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有趣遊戲作文300字

【推薦】有趣遊戲作文300字彙總六篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣遊戲作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有趣遊戲作文300字 篇1

  小朋友,你們玩過反口令遊戲嗎?今天我在“金筆作文”學校就跟梁老師玩了這個既有趣又能訓練我們逆向思維的遊戲。

  反口令遊戲的規則是:老師指令我們做一個動作,我們就要做一個相反的動作,否則就要被淘汰。

  遊戲開始了,梁老師說伸出左手,我趕忙伸出右手。梁老師說坐下,我就站著……看著同學們一個個被淘汰,我的意洋洋地想:“‘超級聰明王’肯定非我莫屬啦!”就在這時,梁老師說:“閉上嘴巴!”我一時沒有反應過來,仍然是閉著嘴的。就這樣‘超級聰明王’被別人奪走了,我垂頭喪氣。

  第二輪遊戲開始了,這輪的規則就和上一輪不太一樣:被淘汰的同學要表演一個節目。這一輪,我的一舉一動都顯得小心翼翼,沒有再被淘汰過。而被淘汰了的同學則被罰表演節目:有的學動物叫、有的背古詩、還有的出腦筋急轉彎給大家猜……

  這次遊戲讓我明白了逆向思維是可以鍛鍊我反應能力的,以後我還要繼續玩像反口令這樣的遊戲。

有趣遊戲作文300字 篇2

  今天,黃老師捧著書走進教室,神秘地說:“今天我要帶大家來玩一個遊戲,名字叫‘拼句遊戲’。”

  遊戲規則是:每個同學都拿出一張小紙條,第一組寫“人物”,第二組寫“地點”,第三組寫“幹什麼”,寫完後。老師每組叫幾名同學說出自己寫的內容,然後拼成一句話。

  遊戲開始了,同學們紛紛將自己寫好的紙條上交。老師拿了幾張紙條,拼起來,開始念道。第一句是:“小明在池塘裡吃飯。”哈哈哈……小明怎麼在池塘裡吃飯呢?又接著下一句了:“小剛在沙子裡洗澡。”又是一陣哈哈聲,同學們笑得前仰後翻。教室裡又傳來了一句:“小東在廁所裡上課。”頓時,教室出現了許多笑聲,只見小明笑得眼睛都眯成了一條縫,小紅笑得兩排潔白的牙齒都露了出來,溫柔內斂的小麗捂住嘴巴咯咯地笑著,連平時不笑的黃老師也笑得見牙不見眼。教室出現了各種千奇百怪的句子,笑聲一浪高過一浪,教室變成了歡樂的海洋。突然,有一個同學的笑聲響徹整個教室。吸引了所有同學的注目,他意識到之後不好意思地低下了頭,其他同學又一次鬨堂大笑。

  下課鈴聲響了,可是同學們都意猶未盡,希望下次能再現一次,這個遊戲也告訴了我一個道理:句子要寫合理,不合理就會鬧笑話。

有趣遊戲作文300字 篇3

  三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來到操場中間準備和三(2)班進行一場激烈的蛇戰比賽。我們相互手拉著衣服,只聽裁判員一聲哨響,我們便向對方的蛇尾奔去,對方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來躥去,讓對方的蛇頭無法捉住我們的蛇尾,正在這時,對方的蛇中間突然有人沒拉好,斷裂了,只聽裁判員說:三(2)班如果再次發生斷裂,就取消比賽資格。我們聽後,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們三(1)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒那麼傻呢!接著,又聽到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個比一個強,結果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來:太棒了!終於贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開始了激烈的比賽,因為我們中間總是斷裂,結果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績,大家帶著遺憾的心情,離開了賽場。

  啊,蛇戰這個遊戲真好玩兒呀!

有趣遊戲作文300字 篇4

  今天下午,我去作文班上課,老師走進教室,神秘兮兮地對我們說:“我們來玩一個遊戲吧!”我們聽了,高興得一蹦三尺高。

  老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣佈遊戲規則:每個圖案只能由三個圖形拼成;小組裡安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名,一人來拼圖案,兩人來想圖案,所有小組來比賽,看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的`話音剛落,我們組就開始安排起來:欣然負責記錄和取名,我和彥孜來想,松斌來拼圖案。

  老師給我們發圖形,然後一聲令下:“比賽開始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形,靈機一動,拿起兩個梯形拼在一起,下面放一個長方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想,想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起,清了清嗓子,說:“瞧,這就是傳說中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最後,我們在老師規定的時間內拼出了八個圖案,獲得了第二名。

  拼圖遊戲可真有趣!它既能夠讓我們動手,又能讓我們動腦,真是一舉兩得!

有趣遊戲作文300字 篇5

  今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳遊戲,這個遊戲的規則是,請五名同學上去參加遊戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學淘汰,並且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子,以此類推,減到同學剩二個,凳子剩一個為止。

  開始遊戲了,全班立刻緊張了起來,同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細看,臺上的同學看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準備,還有的在緊張的發抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學沒搶到板凳,表演了節目後遺憾的,走下臺。

  就這樣第二局,第三局,我們搶板凳遊戲,基本上每個同學都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學,同學們個個還想著玩這種遊戲,最後遊戲在一片歡樂聲中結束了。

有趣遊戲作文300字 篇6

  我玩過很多遊戲,多得像星星,數都數不清。但我最喜歡的遊戲是5毛錢和1塊錢。

  開始,我們把桌子和椅子推到了牆邊的位置,然後,空出中間,當遊戲場地,女生是5毛錢,男生是1塊錢。

  遊戲開始了,我們圍成一個圈,然後轉了起來,我的心慌死了,當老師說:“3塊5。”我們三個男生和一個女生站在一起,有兩個人被淘汰了,有兩組人成功了,老師又說:“再來一次”。我們又轉起了圈,這時候我的心正在跳,像在打滾的石頭一樣。老師說:“5塊5。”結果我被淘汰了,坐回了椅子上,第三輪開始了,老師讓我也進去。我們五個男生轉著圈,我心想:“完了,我不會要被淘汰了吧!”終於,老師說了4塊5,我心想,男生是1塊,怎麼是4。5,一個男生說:“把一個人的拉過來一半。”後來,我們勝利了。

  這個遊戲讓我知道了一定要聽力強,反應能力也要好,否則就會被淘汰。

  這個遊戲太好玩了!