查文庫>一年級作文> 【精選】一年級作文300字錦集十篇

一年級作文300字

【精選】一年級作文300字錦集十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文300字 篇1

  一上課,老師拿出幾顆似堅果的東西讓我們猜是什麼。這個東西的樣子小小的,兩端是尖的,表面是粗糙的,還能聞到一股淡淡的苦味。

  看過以後,同學們紛紛舉起小手,同學們的回答真是五花八門:有的說這是檳榔,有的說是棗核,有的說是松子、茶葉......最離奇的有的同學說是瑪瑙,這個答案使我們哈哈大笑。最後還是林冰璇公佈了正確答案——胖大海。

  老師告訴我們說這個胖大海還會變魔術呢。只見老師拿出一個杯子,把胖大海放進去,倒入熱騰騰的白開水,蓋上蓋子。然後老師讓我們靜靜等待奇蹟的發生。

  過了大約5分鐘,胖大海的一端開始逐漸膨大,另一端也慢慢開始膨大,最後整個胖大海都膨脹起來,體積增大了好多,可是水的顏色還是透明的。這時的胖大海就像一隻小水母在水杯中炫耀著自己的舞姿。又等了一會兒,胖大海好像又長胖了,這次它像長滿了螺旋型的透明翅膀的巨大核桃,此時杯子裡的水也變成了棕黃色。喝上一口味道有點淡淡的,說不上是什麼味道。

  聽老師講胖大海是一種藥材,能治喉嚨腫痛、、牙齦腫痛、口乾舌燥。原來這胖大海不僅僅會變魔術,還有這麼多的功效呢!

一年級作文300字 篇2

  今天是我一年級第二學期的開學,我把今天要用的課本放進了書包,用不著的放在家裡。

  第一堂課是語文課,我們拿出語文課本,放在桌角等待著老師,教語文的王老師走進教室就開始上課了,隨著老師我們讀了幾遍課文,又學習了一些日積月累,就開始聽寫,聽寫完以後已經下課了,我們和老師說了再見之後,我們就開始做下節課的課前準備。

  第二堂課是數學課,張老師提著包走進教室,上課鈴也響過了開始上課了我們跟著老師學習了“跳傘表演”以及課堂作業,課堂作業寫完以後,我們就開始寫“大練”寫著寫著張老師說:“有不會的題可以問老師!”老師的話音剛落就有人舉手說:“老師我有一道題不會。”張老師就走到那位同學旁邊說:“哪道題?”那位同學說:“這道題。”老師看到這道題的時候就給他講解,講解完之後那位同學立刻明白了意思很快就做了出來,寫完“大練”已經下課了,張老師讓大組長收“大練”。

  很快吃午飯的時候到了我們班排成兩隊走進了食堂,到了食堂我們班又排成了一列縱隊,吃完午飯我們跟著老師走進了教室,從櫃子裡掏出被褥準備睡午覺……

  很快這一天就結束了我們和老師說了再見之後就跟著爸爸媽媽高高興興的回家了!

一年級作文300字 篇3

  光陰似箭,轉眼間,我現在已經是一年級的小學生了。

  回憶起我剛剛入幼兒園的三年往事,現在還是歷歷在目的。記得剛剛上幼兒園小班的時候,我很不習慣幼兒園的學習、生活,我很討厭上學,每天都是不情願地走進幼兒園,不僅這樣,我還會哭,爸爸媽媽拿我實在沒有辦法。小班的王老師就每天等在校門口接我進園,並教導我:上幼兒園是一件非常幸有意義的事,只有上學才能學到本領,將來才能做有用之才。午睡的時候,我不要睡覺,還要影響其他小朋友,周老師不但沒有批評我,還正確地引導我:小時候只有保證充足的睡眠,將來才能個子長高上小學。小班的時候,我有很多缺點,在老師和媽媽的幫助下,我逐漸改正。到學期末,我還被評為班級進步最大小朋友。

  到了中班大班,在王老師和張老師地教育下,我慢慢開始養成了良好的學習習慣,我天天看書、畫畫,在幼兒園的環保袋作畫比賽和幼兒園畢業典禮故事會上均取得了好成績。

  現在,回憶回憶我的三年幼兒園生活還是十分美好的,她是我幼年記憶中的亮點。

一年級作文300字 篇4

  我的新朋友,和我一樣,都是一年級的小學生,我們一個班。她的名字叫李婉玉,她長的很漂亮,個子比我高一點,皮膚比我還白,頭髮不長,扎著個馬尾辯。

  我們在一起生活學習,團結友愛,互相幫助,一起健康快樂的成長!

  我的“新朋友”

  今天,我買了兩個爆丸小子。其中一個是藍色的蝙蝠,另一個是綠色的力大無比的猩猩。它們都是球形的,在他們的底部還有一個圓形的磁鐵呢!

  我高興的玩起來。我輕輕的朝地上一摔,只聽見“啪”的一聲張開了。他好像小鳥一樣張開翅膀飛翔。仔細一瞧,他們還有花紋呢,這個大猩猩還帶了個面具呢,非常可拍。把他們合起來像是烏龜一樣 縮起頭真膽小,好像跟我捉迷藏。

  我兩手捧著轉來轉去,讓他們合在一起成為了好朋友。我愛不釋手的玩著,讓他們也成為我的好朋友!

一年級作文300字 篇5

  昨天下午媽媽帶我和鷺傑去寶龍樂園玩。我玩的第一個專案是《水果忍者》。它十分有趣,我用金幣把水果一個一個打下來,看著水果一個一個的打下來,我的心情十分高興。

  接下來我們一起去釣魚。魚池裡有許多可愛的小金魚,它們一會兒游過來,一會兒游過去,一會兒浮出水面,一會兒鑽到水底。它們玩的多麼歡快啊!

  最快樂的是去看一場電影,名字叫《魔境仙蹤》。大魔法師被龍捲帶到奧茲國,被那裡的居民誤以為是傳說中降的救世主,祈求他擊敗窮兇極惡的邪惡女巫拯救奧茲國,被迫捲入制霸奧茲國的三位美豔女巫的勾心鬥法國,大魔法師決定放手一搏迎戰邪惡女巫,用自己的魔術伎倆,帶領奧茲國的居民戰勝邪惡的女巫,最後坐上國王的寶座。

  電影結束了,我們高高興興地回家了。這個下午過的可真快樂!

一年級作文300字 篇6

  春天來了,大地甦醒、萬物復甦,到處散發著春天柔和的氣息。小草“哎喲……哎喲……”慢慢地從黑黝黝的泥土裡鑽出來,春風一吹,如同一群群可愛的小女孩跳著優美的.舞蹈。河邊的柳樹早已長出嫩嫩的枝條,遠看彷彿柳樹綠色的頭髮一樣隨風飄逸。迎春花、杏花、桃花……爭先恐後地投出花骨朵兒準備開放,尤其是田野間那大片大片黃燦燦的油菜花,猶如金色的海洋連綿起伏,還不時散發出淡淡的陣陣清香,讓人瞬間就陶醉了。

  “轟隆隆!”春雷一聲響。小動物們被驚醒了。青蛙跳出洞穴,趕緊出來伸伸懶腰,活動活動筋骨,準備迎接春天的到來。小鳥們一早就飛到樹枝上“嘰嘰……喳喳……”七嘴八舌地唱著悅耳的歌聲,好像在提醒大家春天來了!小昆蟲家族們也急忙從土壤裡跑出來,想感受一下春天氣息。在夜裡都不忘休息,還“唧唧……”哼著催眠曲,伴隨大家好好地睡上一覺。

  “一年之計在於春,一日之計在於晨”又是新的一年開始了,大家都在不停地忙碌著。我也要做好新年計劃,不斷的努力、不斷的進步,爭做一名優秀的小學生。

一年級作文300字 篇7

  我的家鄉在美麗的建德,建德位於浙江的西部,錢塘江上游。 建德有許多旅遊勝地,先說說國家五星級旅遊勝地——千島湖。

  千島湖有成百上千個島,因此而得名。有月光島、蛇島、猴島……千島湖的湖水清澈見底、碧的發亮,水中有許多有機魚游來游去,周圍有茂密的青山,美的可與桂林山水相媲美! 除了千島湖,還有一條新安江,美麗的新安江的江水是四季常溫的,冬暖夏涼,常年保持在18度左右。在炎炎的夏日,新安江就是一臺天然的大空調!江的兩岸都是綠樹紅花。 新安江還有一座赫赫有名的水電站,這是中國第一座自行設計、自制裝置、自己施工建造的大型水利發電站,被人們譽為“長江山峽的試驗田”。很多國家的領導人都曾親臨視察。 我的家鄉鎮是太美啦!現在的我一定要好好學習,天天向上,爭取以後為家鄉建設做貢獻!

一年級作文300字 篇8

  今天,媽媽帶我一起去超市,我說要買樂高積木,媽媽同意了。

  我先看到積木上的成品“小汽車”,我就在想:拼這輛“小汽車”會不會就像登山一樣艱難呢?我心裡就像在打鼓一樣。

  但是我突然想到了一個好辦法,就是請媽媽幫忙。

  我先問她:“媽媽,X1、X2都是什麼意思啊?”媽媽說:“X1表示一塊積木,X2表示……”

  我還問媽媽:“灰的積木表示什麼?有顏色的又表示什麼?”媽媽說:“灰的表示拼好的,有顏色的表示這不要拼的。”

  雖然我還有好多好多的問題,比如:上面的大數字是什麼意思等等。

  在媽媽的細心幫助下,我終於完成了這輛“小汽車”。

  我感覺這輛“小汽車”好像一架“小飛機”,他非常的漂亮,而且,只要往前輕輕一推就開出去了,非常靈活。

  我心裡想:我要感謝一下媽媽,否則,我現在還沒有這輛靈活又可愛的“小汽車”呢!

  這讓我感到,這真是一次難忘的嘗試啊!

一年級作文300字 篇9

  今天,我和爸爸興沖沖地去水上大世界釣魚。

  來到水上大世界,我和爸爸找了個涼爽的釣位,裝魚竿,綁魚線,安魚浮,支魚護,撐抄網……一切準備停當後,在魚鉤上捏好魚食,把魚線遠遠地丟擲去,就開始釣魚了。

  忽然,魚浮子微微動了動,我知道有魚在吃食了。一會兒,魚浮子又動了動,我的手癢了起來,再也按捺(nà)不住激動的心情,猛地提竿,可是沒提上魚來,只掛了個塑膠袋上來。我嘆了口氣,說:“這哪裡是在釣魚啊,這是在搞水面清潔衛生!”

  我又在魚鉤上安上魚食,然後扔出去。這次我學乖了,見魚浮子微微動,我不提啦,只是目不轉睛地盯著魚浮子。

  “功夫不負有心人”,只見魚浮子很快地動了幾下。我的心情激動極了,猛地提竿,哇,沉甸甸的!魚竿彎得像弓一樣。看著魚在水中不停地翻滾著,我開心極了。

  我牢記著爸爸說的話:“大魚拽緊了,弄不好會脫鉤的,要溜累了才提。”我握緊魚竿,指揮著魚在水中游動。慢慢地,魚似乎沒有力氣了,任憑我擺佈,我這才小心地把魚提上岸來。

  哇!一條大鯉魚,估計足有兩斤重,鱗片有手指甲蓋那麼大呢!爸爸立刻趕過來,幫我摘下魚。我激動地雙手抱著魚,把它放進了魚護中。

一年級作文300字 篇10

  一天傍晚,我剛吃過晚飯就跑到外面去玩耍。

  忽然,我看見有個草叢裡有個小東西在蹦來蹦去,我湊近一看,原來是隻西瓜蟲。我驚奇地叫著,興奮極了。我把西瓜蟲捉過來,捂在手心裡,隨手在地上撿了個瓶子,把它放進去。看著它在瓶子裡形單影隻地亂蹦,我就在想:要是再捉一隻西瓜蟲,那這隻西瓜蟲就有個伴了。可是我怎麼樣才能讓這隻西瓜蟲找到同伴呢?我的腦海裡出現了大大小小的問號。

  我緊盯著西瓜蟲,像丈二和尚摸不著頭腦似的。忽然,我眼前一亮,想到了一個好辦法。既然我找不到,那我就讓西瓜蟲自己去找吧!想到這裡,我快速地開啟瓶口,這隻西瓜蟲迅速地逃離瓶子,我在旁邊靜觀。真是“螳螂捕蟬黃雀在後”,我暗自竊喜。

  只見這隻逃離“魔掌”的西瓜蟲跑到了一個小洞裡,果真又有一隻西瓜蟲隨著它跑了出來,旁邊的我立馬衝過去把兩隻西瓜都抓起來,興奮地往家走去。

  經過這次捉蟲的經歷,我明白了一個道理:遇到困難一定要善於思考,這樣才會有最終的勝利。推薦的數學書籍