【精品】一年級作文集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天，學校裡比平時要歡悅許多。為什麼呢？請你放大眼睛看看：一位位同學走進校門，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進校門；有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容；有的帶了些有精美盒子包紮起來的禮品，神神秘秘地笑一聲……
老師，雖然經常對我們生氣，可是，這也表達了老師對我們深深的愛。比如語文老師：晚上時，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的檯燈下批改我們的作業，您生病了。病的是那麼嚴重。但是您還是拖著病來給我們上課。您對我們說：“有一次，你們在寫作文時，我在講臺上改你們的試卷，你們錯得太多了。那時，我真想把你們的試卷撕碎。可是，看到你們在認認真真寫作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這麼多的學生，我怎麼能這樣做呢？”聽了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒有老師辛苦的教導，哪來這麼多聰明伶俐的學生成為祖國的棟樑呢？我們作為學生，應該要學會感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來對我們的關愛和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力，要用最好的成績回報您！
一年級作文 篇2
隨著冬遠去的腳步，春無聲無息的飄來了。
環視校園，風中搖曳的白玉蘭，火紅的紅海棠，粉嫩的桃花，。絃歌湖旁，柳枝在水中擺動著婀娜的身軀，雲雀們站在樹枝或房頂上，隔著胡對唱著情歌。
春天的宏力學校真是一座大花園。
小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。風拂過草地，小草們便跳起了旋轉舞。
花啊，美的似仙女一樣。輕輕地走到紅海棠面前，前幾天還羞羞答答不肯出來的小花苞，，現在卻猶如一位驚豔絕倫的姑娘，穿著石榴裙，微笑著向你擺手。天啊，那是多麼美的'一株白玉蘭。她不動聲色地站在陽光下，靜謐地吐露著芬芳。高貴潔白的花瓣片片飽滿，美麗清雅！在蜜蜂蝴蝶們看來，桃花，杏花裡面有吸不盡的蜜汁。
春雨來了……亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下。你聽！雨點在屋面上滴滴答答，就像鳴奏曲。雨落到湖裡叮叮叮的唱起歌來，水面上還濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在輕盈的舞蹈。
春風來了，悄悄的來了。只有髮絲的飄動才能使你意識到，風，來了。軟綿綿的春風，有著各種花香的春風都拂過我們的臉頰。使我們被寒風吹的通紅的小臉變得紅潤，溼滑。她幫我們褪去身上的衣物，換了一個清新的大腦。那些烏雲啦，倒春寒拉，被她一吹，全都不敢來了。
春天像剛落地的娃娃，那麼柔嫩。
春天像小姑娘，花枝招展地，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
一年級作文 篇3
這幾天我都去了有兔的弟弟家，媽媽叫我喂小白兔吃蘿蔔和白菜，爸爸看見了說；孩子不能喂小白兔吃的太多，因為小白兔吃的太多會尿尿，尿到白菜上就不吃了，所以不要喂的太多，媽媽和我都知道了。
從此以後我都會喂小白兔吃少一點蘿蔔和白菜。
一年級作文 篇4
春天，是一個充滿生機的季節，我信步來到校園，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的花香，我頓時感到神清氣爽。
我輕輕地俯下身來，摸著嫩綠的小草，它們從堅硬的泥土裡探出頭來，好奇地望著周圍的一切。我驚喜地發現，草叢中還有一隻小小的蝸牛，只見它揹著一個重重的獎盃，像是在舉行頒獎典禮呢！
一棵棵高大挺拔的大樹拔地而起，抽出了嫩綠的小芽，走近看，綠的程度各不相同，有深些的，有淺些的，還有更淺的，它們把我的視線緊緊的吸引，讓我久久不忍移開。一陣陣微風吹來，樹葉向我擺擺手，彷彿是歡迎我到來呢！
那花兒白的如雪，紅的似火，粉的像霞，黃的勝金。迎春花、桃花、梨花……像趕集似的湧到了一起，又像是在參加比美大賽呢！誰也不讓誰，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。
咦！我的臉上怎麼涼絲絲的，原來是下起了濛濛細雨，那雨輕如牛毛，細如針尖，落在臉上可真是舒服極了，宛如一雙溫柔的手摸著我的腦袋。
呀！我終於找到春天了。哦，春天在嫩綠的小草裡，在高大挺拔的大樹裡，在五顏六色的花朵裡，在涼絲絲的細雨裡……
一年級作文 篇5
放學的鈴聲響了，小剛走出校門，準備回家。
小剛在過馬路時，看見前面一個滿頭白髮拄著柺杖的老奶奶突然摔跤了，小剛趕緊跑過去，一邊小心的將老奶奶扶起來，一邊和老奶奶說：“奶奶下次走路的時候，要看著前面，走慢一點。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”小剛說：“這是我們每一個小朋友都應該做的。老奶奶再見。”
一年級作文 篇6
星期四我和奶奶還有哥哥一起到奶奶家的地裡去摘毛豆。天氣很熱，我們帶了一把太陽傘出去，頂著太陽，過了一條小馬路，來到了地裡。
毛豆長在河旁邊，一個一個綠色的掛在藤上真漂亮呀！奶奶說：“我們分工吧！立立和哥哥一起摘，奶奶從河旁邊把毛豆的藤的根給拔出來。”於是奶奶就開始拔了，一不小心，奶奶把一個小毛豆掉到了河裡，奶奶對我和哥哥說：“我把一個小毛豆掉到河裡了。”“奶奶，你要小心呀！不要讓毛豆再掉到河裡去了。”然後我們繼續工作。奶奶耐心地拔藤，我和哥哥耐心地摘毛豆。很快一籃毛豆就摘滿了。我看著滿滿一籃毛豆，心想：“放些葉子肯定更加漂亮。”想到這，我就跟奶奶說：“奶奶，放些葉子吧!”“好呀！”奶奶說。於是我們把藤上的葉子摘了下來放進籃子，蓋在了毛豆上面，多漂亮呀！
終於我們完成了任務，滿頭大汗地回家了。這一天過得多愉快啊！
一年級作文 篇7
春天在哪裡？春天在我的校園裡，那裡有春的氣息，美的的享受。和我一起走進那裡吧！
一走進校園，就會看見活潑的孩子們在玩著遊戲，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細細的數了數，一共有6片花瓣，在數了數旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯裡夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那麼紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現出他的活力，細細一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機，一想到這裡我並看起了白梅，它猶如一個家長輕撫的孩子的背。這時我腦海浮出一個問題；為什麼不種其他花放在這兒呢？為什麼只種梅花呢？一想到梅花，變聯想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個在冬天，不畏嚴寒的三種頑強的植物，我猜梅象徵著堅強，因為有一句詩說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。
校園裡的春天不止這一處，只要有一雙會發現的眼睛，就一定能發現春姑娘的蹤影。