高一年級作文12篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高一年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一年級作文1
課堂是什麼?踩著鈴聲進入，揹著書包出來?或是低著頭抬起頭不停往一處盯?不不不，這是課堂，但課堂不是隻有這一種——
大合唱
藝術周就這樣降臨了。星期五，是一個迎接週末的好日子。空氣中瀰漫著期待、緊張，沉重的氣息。每晚整棟樓總會傳來歌唱聲，晚修前，晚修後，“臨中…啊…臨中。”這些不懈的練習就是為了今天。 “怎麼辦，緊張……”同桌拉著我的手哆哆嗦嗦的說著，重複了好多遍。“沒事，等會上臺在後面偷偷拉住我的手，我會給你正能量。”我悄悄擦了擦冒出好多水珠的手心對同桌說。帶著忐忑，也不知道如何上臺，如何下臺。只覺得全班每個人都使出了勁。也只記得下臺後零零散散冒出‘怎麼辦，我好像唱錯…’也許是擔心自己的失誤會害了整個班級，的確，那時候在臺上的我們是一個團體。無論結果怎麼，在臺上我們都學會了團結。
校運會
“我宣佈，校運動會開幕!”林校長激情的話語一落，放鬆身心看比賽的時刻到了。我並沒有參加比賽，而我卻是後臺啦啦隊實力派成員。“～準備好了嗎?待會XX開跑別忘了‘放開’自己。”“各就位，預備”隨著一聲炮響。一個個像猛虎般貪婪地衝向終點。全場沸騰:“加油，加油。”有的按耐不住站了起來，也跟著場上的參賽者緊張起來。所以加油都是給場上勇者的，沒有指定哪一個。那條長長的跑道上留下的是勇者的汗水與青春。讓我們看到勇氣與堅持。運動場成為我們的課堂。
高山嶺
高山嶺不高，說是山，似乎也沒什麼契合感。也不知道自己怎麼想的，一時興起吧，跟著朋友背點乾糧爬了起來。高山嶺不陡，比我想象的好走太多，只是意志不夠堅定，走幾步看到石頭總覺得看見了床，不由自主想躺下。不過在朋友的威逼之下，還是堅持了。沒有山路十八彎的感覺，一路也只有樹與石頭的相伴，不過越高，總有點不一樣的感覺。終於，看到了神廟。附近那個塔，五層的吧，既然爬上去總得體驗一遍。從塔上望下去真的好美，似乎是整個臨高，有海，有樹。風吹過髮絲，讓我感受到萬物的氣息。高山嶺無疑是個大自然的課堂，在這裡我切身體會到了“志”與“力”的重要。
生活中處處是課堂，隨意學到點東西也算是課堂，課堂豐富多彩，還需你細細品嚐。
高一年級作文2
我們每天都在發生不同的改變，或好或壞，或大或小。
——題記
我今年十五歲，一個正值青春期的少女。我同大多數孩子一樣，因為逐漸長大，和家裡人總有點或多或少的矛盾，但又不擅長溝通，便常常待在外面不想回家。直到一天清晨，那對我來是像是一個永遠也醒不了的噩夢……
記得那天清晨的太陽很溫和，陽光灑在地上亮晶晶的。我同以前一樣在睡夢中享受著陽光，迷迷糊糊的我聽見爸爸說在外面說話。出於本能的好奇我想聽聽他在說些什麼。可就是在這時他推開了我的門，黑著臉叫我起床。喜歡睡懶覺的我再加上爸爸嚴厲的語氣，鬧起了小脾氣繼續睡了下去。過了一會爸爸來看到我還沒有起床，語氣中帶著一絲憤怒，“快點起床下去，婆婆過世了！”我整個人一震，痴痴地望著他，他不再看著我直接出門去了。
去婆婆家的路上從未有過如此漫長，在我眼裡彷彿一切的的東西都放慢了速度，周圍靜的出奇。陽光失去了溫度，冷冷的掛在控制，我可以放慢了腳步，因為我本能的想逃避這個事實，在沒有到達之前我都可以安慰自己可能是假的。今天可能是愚人節，我自己打趣到。
可是發生了就是發生了，我騙不了我自己。走進婆婆的房間，床上躺著一具冷冷地、沒有溫度的屍體。但她的樣子沒有變，還是那樣和藹，手上，臉上因多年疾病和衰老留下了的皺紋還在，嘴角的弧度還在，只是沒有了溫度，眼睛閉著了……我試圖拍醒她，可當我的手觸碰到她的那一刻，我再也騙不了自己了，淚水奪眶而出。我明白她走了，永遠的離開了……爺爺也坐在我旁邊，那是我第一次看見爺爺流淚，在我的心裡，他是同父親一樣，像山一樣的男人，那一刻，我突然意識到了家的含義，我渴望一家人永遠都在一起。
從那之後，我漸漸學習和爸爸媽媽溝通，也不會隨便亂髮脾氣，一家人常常聚集在一起，可總是少了一個人，這便是悔改後的代價吧。
知錯能改，這便是改變吧。
高一年級作文3
週末，和班裡幾個男同學，去學校附近春暉澡堂洗澡。
年剛過，澡堂裡的人很多。熱氣瀰漫整個房間，大家互相都不大能看得請。小時候，每次洗澡，都是父親帶著我洗。每一次，也幾乎都是父親給我搓的背。上初中後，父親就沒再給我搓過背，不是父親不給我搓，是我洗澡再不想跟著他一起去。我覺得自己長成大小夥子了，只想有個屬於自己的私人空間。
泡完澡，我也和大家一樣，擠坐在熱水池邊等著搓背。搓揹人真多，站坐一排排等。約莫十五分鐘時間，見六號床空下來，我就趕忙跑過去。閉著眼，趴在六號小木床上，任搓揹人上上下下的擦洗與撫摸。那個人手既輕，又很軟，似乎力度正好。一點一點，一步一步地，毛巾在我的身體上來回遊移。真的很舒服，比小時候父親搓得專業又舒服，搓得人迷迷糊糊地就想睡。
搓完背部，我又轉過身來，讓他搓前身。他搓得真是細軟，是近兩年來，在其他澡堂子裡從沒享受過的。其他澡堂人搓背，只搓好搓易搓的地方，三下五除二就讓你轉個身走路。他不一樣，連腳丫子、腋窩裡都能給你搓得乾淨。你身上的每一個細節，似乎都不曾給放過。難怪，他的床前排的人最多。我私下裡想，下次再洗澡，我只來這一家，還找六號床老哥給我搓背。正想間，忽然覺得，那個人的每一動作越發地像了我的父親。小時候，父親搓背的先後順序和力度，極像眼前這個人。睜開眼，隔著霧氣細視，果然是父親。他只對我笑了笑，然後輕輕地說一句：搓乾淨了，去淋浴下衝一衝，上學可不要遲到了。我頭腦一懵，真的是父親。這麼多年，可我從來都不知道，他竟是一個搓澡工，還是在學校附近這個澡堂子裡給人搓背。
站在澡堂裡，不知怎麼，我一下子對父親敬佩起來。
怕同學看見，父親埋頭只搓背不說話，也不看我一眼。職業沒有貴賤之分，一個搓澡工怎麼了。父親，在我眼裡，您是最偉大的！
高一年級作文4
世界上最可貴的情，莫過於家庭的親情。多少人熱情地謳歌它，多少人等到失去可它，才知道可惜。所以我們應該好好珍惜它，因為家是難捨的親情，是溫馨的歸宿。
父親是家裡一座堅固的大山，母親是一條小河，山擁抱著小河，小河滋潤著大山，而我正是生在山裡，長在河邊的小樹。大山為我遮風擋雨，小河為我灌溉，大山和小河為我撐起一片濃陰，使我快樂地生活在這個世界上。
父親個性剛烈，不太愛說話。他這個人樣樣都好，就是脾氣壞了點。但是，他有時候也會豁然開朗，給我講笑話，經常逗得我捧腹大笑。看著我笑，父親也會開心的笑起來。但一會兒工夫，他就變得嚴肅起來。他經常講他從小到大走過的人生道路上的坎坎坷坷給我聽，他教育我要好好做人，不能做有違背良心的事。對於我的學習，他是不會多說什麼的。當我考試不理想時，父親總會說：“沒關係，你父親我在你這個年齡時，考試頂多60分而已，你這樣已經夠多的了。”說完，便默默地抽了一口煙。我知道，父親的那個年代，由於種種原因，導致父親的文化不高，他會這樣說，是想鼓勵我好好學習。有時候看著沉沒寡言的父親，心中總有些傷感，我想，他的內心世界，應該是很孤獨的吧。為了我們能過上好生活，父親每天奔波在外，有時候碰到不順心的事，他總會對我說：“等你長大了，總有遇到不順心的事的時候，到時候，你一定要自己處理，不能依賴別人，知道嗎?”看著父親為這個家所付出的一切，我感到了家的溫暖。
而母親呢，她是一個個性開朗的家庭主婦。她和父親的個性剛剛相反。沒事的時候，她喜歡和小孩子打成一片，有說有笑的。對於我的成績，她看得比什麼都重要。“這幾天考試了沒?考的怎樣?學習緊張嗎?”母親總是這樣詢問著我的學習，每天沒完沒了的問我，有時覺得她真的很煩，但回頭想一想：母親這樣也是為了我的前途著想，我不應該用這樣的態度來對待她。母親教育我要好好學習，要記著：少壯不努力，老大徒上悲。雖然她很嘮叨，但是，她關切的一字一句，也讓我感到家的溫馨，家的愛。
可憐天下父母心，父母為我們所付出的一切，都發自他們慈愛的心。這無形的愛，是無法用語言表達出來的。
我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!!!
高一年級作文5
這是一個美麗而寧靜的地方，青山綠樹，雲霧繚繞，風兒輕輕揮舞，竹兒微微擺動，山清水秀，詩情畫意。雖比不過桂林山水，也勝不了麴院風荷，更賽不了故宮之麗，它卻有自己獨特淳樸的美，這就是我們秋遊的目的地——張家渡。
一路上望著金色的水稻，有說有笑，慢慢離開城市的喧鬧，進入鄉村的寧靜和清新。聽:小溪嘩嘩的流水聲，小鳥的嬉戲聲，咦？怎麼還有喧鬧聲呢？原來，我們來到了目的地！
搭好灶臺，洗好鍋和烤爐，找到柴，我們開始先煮點午飯——泡麵。怎麼回事，為什麼有一種時間倒流幾十年的感覺？我們這群生活在21世紀的00後，沒有了煤氣的支援，父母的幫助，就像沒有翅膀的小鳥，竟傻到連怎麼樣燒柴都不會了，煮麵時間瞬間變成了混亂的燒柴大戲。一個說先點火，一個說先放鍋，害得我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，眼看別人都在品嚐香噴噴的燒烤，我們這連根面都沒撈著。更讓人受不了的是，別人又把面給打翻了一地，終於，有人已經崩潰了，開始向別人“乞討”了，害得作為組長的我無地自容。
功夫不負有心人，在我們的努力下，面終於燒好了，每人吃了一碗熱騰騰的的麵條，果然，自己燒的面就是不一樣呢！這時我們已經向更大的困難進軍了！那就是燒烤。燒烤這活可就苦了我爸和林老師了，一個在努力地“燒炭”，一個在努力地烤食物，只留下一位同學在“堅守陣地”，好像其他人比“燒烤大叔”更忙：有的忙著點餐，有的忙著“遊戲”，還有的當起了“水下屠夫”。
吃飽喝足，有更多的人一起加入了“捉魚戲水”活動。“撲通”聲是怎麼回事？原來是“大塊頭”落水了，她的滑稽引來了一陣陣歡笑;瞧，有人連捕魚網都帶來了哩！在一個個遊戲中，時間一分一秒地流逝，別了，張家渡！
以前聽很多大人說過,小學以後，很少有這種真摯的感情了，尤其到了大學，可能連全班同學的名字都記不全了我們不會這樣吧？此刻的笑容，翻湧開心的臉龐，我相信這一定是銘記一生的瞬間！大人說過的話，永遠是屬於大人的！但我知道，有很多強烈的感情，是隻屬於我們的！屬於我們這些什麼都不懂的小孩子的！
高一年級作文6
自古以來，不少人吟詠過氣勢磅礴的泰山，雄奇險峻華山，巍峨壯麗過衡山，而我獨愛武陵山脈的山和水。
武陵山脈的山神奇險峻，連綿起伏，最神奇當然首推武陵山第一峰—梵淨山。沿西線上梵淨山到達山頂草甸層後，一尊自然形成的奇石，像一位等候多時的智者向你豎起大拇指，說：“you are right！（你真棒）”這位智者還與清朝大書法家嚴寅亮結下不解之緣，當年他題寫“黔山第一石”就是受到這位智者的點化。除此之外，你還會看見仰臥山頂，高達萬米，堪稱世界之最的“萬米睡佛”。千百年來，各地百姓把梵淨山當作大佛朝拜，山即一尊佛，佛即一座山。立足於山峰之巔，如杜甫所言“一覽眾山小”。有時，山下雲霧繚繞，如身臨仙境一般。撥開層層雲霧，一座座山峰聳立。其中最為顯眼的是紅雲金頂，它直衝雲霄。大自然的鬼斧神工將其一分為二，油天橋連線兩峰。兩邊各建有一廟，一邊供奉釋迦佛，一邊供奉彌勒佛。因為紅雲瑞氣常繞四周，故人稱“鴻運金頂”。若是好運，你還可能看見佛光呢！
我曾對飛騰武陵群山之間的烏江青龍深深的嚮往。在那個暑假，我終於一睹她的風采。我和老爸拋開學習和工作的煩惱，乘著一葉小船沿烏江順流而下。烏江的水真綠啊，倒映著兩岸的青山，如同染料一般，染綠了江水；烏江的水真清啊，水下的魚兒你追我趕，好不快活；烏江的水真靜啊，猶如一面閃光的平鏡。烏江的水真美啊，清晨她身披青紗，恍若花間仙子，美麗極了。如此美景，爸爸不禁唱起了土家山歌：“……我在烏江山峽等你……”在爸爸的感染下，我也情不自禁的哼了起來，船槳拍打水面為我們奏樂。山中的鳥兒也不甘示弱，與我們對唱起來。
武陵山因有國家級自然保護區梵淨山、麻陽河、烏江山峽而揚名；武陵山又因有土家民族風而神奇。武陵山是中國土家人休養生息的的地方，是世代土家人艱辛開拓的家園。
武陵山，我們因有您而神奇，我們因有你驕傲，我們因有你而自豪！
高一年級作文7
彎腰，一個簡單的動作，它有著不同的意義。
一個彎腰，一個尊重
在日本的禮儀中，彎腰是朋友間最基本的禮儀，一個90度的彎腰是對朋友及長輩最大的尊重，在聽從上級指令後的彎腰是對上級的尊敬。
一個彎腰，一個尊重，不帶一絲的偏激，不帶一絲的汙點。尊重他人的同時，也會被人尊重。這一彎腰不具有等級，這是平等、和平的象徵。
彎腰不是屈辱，而是一種人格精神
1970年12月7日，聯邦總理維利勃蘭特在華沙猶太人死難紀念碑前進行了深深的一跪，這是沒有任何安排、沒有任何預兆的一跪，這一跪使周圍的所有人都驚愕了，這一跪不是屈辱，而是一種人格精神，是對納粹德國的一種反思，也是對被遇害者的哀悼。
這一彎腰化解了兩國的恩恩怨怨，這不是屈辱，而是人格精神的體現。
一個彎腰，是一種忍耐
韓信的胯下之辱是眾所周知的，韓信的一身武藝真的不能將那市井小兒打敗嗎?而他卻忍受這種屈辱。市井小兒只知取笑，焉知鴻鵠之志。這種忍耐在韓信成為大將之後贏了回來。受到的屈辱能忍則忍，為了以後的發展何懼這小小屈辱。
一個彎腰，是對屈辱的忍耐，更是為了以後更大的發展，為了向人展示“小不忍則亂大謀”這一道理。
一個彎腰，一片淨土
在21世紀的社會，人們的生活水平在不斷提高，而我們的生活環境卻在不斷惡化。在人口素質不全優的我國，隨處可見亂扔紙屑的現象。彎下腰，拾起一片紙，使地上少一點汙點，多一點笑容，誰想讓自己的家園充滿廢紙和難聞的氣味呢?彎一下腰，讓二十一世紀再美一點。
彎腰拾紙不是低下的行為，而是良好素質的體現。
向人彎腰不是屈辱，是出於禮儀上的尊重，也是人格精神、良好素質和一種忍耐的良好體現。
何必將彎腰都視為屈辱?何必像鋼一樣永不彎曲呢?有時候彎腰比直立更具有人格魅力。
高一年級作文8
左邊的耳機總是讓我操心，稍微不注意，又從耳邊劃落下去了。
生活中的每一個細節都是我寫作的線索，其中也包括音樂在內！
聽完一首好聽的歌，真是沁人心脾，滋潤我的心田啊！記得那首輪迴樂隊的《滿江紅》，曲調豪放、豁達，我尤其喜歡那個主唱，聲音帶有嘶啞的感覺，聽後有種真男人的心情，為使感受更深，我將把音量再次放大，釋放我保留好久的氣概。
聽天地，論鬼神，欲釋全心不悅，魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂，讓它來幫助我把馱，雖然任重道遠，神情不爽，但只要有風的天氣，音樂會給予我更無窮的力量來支撐，相信每一個音節每一段節奏，都能表達我的新方向，老遠地就能望見人生的路標，向左、向右，皆由音樂指揮。
想跳舞，但步伐太慢，亂蹦亂跳，擾我心神，此乃老天所賜良機，命我跳出個歡快灑脫。我瀟灑，要玩出個痛快二字，所有是非在眼裡統統蒸發；也許是有些詞彙形容不出對音樂的熱愛，這才有說不完的話，寫不完的語言。
聽歌能讓我墜如梵谷，都說劍笑紅塵，可我卻說歌笑紅塵，自來到這大千世界，就已經提醒了我，過日子應該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說不出個所以然；自己也不知是何因，但越是這樣，越有勁頭去幹上一番“大事業”，所謂“大事業”在我心中的形象十分巍然，但我認為，如果其中沒有音樂摻進來，那就太遺憾了，因為，我相信有音樂來作陪，定能打出大江山。
我的精神面貌更加旺盛了，儀態自然、心態平穩，怡然自樂！不錯，又是音樂讓我看到了金碧輝煌的未來，那太陽更是燦爛，那風景更是道道秀麗！但不能是瘋狂的，我認為，萬事都要有個度，過了度就不太樂觀，就像是我所經歷的一切事，都是由此而發出的教訓；音樂更是這樣，雖然使我能從生命的起點向前奔跑，但跑得過快，也會不慎跌倒，那豈不是白忙活一場了。
我熱愛音樂，因為它是生活中的心理醫生，可治心態百病。
高一年級作文9
說起居里夫人，可能大家都耳熟能祥了吧。她一生中偉大的科學功績多得很，其一生中最偉大的科學功績——證明放射性元素的存在並把它們分離出來——之所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠在在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史上是罕見的。而毫不妥協的居里夫人成功了。
這讓我聯想到在生活中有部分人因小小的挫折便一蹶不振，尋死覓活的。因這樣，就向命運屈服，妥協。現實生活是殘酷的，如果不謀得一席之地，便難以生存。適者生存，這是不變的法則。只有不向殘酷的現實妥協，並且毫不動搖地堅持下去，就會迎來光明的未來。
瑪麗·居里和貴族予弟卡西米爾情投意合，於是相戀了。但由於門第懸殊，男生父母堅決反對，卡西米爾最終屈服了父母。瑪麗痛苦萬分。憑藉頑強的意志，她終於打消輕生念頭，隻身赴巴黎求學，其道路艱難重重。居里憑藉毫不妥協的性格，鑄就了她一生中最偉大的科學功績。也迎來了她的一段美好的婚姻。瑪麗·居里和她的後來的丈夫很恩愛並攜手共同完成了一番偉大的事業，並兩次榮獲得諾貝爾獎。
居里夫人居住在被佔領和被蹂躪的波蘭，失去了自由。但她毫不妥協這種生活，她憑藉對工作的熱忱和執著，對夢想的渴望。她踏上了正確的道路——潛心鑽研科學，致力於科學研究的偉大精神。
在科學方面居里夫人取得了偉大的成就，並獲得了一筆不少的財富。但是居里純粹只是為研究而研究，為工作而工作，為理想而研究工作，完全不存在物質利益的觀念，因而居里夫人拋棄了這筆不小的財富。她毫不妥協於物質上的利益，是現實的人很難做到的。誠然，人類需要現實的人，他們在工作中獲得很多的報酬。更有的人雖也為科學殿堂添磚加瓦，但品格低下，創立熱傳導教學理論的博立葉，在嚴酷的權力鬥爭中，時而效忠拿破崙，時而效忠路易十八，拿破崙東山再起，他又一次宣誓拜倒在其腳下。這讓我們要銘記：一個有高尚人格的科學家，才是真正偉大的科學家。
居里夫人的毫不妥協的精神，鑄造了她不平凡的人生，是令我欽佩的。
高一年級作文10
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人嚮往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺的厚愛吧!寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一隻突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的'小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得彷彿活了。大風呼呼的吹著，大雪還在繼續得下著，可我們卻沒有一點回家的意願。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最後我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀!
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心裡別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心裡美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛!
吃完年夜飯，我快速的開啟電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”彷彿在向人們報喜：過年了，過年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，沒有什麼的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎?我很快樂!……”
高一年級作文11
孟子曰：“上善若水。”
溪流裡的涓涓細流，清澈地流動著，它流動在這個世界，更流動在我們的心頭。水是透明的，像水晶一樣潔淨，但你可曾知道，無信紙是汙水落石出還是純淨水，水在顯微鏡下都有著不可言喻的美麗。正如一顆善良的心，無論在哪裡，無論外表有多醜陋，它都有一種神聖的力量，穿透人生，感染彼此。
來自《巴黎聖母院》的卡席莫多，一個命運悲慘的撞鐘人。他外表極其醜陋，但是內心卻比道貌岸然的弗羅斯善良千萬倍。卡西莫多為了自己心愛的吉賽女郎——愛斯梅拉達，不惜陪她一起相擁死去。當他知道愛斯梅拉達被處紋刑時，竟不顧一切救走了她。這種來自內心的善良與愛，讓他像水一樣的美麗動人，他不再是醜陋不堪的，彷彿上天派下來的天使。
另一個美麗的女子，愛斯梅達拉，同樣擁有著善良的心。看見因為被指派拐走自己而被拉到廣場受刑的敲鐘人，飢渴地向路人乞求討水，只有她不計前嫌地給水予伽西莫多。人若有一顆亮如水晶的心，便能原諒一切，用善良擁抱一個人。
在當今的社會，善良的人處處可見。在四川地震中，素不相識的人互相幫助，或用金錢，或用關懷;南方受雨災害時，來自兩方的人民為困於冰雪天地的人獻上一杯熱水抑或是一張溫暖的被子。這些微小的舉動，都散發著不可掩蓋的魅力，宛如朝陽升起在海天線那一刻，海面波光粼粼地閃耀一般，這份來自善良的力量讓這個世界飽滿了愛。
我們每個人都要擁有一顆善良的心，無論你是外表醜陋的莫多，曼妙多姿的斯梅達拉還是芸芸眾生中的一員。因為善良是水，將你我之間不可跨越的鴻溝填滿，讓我們的心緊貼在起;善良是水，包裹著這個世界，川流不息，永無止境。
所以，我們若能用一顆像水一樣晶瑩透亮的心，一雙如水般動力的明眸，透過善良來看世界，那麼這個世界的和協安定便不是如果的事。
人與人，事與人，都請切記四個字：上善若水，這是雋永的至理名言。
高一年級作文12
那曾經的我們，那曾經的一切，有過憂和愁，有過苦和笑，但今天的我，提筆還不想寫哭，不想寫憂和愁，只想寫那些年我們的笑，我們是怎樣的笑。‘雖未成熟，但很珍貴。那是火焰，那是冷冰，那是刻骨銘心，那是不能忘記。那是人生，那是年華，那是曾經。如電影般典型，如童話般美麗，如生活般真實，如昨天般懷戀。’
就像他們曾經哼唱，就像他們曾經回味，就像他們曾經感覺過的一樣，如泡影般，如甜夢般，但又很真實，很清晰。老人們還能清晰的記得‘那年我們荒唐的過了那經不起折騰的時日，那年我們還可以算得上是無邪，算得上清新的童真年華。’雖荒唐，但也不荒唐，那些年，我們可以無憂無慮，沒有遇到過爸爸媽媽所經歷的，沒有大人眼裡的憂和愁，沒有把一定事情看得太重要的必要，那些春秋，我們還是無知的笑了。
到了熱血的中年，圍著自己的事，為了自己的目標，整天奮鬥著，也可能沒有目標。白天可能遊手好閒。可能老老實實，可能努力堅持著。夜晚，可能有些人平平淡淡著，有些還在工作，有些挑燈夜戰，有些人，屬於社會上統稱的‘垃圾’，有些人，屬於社會所統稱的‘人才’。為了地位，為了錢財，為了名譽，為了一切一切客觀因素所認同的，所提倡的。想著明天的希望，想著今天的充實，想著美好的一切一切。垃圾都膚淺的笑了，人才都驕傲的笑了。
最後，到了衰黃的老年，他們都停下了，在享受最後的時光，僅有的時日，現在，他們有些只剩的是後悔和無奈。心中哀怨著，‘為什麼當初沒有好好努力，沒有好好爭取。哎!’但有些是在最後的回味，回味那些年給他的快樂和幸福，仔細的回味，但有些人，他們感覺的是‘無所謂’無知的感覺沒有什麼重要的。哀怨的人無奈的笑了，回味的人不後悔的笑了。無所謂的人還是無所謂的笑了。
大家都笑了，無知的笑了。膚淺的笑了，驕傲的笑了，無奈的笑了，不後悔的笑了。無所謂的笑了。人生幾十年，大家都活過來了，每種人都有自己的活法。那是我們曾經祭奠的曾經，回不去的曾經，珍貴且值得回憶的曾經，值得回憶那些曾經的笑。那是我們一生都不能忘的曾經的笑。
面對過往，我只想笑，是怎樣笑，不能忘!如電影般典型，如童話般美麗，如生活般真實，如昨天般懷戀。