【精選】櫻花的作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的櫻花的作文6篇，希望對大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
前些時候滴滴的小雨，無因的由天上灑落著，滋潤著一整冬的肅殺，春風拂過，天上也是淡淡的墨藍色，猶如一滴在一張宣紙上滴落的墨，漸漸暈開了，雨一會兒便停了，陽光漸漸的探出頭來，灑在雨後的小徑上，我獨自一人漫步其中。
大地上沉寂了一冬的美，開始在萬籟俱靜之時為世界平添幾分生氣。前些日子還光禿禿的大地上這時卻不經意的冒出了絲絲新綠，伴著如睛瞳、如星星的野花，散出一股清新的味道。這時，我看到我們的櫻樹，那顆沐於雨後陽光的那棵櫻樹。
花是需要葉子來襯托的，就像閃爍的星空是需要神秘的夜幕來佈景烘托一樣。櫻樹開花了!樹枝上有著一點點、一丁丁的新綠，那如花瓣般的樹葉舒展開來，兩三成群的嵌在枝幹上，如夜幕中嵌著的無數星星。枝幹還是黃的，但卻因這些綠葉顯得也發出綠光似的。葉子也是默默的嫩綠，卻不能與那深深的竹葉相比，但我卻更喜歡這默默的綠，不招人眼。
葉如此美，花猶是。
櫻開花是那樣的悄悄然，雖說開了，但卻只有幾芽、幾朵開於枝頭。在幾堆綠星中，都是藏有花骨朵的。櫻花是幾朵小花骨朵長於一個圓形的，花瓶似的小圓筒中，它是紅的，在淡綠中，猶如文藝復興時代的紅綠寶石組合而成的寶石瓶，絕美而不俗豔。
校園的櫻，剛好處在一片密密的竹林之側，很難見的陽光，只有下午時才能沐於陽光之下，但可能正是因為陽光少吧，櫻非常努力的吸收著陽光，成長著，在上午或下午去看櫻是能看到更美景——定是在燦爛的陽光下施展自己的婀娜多姿，好像展得自己是多麼清高美麗。而校園裡的這棵櫻，但在竹林搖曳時，一點點的陽光透過竹林之縫，便碎在櫻樹上，宛如嵌上了一顆顆的紅黃寶石般閃閃發光美不勝
櫻花與梨花、茉莉相似，但卻比梨花小，比茉莉簿而淡。花瓣薄而白，如上等宣紙般薄而白，又有青花瓷般的深沉而內斂。一種脂的質感，綢的光澤。不炫耀，不誇揚，內斂而外美。沉沉的，默默地。
櫻花雖無梨花之大方，也無牡丹之富貴。無荷花之清高，無玫瑰之誇耀。但卻有著一份淡雅，一份清幽，默默地散發著香美。那份矜持，那份質樸。默默的佇於春光綠海里。
櫻花美，就如許多人一樣，默默地工作，默默地流汗，默默地貢獻，不張顯，不閃爍，但卻不可缺少，普通的讓人愛與敬仰。
昨日看到新聞，說日本櫻花綻放了。
忍不住想去看看了……
櫻花的作文 篇2
“情不知所起，一往而深。”
櫻花飄落的季節，究竟是別離還是重聚。四月未央，櫻花已收拾好了行囊，在煙雨霏微裡的最後一場飄飛像是悽豔女子哀婉動人的哭泣。紛紛揚揚，她終究是割捨不下燦爛的陽光和甘甜的雨露，終究是忘懷不了留在枝頭的空靈輕盈的夢.我因此而嘆息，嘆息櫻花短暫的絢麗。嘆息世間最冷酷絕然的莫過於時間，嘆息星辰會隕落為石，嘆息佳人會容顏不再。
時光如白駒過隙，轉眼間，我們都已長大不知你是否還記得當年我們曾在櫻花樹下許下的誓言。
一條通幽的小路，一道美麗的風景，都是我與你相遇的代名詞，猶記得那年，在櫻花樹下身著白衣的你。
那年，我誤入了一條通幽的小路，本是路痴的我在看到這條陌生的路後身上不禁起了冷汗，走著走著我的眼睛裡出現了一幕讓我自己難以想象的景象。
小路兩旁到處都是桃樹因為正值春天桃花都開了起來，微風輕拂我的面吹起了我的幾根髮絲，而那片桃林裡的桃花因為風的關係也都吹了起來，這時，有一片桃花好像有靈性似的落在我的手上，我看著桃花那精緻的花瓣嘴角勾勒出了一抹微笑，我抬步進入了桃林，桃林再往裡還有一條幽徑的小路，小路的盡頭有一棵枝繁葉茂的櫻花樹，而最讓我驚訝的是在櫻花樹下坐著的一個女孩。
那個女孩穿著一身白色裙子，坐在櫻花樹下靜靜地看著手中的書，彷彿從雲霄上落入凡塵的謫仙人安靜又美好。
我走到女孩的面前看了一眼她在看的書“這本書我也在看寫的很不錯的。”原以為不會理我的女孩卻抬起她的頭一雙大眼睛看著我隨後她的聲音便輕飄飄地傳了過來“你真的看過？這本書可是沒幾個人喜歡看的。”“我當然看過。”“那你給我講講這本書蘊含的道理”我生平第一次受到質疑不服輸的我便打開了話匣子說了起來，她聽完過後從地上站了起伸出右手“很高興認識你，我叫孫銘孜，很高興認識你。”我伸出左手握住了她的右手“我也是，我叫李鑫宇。”簡單的自我介紹完後，我們便相視一笑，那年我10歲她11歲。
漸漸的我們成為了無話不說的好朋友好閨蜜，我懂她她也懂我，但好景不長沒過幾年我們便要畢業了，我拉著她回到了我們剛開始相遇相知的櫻花樹下，我對她說“看，這櫻花飄落是在為我們送行嗎？就算我們將來去往不同的學校我依舊是你最好的閨蜜。”我這個從來不輕易落淚的人竟然在那次哭了一場，她，看著眼前的我一把將我抱住鄭重其事地到“將來不管怎樣我都是你的好閨蜜。”我使勁點了頭，那一次我們哭的都很兇，在櫻花樹下，櫻花見證我們兩個的友誼。
櫻花飄落的季節，是離別季。我期待在櫻花盛開的季節與你再次相遇！
櫻花的作文 篇3
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方，這片櫻花林座落在植物園，櫻花的“美”作文。煙雨濛濛的三月，使櫻花格外美麗，濛濛的煙雨，彷彿一塊巨大的面紗，蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林，你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內，像紛飛的雪花，飄飄揚揚的，有姿態地徐徐降落，真美啊！
櫻花也酷似一片白裡透紅的朝霞，粉紅的花更是美不勝數，真是一幅絕好的風景畫，大自然真是一位傑出的畫家，小學六年級作文《櫻花的“美”作文》。
近看櫻花更美，花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成，像一張張小床等著花仙子的來到。湖水傍依著櫻花林，使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”湖水就像一面鏡子，周圍的小草組成了鏡框，櫻花則像愛美的姑娘，正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映，紅白相間，正是太美了。我們在草地上玩耍，櫻花為我們送來陣陣芳香，使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了，我們將要離開這活潑、可愛的美少女了！我們不得不與她揮手致別了！
櫻花的作文 篇4
她們倆，在同一所學校，有著共同的愛好——愛櫻花。每當櫻花盛開的季節，她們都會來到同一所公園，在櫻花林裡賞花，但是，她們卻從沒遇見過……直到有一次，上午，就在她們賞完花要離開時，就在你一刻，她們意外的相遇了。“等等，你是？”“我？我叫悠悠，你是？”“我叫莉莉。”“哦……”“怎麼啦？”“沒什麼……”“看來，她不是靈靈。”八年前，一場大地震奪去了悠悠的父母，也讓她和她唯一的妹妹走散了，從此之後，她步入了漫長的求學之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認的記號，就是她們倆後背上，都有一個紅色的櫻花胎記。
從那一次相遇之後，她們倆就頻繁碰面，漸漸就成了親密無間的好友，而她們倆卻從沒向對方談過自己的身世……
“莉莉，長達後你想做什麼？”“我想成為一名作家，用語言來描寫這些花雨，她們似春雨，全部採用、更柔、更美……”莉莉伸出手，一朵櫻花飄入她的手心，她滿臉洋溢著幸福與期待。“那你哪？”莉莉問悠悠。“我想做一名服裝設計師，將美麗的櫻花應用到服裝上去，讓人喜歡櫻花。”悠悠充滿了幻想。
班主任來說班裡來了一名新同學，悠悠沒注意，正在專心寫作業，可當知道是莉莉來了時，高興得不亦樂乎。
一節課後，悠悠見莉莉眼圈紅了，問道：“你怎麼了？”莉莉說道：“我……我……的繼母走了，永遠地走了，再也不會回來。她雖然是我的繼母，但卻待我極好，就像我的生母。”“好了，別哭了，她在天上看著你，一定也不希望你這樣的。”悠悠安慰道。
一次，莉莉走在路上，被一個飛速奔來的汽車撞上了，生命垂危，急需輸血，可是，她偏偏是熊貓血……
櫻花的作文 篇5
春天，一個富有生命力的季節;一個充滿希望的季節;一個繁花似錦的季節!我喜愛這個季節，尤其喜愛初綻的櫻花，它們彷彿從水裡撈出來似的，豔麗如滴。我喜歡駐足仰望它們，那麼熱鬧，那麼盎然，那麼引人陶醉。我家樓下，就有那麼一棵亭亭玉立的櫻花樹，上面住著許多小精靈，正靜靜開放。
當我坐在窗前寫作業時，櫻花便是我最好的夥伴，不管時間多長，它就那麼靜靜地佇立，不催不嘮;當我勞累的時候，便抬頭遠遠凝望，所有的辛酸都消失殆盡;當我想不出做題方法時，它便是我的老師，從窗戶伸出一隻手，摸摸我的頭，教我解題思路;當我有憂愁的時候，它就是我解憂的精靈……
“但見櫻花開，令人思往事”，這句話說得太好了，微風拂過，片片絲綢般柔軟的花瓣隨著春風飄進我的記憶。我停下手中的'活兒，望著那花繁豔麗，滿樹爛漫，如雲似霞的櫻花，層層疊疊的粉紅花瓣包裹著我一件又?一件往事，我彷彿看見了蹣跚學步的我;呀呀學語的我;充滿童真的我……
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已化成紅泥，沉於泥土之中。那一樹樹的繁花，明年再見!
這就是我喜歡的櫻花，你喜歡嗎?
櫻花的作文 篇6
我並不愛花，更不會賞花，可對於家鄉的櫻花，我卻情有獨鍾，想到朵朵無瑕的櫻花，我的心會產生一種莫名的情愫來。
——題記
又是放假，我和同學經過山道回家，初春的天氣，已是陽光明媚了，只是每個人心裡還存留著一絲絲的寒意，一路上嘻笑著，我們的心情也像初春般，是清新的，多變的，雜味的。在厚厚的夾襖包裹下，有一種“溫暖”正悄悄滲入每個人的心田，滋潤小小的萌芽，孕育美好的希望。
我和同學們在山間漫步，放眼望去，只見延綿不斷的山和蔚藍的天，拐過一個彎，我聞到了一種清香，淡淡的，甜甜的，不似玫瑰的濃烈，也不似百合的清淡高雅，更沒有牡丹香得搶鼻。於是，我們加快了腳步，走過了一座山，卻還是沒有看見花，更沒有花叢，我們都有些失望。再走一會兒，就要到頂峰了，再過去是下陡路了，那邊寬闊更不太可能有野花生長了。我們繼續安靜地走路，突然眼前一亮，兩邊山上開滿了櫻花，我突然憶起“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我想今年的第一個春是從這兒開始吧！
漫山遍野的櫻花，千嬌百媚，吸引人的眼球。白得像雪，粉得像霞，紅得像火，我突然想起了周敦頤的《愛蓮說》，中間有幾句讚揚蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨直，可遠觀而不可褻玩焉。”雖然櫻花不及蓮的“花中君子”之美稱，但卻有它特有的親和力，讓人更有一種親近自然，融於自然的感覺，所以使我也有了只可遠觀而不可褻玩的感覺。
看著那朵朵欣欣向榮的櫻花，我的思想也寄情在櫻花瓣兒上了，微風扶起一片花瓣兒，帶著花瓣兒在空中舞動著，一個旋轉，一個側身，一個跳躍，像專業的舞蹈家一樣。“叮鈴，叮鈴鈴……”看，環繞青山的小溪也來湊熱鬧了，“音樂家”輕擊著，奏出優美的旋律，花瓣兒應著拍子，時而微笑，時而扭首，空氣愈加清新，香甜了。花的香，泥土的清香都在空氣裡蘊釀，我貪婪地吮吸著。
有的櫻花卻沒有漫天飛舞，而是保持著優雅的姿態安靜地曬著陽光，它們把臉朝向光芒，像在許願的少女；有的卻埋頭沉思，像意猶未醒般的孩子；有的更可愛，嘟起粉粉的嘴，像述說春天故事的信使。一片片飄起的花瓣兒最終鋪出了一條長長的毯子，過路的人踏在上面，會感到正前往另一個美好的世界一般。櫻花瓣鋪滿泥土路，也有嵌入雜草中的，那就是它們最終的歸宿，這應該就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真實寫照吧！