮮活的模樣。

  然而,我一鬆手,它則不給面子,留了個魚肚白給我。它緩緩地喘息著,彷彿只剩一口氣。

  我堅持者用手輕輕搖動魚尾巴。漸漸地,魚開始擺動魚鰭,從魚嘴中吐出的水泡開始變多變大,它身上的鮮血已在清水中淡化。又過了四五分鐘,魚尾開始有力地甩動起來,它還翻了個身。了不起,頑強地毅力讓人不得不佩服,放下心來,我睡著了。

  “這魚死了,好臭啊!”母親捏住鼻子,喃喃道。

  “不會吧!我才睡了一個晚上。這魚先前還活力充沛啊!”我不相信,跑了過去。

  “唉,殺了吧,再不殺就真臭了。”父親一語道破,母親去廚房準備。這魚明明是活蹦亂跳的,至少在昨天,可現在它又不爭氣地給了我一個魚肚白,這難道是迴光返照?可是它向我展示它那超強的生命力後,又不給面子地走了,真不解!

  不怪這條魚的紅顏薄命,只怪沒了解它是如何得來的死而復生。動物界中,人是最高等的生物,但人卻不能挑戰極限。離開了水的魚休克後,依然能在觸水幾分鐘後緩過神,真神奇。雖然這條魚已經靜靜地躺在火鍋裡,但它給我的震撼卻永不磨滅。

  家裡的水池又有了兩條鮮魚,十分靈活。

描寫魚的作文 篇4

  去年初,奶奶給我買了三條小金魚,大大的眼睛,長長的尾巴,真可愛。可只過了一天,一條小魚就死了;又過了一天,另一條也死掉了。剩下最後的一條,孤獨地遊著,我好怕它也像前兩條一樣。

  可一天又一天,它不但沒受影響,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,於是周圍就冒出一串串泡泡,它不停地做著泡泡遊戲,自得其樂。它每天快樂地遊著,一直到現在。媽媽對我說:?寶貝,你看它多堅強啊,我們就叫它‘魚堅強’吧!

  ‘魚堅強’成了我們家庭的一員,一天不看它,就感覺心裡少了點什麼。而小魚也似乎通人性,每當我餵它的時候,它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的,像是在給我跳舞感謝我呢。

  春節,我們全家回老家過年,回來後已是十天以後了,我趕緊去看小魚。哎呀,魚缸裡的水都臭了,小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢?我急得大哭,媽媽趕緊給小魚換了乾淨的水,又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了,它好堅強啊!

  ‘魚堅強’是我學習的榜樣,每當我遇到難題,想問媽媽的時候,我就看看小魚,小魚向我搖搖尾巴,彷彿在給我打氣,於是我就會認真思考。

  我家的‘魚堅強’可愛吧?我愛‘魚堅強’!