【熱門】遊戲作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的遊戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遊戲作文 篇1
遊戲棒是壹種彩色得小棒，它分白色、紅色、黃色、綠色、黑色、銀色和金色得小棒，共有40根。分數為白色得壹分，紅色得貳 分，黃色得叄分……遊戲得規則是首先將棒撒出去，再壹根根拿起來，但是不能碰動別得小棒。最後看誰拿得棒算出來得分數多，誰就獲勝。
在我家就有壹副嶄新得遊戲棒，至今只玩過貳 次。今天我做完了作業，閒著無聊，就拿了這副遊戲棒，自個兒玩了起來。正在這時，媽媽進了我得房間，看見我壹個人在玩遊戲棒，就親切地對我說：“力力，媽媽陪你玩壹會兒吧。”我聽了忙說：“好，好！媽媽太好了！”
遊戲開始了，我先撒棒。我得運氣真是太好了，撒成了壹個大圓，而且有許多根沒有碰在壹起，我順手拿了壹根又壹根。哈哈，我壹口氣拿了八根。突然，我看見壹金色得搭在白色得上方，我看了壹會兒覺得可以拿出來。我就小心翼翼地把金色得棒壹頭翹起來，慢慢地翹起來。好，沒有碰動那根白色得棒，卻把金色得棒拿了起來。拿起了金色得棒，我才吁了壹口氣。可是在我拿那根綠色得遊戲棒時卻碰動了旁邊得那根棒，只好換媽媽玩了。媽媽也不甘示弱，壹連就拿了十多根棒。後來，要我拿了。我拿了壹根白得，貳 根黑得……最後拿起棒來算分，我壹共得了54分，媽媽得了46分。“啊，我贏了。”我開心得大叫起來。媽媽看著我只是笑。
今天，我和媽媽玩了壹次有趣得遊戲，讓我覺得激動興奮。
遊戲作文 篇2
今天錢老師向我們介紹了一個很有趣的遊戲。
她先讓我們學了一首兒歌，名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上，我們大聲讀起來，“一個老公公，借我兩個蛋，他說三天還，可是四天還沒還，我氣得把他關起來，加上兩把鎖，插上三根毛，叫他以後別胡說。”我們讀到第五句時，竟忍不住地哈哈大笑起來，笑得隔壁都能聽見，因為這實在太誇張了，老公公只不過欠兩個雞蛋，他就把老公公給關了起來。
兒歌學了，錢老師要開始畫這位老公公了，她請顧佳嫻來背歌詞。顧佳嫻背了前兩句，她寫了個“公”字，還在“公”字的撇捺下面分別畫了個橢圓，又在裡面分別點了個點，我一點兒也看不懂，心想：錢老師說是畫畫，怎麼又在寫字又在畫畫呢?接著顧佳嫻又開始背下面兩句了，錢老師在剛剛畫好的圖案上面和下面分別寫了“三”和“四”，這下我更看不懂了，便想：錢老師怎麼又在寫字了?顧佳嫻開始背後面四句時，只見老師把剛畫的圖案圈了起來，在兩邊分別寫了正“3”和反“3”，圈上面畫了三根直線，下面畫了五根直線。那老公公的臉形就出來了。
同學們一看這個老公公，就大笑不止，因為這個老公公長得好醜呀，他只長了三根頭髮，像《三毛流浪記》裡的三毛一樣。臉下面是三條皺紋，下面的八字眉顯得他很苦惱，耳朵就像兩把鎖，嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長長的鬍子。
我們都覺得這個遊戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫，兒歌裡藏著一個借蛋的故事。我們都拿起筆畫起來。
遊戲作文 篇3
每天在學校，我和同學們都會做遊戲，我們玩過許多種遊戲，其中我最喜歡玩的就是盪鞦韆。
每次一到下課時間，我就和我的好朋友冀婉今一起去操場上玩盪鞦韆。剛開始，我連鞦韆都坐上不去，還得讓冀婉今在旁邊扶著鞦韆，我才能坐到上面。然後，她就在後面推著我。當鞦韆開始慢慢地蕩起來時，我的心就怦怦亂跳，好像快要從嗓子裡蹦出來，害怕極了！我就讓她先慢慢地推，再一點一點的加快速度。在一次又一次的玩過之後，我現在已經不再害怕了。鞦韆也被我蕩的越來越快，越來越高，就像坐在遊樂園裡邊的海盜船一樣，又好玩又刺激。
開心的時間總是過得很快。上課鈴聲響了，我意猶未盡地離開了最喜歡的鞦韆，期盼著下個課間玩耍的時間趕快到來。
遊戲作文 篇4
致那些出遊戲廣告的人：
各位出遊戲廣告的“專家”們，我覺得你們不要再出廣告了，因為，這些遊戲對中小學生是無義的，這樣的遊戲摻雜著暴力，對人不好，多玩是不好的······
但這也許是你們的飯碗，我也沒辦法，出是可以出，但是還要能關，好多遊戲廣告出現了之後沒辦法關閉了，遮擋了頁面，有時會給我們帶來許多不必要的麻煩：有時不小心點到了會自動下載，有時會開啟遊戲介面，卻關不掉，有時會黑屏······我希望你們能出綠色廣告，不會給我們帶來麻煩！
致那些除普通廣告的人：
請不要把那些關於學習的廣告貼在上面，我們的家長一看：誒呀，高考要六百分才能考一本！於是，立刻買練習，出習題······這些東西可把我們害苦了！再說，現在才六年級，至於想這麼遠嗎？
還有一些關於早戀的，家長看到了早早的做好了準備，所以請你們出產文明廣告！
遊戲作文 篇5
我愛玩的遊戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。
星期日，我和小夥伴們在我的院子裡玩的一個有趣的遊戲——-擊鼓傳花。規則是這樣的，先選一個人當“擊鼓手”，另外幾個人圍一個圈，然後傳花，花落在誰手中，他就要表演。
遊戲開始了，夥伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時候，我的心怦怦地跳著。我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個小夥伴身邊。他站了起來，含糊不清地說：“春眠不洗澡，處處蚊子咬。”我們被逗得哈哈大笑。
我們的遊戲在歡聲笑語中結束了。我和小夥伴們過了一個愉快的週末。
遊戲作文 篇6
搶凳子，是我們在幼兒園經常玩的遊戲，但因為現在學習緊張，沒時間玩，所以它成了我們幼兒園時的回憶。今天，我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂趣。
黃老師走進教室，在黑板上寫下了“搶凳子”。我想：哈！搶凳子我可是老手了，要是我上去，我肯定必勝無疑！可是，老天爺就愛捉弄人，我想上去，她偏不讓。第一組的'“戰士”把十把椅子圍成一個圈，他們就站在椅子的周圍，把椅子包圍起來。遊戲開始了，黃老師有節奏地拍著手，嘴角還往上揚，彷彿在看一場戲，而“臺上的演員”呢，也是滿臉燦爛的笑容，好像已經把勝利收入囊中、；“停！”黃老師一聲令下，掌聲沒有了，反應快的同學已經以迅雷不及閃電的速度坐了下來，有些同學還沒反應過來，但出於本能，也一屁股坐了下來，可憐我們的“朱大博學”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰士”們一一“戰死”後，只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對方，好像要把對方的一舉一動“錄”在腦子裡，搶先一步把板凳收入囊中。突然，掌聲停止了，李一博飛快地坐了下來，把馬天奕擊敗奪得了冠軍，樂得他跳了起來。
終於輪到我們組了，我大步流星地走了上去。遊戲開始了，我把腿靠著板凳，屁股離板凳也只有十釐米左右，準備在第一時間坐下去。突然，掌聲停止了，我一屁股坐了下去，見身旁無人，心中懸著的一塊打石頭終於落地了。唉！古人都說“文弱書生”這個詞啊！這不，又淘汰掉一個“小博士”。到了最後，只剩我、王劭、趙戴天三人，掌聲停止了，我坐了下來，可突然感覺被什麼東西一撞，一下子把我撞倒了椅子的邊上，哦！原來是王劭大大的身軀啊！最終，趙戴天獲勝了，看著勝利者的滋味，我心裡可不是滋味。
雖然輸了，但我明白了一個道理：做任何事只要能把握住機會，就能成功。
遊戲作文 篇7
女孩子喜歡遊戲的並不多，可我就是其中的一個。只要有空就喜歡玩，古語云"玩物喪志也"，可我還是樂此不疲，真是無藥可救了嗎?否也，我還是能夠分清事情的輕重緩急的。
不過，遊戲於我，真的能夠起到放鬆身心的作用。尤其是孤獨煩心時，更是不可或缺。還有就是十分想購物，又得要求自己理智時，玩遊戲可以轉移你的注意力。對了，還有想減肥的朋友，它可以讓你忘了吃飯哦!
然而，任何事物都是矛盾的，好壞並存。不要把它當成主業，小心身體更得小心上級老闆哦!得走了，中午吃請啊!