議論文典型範文
在日復一日的學習、工作生活中，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，透過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的議論文典型範文，歡迎大家分享。
議論文典型範文1
“歷史的灰燼，盛進古銅色的香爐，青煙縈繞著蒼老的記憶。”挫折，挫折後的痛苦，在個人歷史的舞臺上演繹著或成或敗的活劇；在社會歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這裡有李太白正視挫折中的痛苦，長衣寬頻，得意淡然，失意坦然的身影；這裡也有楚霸王渲染失敗後的痛苦，捶胸哀泣，勝則驕矜。敗則塗地的形骸！
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志”。是鋼，就要經歷烈火，才能鍛造成劍的鋒芒；是石，
就要經歷歲月，才能切割為巖的峭拔；是蚌，就要經歷研磨，才能孕育出珠的晶瑩。
在挫折中摸索前行，絕不在放大痛苦中銷蝕自我，緊握理想的柺杖，穿越痛苦的沼澤----這既是自然的啟示，更是歷史的明鑑。
旁 批
*題記，點題匯入。標明作文主體內容是“歷史”，主旨是“以史為鏡”。
*第一層主體內容：李白遭遇挫折時，化解痛苦，譽滿詩壇。（正面）
*李白出山時，也曾豪情萬丈。
*遭遇挫折。挫折來自官場皇權、世俗現實。
*稱謂由“他”而“你”，包含同情，滲透親切。面對“白雪難同調”的挫折與痛苦，李白選擇了“釋然”。
*進一步闡發李白的“釋然”，用的是詩的語言----“與爾同銷萬古愁”，“且放白鹿青崖間”，“天生我材必有用”，“直掛雲帆濟滄海”……的確，太白詩篇是他寬釋挫折的最好寫照。
*“翰林學士”、“宦海沉浮”正是挫折痛苦的根源；“青蓮居士”、“浪漫豪情”當為化解開懷的良方。
*第二層主體內容：項羽遭遇挫折時，放大痛苦，鑄成悲劇。（反面）
*從霸王別姬入手總結霸王的教訓。
*項羽曾是不可一世的英雄，當年的“莫敢仰視”和今日的“壯士掩面”形成鮮明對照。
*遭遇挫折，四面楚歌；耳鼓折磨，眼淚闌干；放大痛苦，英雄末路。
*“力拔山兮氣蓋世”和“虞兮虞兮奈若何”再成鮮明對比。挫折中放大痛苦，使丹青蒼白，英雄末路。
*引杜牧詩句再與項羽話語鮮明對照。指明挫折中放大痛苦，其實質就是“沉淪、絕望和自戕”。
*三言兩語說透“挫折”、“痛苦”與“人生”的關係！
*第三層，是對主體兩部分的綜合議論，也是對文章主旨的昇華。
*照應題記“穿越挫折與痛苦的歷史”，懷古是為了鑑今。
*由個人擴大到社會。為成敗興衰尋根索源：“正視挫折中的痛苦”或“渲染失敗後的痛苦”，造成了李白、項羽迥異的歷史地位。
*孔孟大道，萬物同理。
*面對挫折，摸索前行；放大痛苦，自我銷蝕----對照鮮明，水到渠成。
*“自然的啟示”，總括本節；“歷史的明鑑”，概括全文----一網打住。
(簡評) ：這是一篇層次鮮明、情辭並茂，文采煥然的作文。就“遭遇挫折和放大痛苦”的話題，文章採用“題記”匯入，主體“分節”，正反對照的形式展開兩層主體章節：李白遭遇挫折時，化解痛苦，譽滿詩壇；項羽遭遇挫折時，放大痛苦，鑄成悲劇。兩層主體內容互不雷同。第一層從正面展開，大量引用、化用李白詩歌，突出李白遭遇挫折後的豪邁豁達；第二層從反面生髮，反覆運用對比，表現項羽勝時驕矜遇挫不振的悽慘結局。
文章首尾照應：開頭的題記並非虛設，它對全文內容和主旨起著提綱挈領的作用；第三小節引申議論，畫龍點睛，總括全文。兩節主體部分一正一反，對照鮮明。全文呈現鮮明的層次。正是因為全文層次鮮明，因此文章大量的引用，靈活的句式，豐美的詞句，才毫不凌亂。將靈動的文思寓於嚴謹的框架之中，正如創新之於模式的關係，這應是符合行文規律的。這篇作文另一個突出特點是引用豐富。引用李白詩句，多為化用，與作者文字融為一體；描述項羽故事，也有不少文句借用他文，但作者能站在全新的角度和高度上。
議論文典型範文2
《出師表》有言日:"親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。"
這一親一疏，導致"成敗異變，功業相反"。這又是什麼原因呢?
在我看來，勿以親疏論事非。
縱觀一部卷佚浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權力的君主，百姓們的生殺予奪之大權，也毫無疑問地掌握在其手中，真可謂:"君主一畦步，皆關民命。"就是這樣，我們往往能看見一些小人，他們溜鬚拍馬，阿識奉承，曲意逢迎，把君主們的每一個毛孔無不弄得舒坦至極。於是這些人深得君主之"親"，甚至獨攬大權，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對人才親之信之，恰恰是因為明是非，懂事理，才知孰親孰默之分。
在人類社會中，自"大道既隱，各親其親子其子九以來，親情就成為了維繫這個社會的穩固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認為親人們總是對自己好，因而他們總是對的，沒有錯的，而對於旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂"人心隔肚皮"，難免對別人有著成見，故事中的富人即此類典型人物，而有兩位人物的行為卻值得我們的讚歎。
祁黃羊的"內舉不避子，外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來定是非，而是惟賢是舉，誠可貴矣。
另一位是中國革命的先驅者孫中山先生，他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望，在擔任了南京臨時政府大總統之後，權力可謂達到政治生涯的頂峰。各界人士一致推舉孫中山的哥哥孫眉擔任廣東的都督，當此之時，孫中山先生只需微微首肯，便定能保證自己的哥哥飛黃騰達，然而這位偉人沒有這樣做，他只是婉言地謝絕了，說:"我哥哥才力有限，不堪擔此重任。"如此高風亮節怎能不讓人仰慕不已。
勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，一己之私利，來成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著剋制感悟，注重理性，讓理性之光摺摺生輝!勿以親疏定是非其實就意味著一種廣博的愛!
旁徵博引 論證有力
前賢明訓，"文章合為時而著"，"千古之大事，經國之偉業也"。或示哲理，給人以啟迪;或明辨是非，給人以教益。以這個標準來衡，《勿以親疏定是非》是一篇相當成功的考場作文。文章旁徵博引，刻闡述了剔除私情影響、尊重事實、維護真理的重要性。論據翔實，比鮮明，論證頗為有力。敘述自己的觀點時，古今史料，作者頗有信拈來左右逢源之感，顯示出了紮實的文史功底。
議論文典型範文3
當每個人出生的那一刻起，他就被上天賦予了做人的資格。然而，世間的每一件事都不可能做到絕對公平。當走在大街上，會看到西裝革履的工作人士，也會看到衣著簡陋的社會弱者，他們都是人。前者，人們會對他們更多的是尊重，而後者，人們或許會有一些同情，但是，甚至有些人連同情都不會施捨與他們，因為或許是這個社會變了吧，人們習慣性把她們歸類為騙子一類的人，只會留給他們一句句的“他們是騙子吧”。
當你去工作面試時，會看到一些招人簡歷吧，有隻限女士，只招男士的話語吧?沒錯，這就是生活中的另一種不平等，難道男和女不一樣嗎?即使不一樣，也是細微的差別吧!每一一天有不斷的生命誕生，也有不斷的生命離我們而去，他們都是一樣的，我依稀記得在一本書上看到過一句話，人生下來沒有高低貴賤，可是現實卻大相徑庭，貧困山區的孩子們為什麼不能接受學習，答案是沒有老師，可是估量一下中國的老師資源人數，是完全有資源的，可是為什麼他們不願意去呢?就是因為即使在城市的農村裡，條件也要比山區裡的條件好得多，所以教師或許都願意留在自己熟悉的城市，潛意識裡不願意去山區吧!
看到一則新聞，一個年過半百的老人，兒子因為意外死亡，老伴又因為身體有疾而離他而去，他只得靠每天外出撿破爛來換錢來供給自己的生活，他沒偷沒搶憑自己的勞動來養活自己為什麼換來一個二十多歲的年輕人來對他拳打腳踢。那個二十多歲的年輕人只是因為自己在別處受到了挫折，故此跑到老人面前將自己的怒火發洩到了一個年過半百的老人身上，他拿老人當作人了嗎?所謂的平等呢?
如果每人能將人與人之間的關係看透，每個人都是一樣的，沒有什麼高低貴賤，以平等的心去面對任何人，那麼，你就一定會發現，你的路會暢通無阻!
議論文典型範文4
對於某些同學來說，作文難，難於上青天。謂予不信，請看——
鏡頭一：某生在作文課上，啃著筆頭，冥思苦想長達三十分鐘之久，最終將語文課本第一課抄在作文紙上。
鏡頭二：某生考試時寫一篇題目為《高尚道德不能無》的作文，曰：“今年的7月1日，香港順利地回到了祖國的懷抱。我國各族人民都要有一個新的認識。要從現在開始，要有一個高尚的道德品質，在澳門回到祖國懷抱時，要有一個嶄新的面貌。” （上面兩段從“是什麼”角度擺現象。）
看了這兩個鏡頭，大家也許會覺得可笑。一笑之餘，是否能看出點什麼呢？俗話說，“巧婦難為無米之炊”，上面兩生沒有生活儲備，因而寫不出有血有肉的文章來，只能是抄課文或東拉西扯，甚至把高尚的道德品質和香港、澳門的迴歸死拉硬拼在一起。這樣胡亂拼湊的大雜燴，恐怕沒有人喜歡品嚐吧。
（第三段從反面論證。以兩個學生作文時無話可寫為例，說明作文要有生活積累。） 陸游曾說過：“汝果欲學詩，功夫在詩外。’試想屈原如果不是在流放時，深入地瞭解當地人民的生活與疾苦，哪有《離騷》這樣的曠世名篇問世呢？哪有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這樣的名句流傳千古呢？寫詩是這樣，寫其他的文章也不例外。蒲松齡落第後，奮然寫落第自勉聯以激勵自己。他為了寫出好的作品，就在路邊開了個茶鋪，路人要喝茶，只要給他講一個故事就可以了。他聽了十幾年的故事，蒐集了大量的寫作材料，終於寫出了《聊齋志異》，成為我國文學史上的一朵奇葩。
（第四段從正面論證。以陸游的詩句與屈原、蒲松齡的創作為例，說明深人生活，佔有材料對寫作的重要性。）
可見，有米下鍋，巧婦就好為炊了。寫作的功夫主要不在課內，而在課外。我們課內所學的只是一些最基本的骨架，真正要使文章“活”起來，使之有血有肉，那還得靠課外的功夫。只要把目光投向社會與生活，勤於蒐集材料，儲備材料，就會變“沒啥寫”為“寫不完”了。
（第五照應開頭同學作文狀況，聯絡實際，說明寫作的功夫在課外。）
多一份熱情去投身生活；多一份理智去感悟生活（從感情與理智兩個角度講生活對作文的重要性，概括準確。）去捕捉生活的閃光點，只有把功夫下在課外，才能給你帶來喜悅與成功。（照應題目。）
最後一段強調生活與作文的關係，照應中心與題目。
議論文典型範文5
快樂是什麼？要是在以前對我來說就是和小夥伴共同品嚐棉花糖的滿足感，或是把隔壁小哥欺負到求饒的興奮，和朋友一起赤著雙腳在沙灘上留下自己的足跡，這就是我會不假思索的答案。
而時間是可怕，它如同一條長長的大河，一次次地撞擊著河中尖利的石頭的稜角，沖掉的記憶。漫長的歲月能讓人成長，成長的痛苦的，越是痛苦快樂就少了，回首身後的成長階梯，才發現自己走了那麼久的路，但向前望去更長的路還在等著我走下去。現在的快樂也許只是拿起一片楓葉，發現秋天來到的快樂，也許只是手捧一杯菊花茶，望著遠處城市的'燈火，感到的溫暖的快樂。這些快樂是淡淡的，是歲月和孤獨的傑作，可再漫長的歲月，再無望再孤獨都無法消泯的是那如春天般充滿快樂的回憶
記得那時我還是個天真無知的小娃娃，整天同鄰居家的小哥哥打成一片，有一天我拿出一個布娃娃，說要玩過家家，他在我的撒嬌攻勢下低了頭，同意了。但他要當爸爸，要我當媽媽。當時的我是個假小子，平板頭，歪帽子，怎麼也談不上淑女二字，所以我也想當爸爸，和他爭的面紅耳赤，最好只好動拳頭，我閉上眼對他就是一頓拳打腳踢，最後還把他壓在了身下。每天如此，瘋瘋傻傻的打成一團，最後還是手拉手一起跑向屋頂看夕陽。我一直都有疑問為什麼每一次我都是那麼輕而易舉的打敗小哥哥呢，我現在才明白他是故意輸給我的，因為我們像兄弟，這樣的思想讓他不會傷害我。時隔多年，昔日的假小子早已成了少女，而我們也如同鳥兒一樣各奔東西，但他留給我回憶我會把它深深的印在心裡。
快樂不是匆匆而過的似水年華而是一首值得一生珍藏的詩歌。
議論文典型範文6
筆者曾於20xx年調查全國會計從業資格考試軟體會計電算化軟體的問題，在《關於統一會計電算化考試軟體的探討》中對於全國會計電算化考試採用的軟體廠商的分佈情況進行統計，其中用友軟體佔53%，金蝶佔19%，其他如金算盤、新中大、等軟體廠商佔據零星市場。在《統一會計電算化考試內容的探討》一文中，對於考試內容以及時間的多樣性也進行了分析。
20xx年全國試行財政部軟體，20xx年推廣，財政部邁出了可喜的一步，表面上解決了軟體廠商控制從業考試，影響市場競爭的問題，筆者對於最新的財政部軟體進行了詳細的測試和分析，最後發現問題依舊突出。
一、問題以及解決方式
（一）總賬部分存在的問題
經過對多種版本財政部軟體的測試，在填制會計憑證這一重要環節存在的問題最為典型，突出表現為：1.可以直接錄入上級科目，而不是隻能錄製末級科目。2.填制憑證時填寫只有借方或者只有貸方的憑證時，不做提示。3.金額借貸不平衡不做提示。4.不填寫摘要不做提示。5.錄入會計科目編碼，不自動產生會計科目，且提示“會計科目無效”。原本2211應付職工薪酬下級有多個二級會計科目，但選取科目時，依據可以選取總分類科目2211應付職工薪酬。借方會計科目選取1001庫存現金而將原本屬於貸方的應付職工薪酬置於借方依舊可以儲存，即使將金額由100改為200，依舊可以儲存。在“摘要”欄內無需錄入摘要內容即可儲存。
1994年頒佈的《會計核算軟體基本功能規範》第十五條規定，在輸入記賬憑證過程中，會計核算軟體必須提供以下提示功能：1.正在輸入的記賬憑證編號是否與已輸入的機內記賬憑證編號重複；2.以編號形式輸入會計科目的，應當提示該編號所對應的會計科目名稱；3.正在輸入的記賬憑證中的會計科目借貸雙方金額不平衡，或沒有輸入金額，應予提示並拒絕執行；4.正在輸入的記賬憑證有借方會計科目而無貸方會計科目或者有貸方會計科目而無借方會計科目的，應予提示並拒絕執行；5.正在輸入的收款憑證借方科目不是“現金”或“銀行存款”科目、付款憑證貸方科目不是“現金”或“銀行存款”科目的，應提示並拒絕執行。而第二十條明確規定會計核算軟體提供的原始憑證輸入專案應當齊全主要專案有：填制憑證日期、填制憑證單位或填制人姓名、接受憑證單位名稱、經濟業務內容、數量、單價和金額等。
（二）固定資產以及工資管理存在的設計缺陷
固定工資考試內容相對較少，但是在生成憑證的典型題目上有問題：
按照操作員身份登陸後首先選擇“20xx年1月全員工資表“，第二步選擇”20xx年1月全員工資表，應發合計“（這一步驟存在指代不明的問題，只能依據經驗判斷）；第三步”設定科目“，其實無論如何選擇都不起作用，首先預設的就是2211應付職工薪酬，本身就是錯誤的，因為屬於上級科目（有末級科目不選擇上級科目），選擇後亦無效。
（三）其他問題
其他問題例如導航欄設計不合理，基礎編碼下拉列表中有客戶而應收系統中也存在客戶，基礎編碼下有會計科目，而總賬下面同樣有會計科目，基礎編碼下有供應商，而應付下亦有供應商，關鍵問題在於，不僅設定多餘，後者根本無法啟用，不能使用。
應收應付中，存在對方科目輸入科目編碼，可以出現科目名稱，而表體內則並不可以，而且必須選擇才可以，手工錄入無效。
二、總結
總體而言，財政部題庫自帶軟體適當弱化了軟體廠商對於會計從業資格考試的控制，起到存進市場公平的作用，但是由於沒有擺脫對於原有廠商的依賴，例如後臺資料庫的簡單挪用，前臺則更改介面內容，導致控制條件失效，出現冗餘的設計以及一些原則性錯誤。固然財政部無需經過商業軟體的嚴格測試，但是對於會計電算化軟體的基本功能規範應該遵守。
參考文獻：
[1]麼秀傑.王飛.關於統一會計電算化考試軟體的探討[J].內蒙古科技與經濟，20xx（18）.
[2]麼秀傑.統一會計電算化考試內容的探討[J].現代經濟資訊，20xx（7）.
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[4]會計從業資格考試財政版＼ Future Edu. exe" [CP/DK]
[5]20xx年會計考試軟體[CP/DK]
[6]會計考試軟體.kjdsh.exe [CP/DK]
議論文典型範文7
我們有過一次辯論賽，其主題是：善待順境，挑戰逆境。至於本次活動的一些情形，我記得不多，但這次活動給我的感觸很深。從那時起，我對生活有了更深一步的理解，我認為我們處世，宜當善待順境，而挑戰逆境。
人的一生，順逆交織，有誰能預知下回的分解！
遇到順境，既不苦其筋骨，也不餓其體膚，有左右逢源之樂，無橫過加身之憂，在此情況下，若能奮發努力，鍥而不捨，定能取得不凡業績。
例如諾貝爾，他家就很富有。他從小就接受良好的教育，且家庭也大力支援他。憑著家庭的支援和自己的努力，他最終在物理、化學等領域都有了極深厚的造詣。
優越的條件，能減少很多妨礙人成才的因素，但若不充分利用，而陶醉其間，可能會樂極生悲！
順境，固然可喜，但人的一生總不可能一帆風順，總是會遭到一些挫折的，但不要緊，"真的猛士是敢於直面慘淡的人生"的。
屈原遭放逐，揮筆著有《離騷》，殘疾人邰麗華也能登上世界頂尖藝術殿堂；集聾啞盲於一身的海倫o凱勒亦能成為著名作家……所有這些，都足以說明：逆境，甚至不幸，都不意味著生活充滿灰色與失敗，只要我們以一顆不滅的上進心，以堅強的毅力去挑戰，去拼搏，也是能夠創造奇蹟的！有句古話說得好："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。"不經歷風雨，怎能見彩虹"呢？
"順境易成才，也容易造就蠢才"，我們面對順境，不能陶醉其中；"披一路塵土，數千載風流，看夕陽西下，唱大江東去"，我們面對逆鏡，不能萎縮。
這次語文活動給我的感受是深刻的。朋友！讓我們共同牢記："善待順境，而挑戰逆境"這句話吧！
議論文典型範文8
索拉利奧的“自言自語”
——人應該給自己自信的暗示
流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對自己說：“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說了這句話後，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學習之中。十年後，他成為了一個超過安東尼奧的畫家。
愛因斯坦堅持相對論
——堅持真理需要自信
愛因斯坦的“相對論”發表以後，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使“相對論”成為 20世紀的偉大理論，舉世矚目。
居里夫人和鐳
——有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景
居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和汙漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裡，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裡卻充滿自信。
她對友人說：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終於獲得了成功。
愛因斯坦從縱向比較中建立自信
——和過去的自己做比較來獲得信心
大科學家愛因斯坦讀小學的時候，有一次上完勞作課，同學們都交上了自己的作品，惟獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送來一隻做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩隻小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
蒲松齡落第著書
——自信讓人從失意中奮起
我國文學家蒲松齡科舉落第後寫下一副自勉聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”他落第不落志，反而信心百倍地要幹一番事業，堅持不懈地從事文學創作，終於寫出了不朽傑作《聊齋志異》。
班尼斯特創造奇蹟
——相信自己，才能完成別人認為不可能的事
若干年來，人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是件不可能的事。不過，在 1954年5月6日，美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。
他是怎麼做的呢？每天早上起床後，他便大聲對自己說：“我一定能在四分鐘內跑完一英里！我一定能實現我的夢想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍，然後他在教練庫裡頓博士的指導下，進行艱苦的體能訓練。終於，他用 3分56秒6的成績打破了一英里長跑的世界記錄。有人問班尼斯特為什麼能打破世界記錄？他說：“因為我相信自己能打破世界記錄。”
“天才的秘密”
——不要小看自己
微軟亞洲研究院的主任研究員周明小時候在“學生勞動”中刷了 108個瓶子，打破了紀錄，從而獲得自信。他說：“我原來一直是沒有自信心的，但是這件事給了我自信。這是我一生中最快樂的經驗，散發著一種迷人的力量，一直持續到今天。我發現了天才的全部秘密，其實只有6個字：不要小看自己。”
李開復大膽發言找到自信
——自信需要勇氣
李開復以前在工作中，一般的溝通沒有問題，但到了總裁面前，總是不敢講話，怕說錯話。直到有一天，公司要做改組，總裁召集十多個人開會，他要求每個人輪流發言。李開復當時想，既然一定要講，那不如把心裡話講出來。於是，他鼓足勇氣說：“我們這個公司，員工的智商比誰都高，但是我們的效率比誰都差，因為我們整天改組，不顧到員工的感受和想法……”他說完後，整個會議室鴉雀無聲。會後，很多同事給他發電子郵件說：“你說得真好，真希望我也有你的膽子這麼說。”結果，總裁不但接受了他的建議，改變了公司在改組方面的政策，而且還經常引用他的話。從此，他充滿了自信，不懼怕在任何人面前發言。
林德曼獨身橫闖大西洋
——自信救了自己的命
1900年7月，林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶湧的大西洋，他在進行一項歷從未有過的心理學實驗。當時，德國舉國上下都關注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險，已經有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的，主要是死於精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗證自己的觀點，他不顧親友的反對，親自進行了實驗。在航行中，林德曼遇到難以想像的困難，多次瀕臨死亡，他眼前甚至出現了幻覺，運動感覺也處於麻痺狀態，有時真有絕望之感。但是隻要這個念頭一出現，他馬上就大聲自責：懦夫！你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！終於，他勝利渡過了大西洋。
絕好機會，拱手讓人
——缺乏自信喪失良機
天津曾有一家很受歡迎的服裝廠，生產的服裝質量好、款式新，後來推出採用新材料製作的一系列新產品，國內銷路一直很旺。此時，正值改革深化之時，進軍國際市場已是很多企業的目標。該廠有些領導建議拿自己的產品去參加“廣交會”，開闢更廣闊的市場。可是廠長卻缺乏足夠的信心，最後否決了提議。後來，該廠在得知山東一家服裝廠以質地明顯劣於自己的產品成功地與一位挪威商人成交、數量達 2萬套時，後悔莫及。
人的潛質是無限的
——信心可能讓每個人成為天才
人人都蘊藏著無窮無盡的能量，從人的神經系統的特點來看，每個人的潛力幾乎是無盡的。對大腦潛能的開發的不同程度決定一個人征服世界、改變自然的程度不同。偉人與平凡人的區別在於，偉人及時、充分發現了自己可供開掘的價值層面，並自信地殫精竭慮地使之完全兌現，被人認可；平凡人則沒有信心，沒有膽識，總是怨天尤人，結果一事無成。
議論文典型範文9
記得在《西遊記》的末尾，唐僧師徒取經回唐途中掉入河裡而使得經文破損。
面對此意外，玄奘在一旁不停惋惜時，而孫悟空卻打趣道：“世上萬物尚有殘缺，經文豈有完整之理。”
每每讀到此處，禁不住感嘆弼馬溫的樂觀。他的這種善待意外、挫折的心態，不正是我們在人生路上要學習，借鑑的嗎？
意外是人生的常態，面對意外而讓它充塞心靈，圍繞在身邊的只是不斷擴張的痛苦。
賈宜屈於長沙，日日咳血，最後鬱鬱而終；項羽面對四面楚歌，含淚自刎；周瑜因經不住幾句毒語吐血身亡。
泰戈爾說過，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。是啊！人生短暫，為何因一時太陽的遮蔽而從此拒絕陽光的照射，以至陰影整日籠罩在你本應“雄姿英發”的臉上？
面對意外和挫折，以曠達的心去調適，想必人生路上將是另一番景象。
善待意外，是貝多芬依靠他失聰的耳朵彈奏出的《命運交響曲》；善待意外，是霍金用他惟一能動的幾根手指敲打出的無窮無盡的智慧；善待意外，是蘇軾被貶後心平氣和的吟出的那句“一蓑煙雨任平生”，是他們讓如草芥一般的生命種子在挫折與痛苦中生長得如此堅強而美麗。
善待正經受的嚴寒，會發現春意已經不遠。
善待每一座山峰，會發現腳下並非眼前的至高點。
善待一時冰封的土壤，收穫的會是一個奼紫嫣紅、陽光絢爛的春天。
人生中挫折與意外時常有之，只有調整好心態，以正確的方式對待意外與挫折，才能快意人生，取回真經。
議論文典型範文10
西華·萊德是美國的作家兼戰地記者，曾經撰文表示，他所收到的忠告就是“繼續走完下一里路”，他還講述了自己的經歷：
“第二次世界大戰期間，我跟幾個人不得不從一架破損的運輸機上跳傘逃生，結果迫降在緬印交界處的樹林裡。當時惟一能做的就是拖著沉重的步伐往印度走，全程長達140 英里，必須在八月的酷熱和季風所帶來的暴雨侵襲下，翻山越嶺長途跋涉。”
“才走了一個小時，我一隻長統靴的鞋釘紮了另一隻腳，傍晚時雙腳都起泡出血，範圍像硬幣那般大小。我能一瘸一拐地走完 140英里嗎？別人的情況也差不多，甚至更糟糕。他們能不能走呢？我們以為完蛋了，但是又不能不走。為了在晚上找個地方休息，我們別無選擇，只好硬著頭皮走完下一英里路。”
“當我推掉其他工作，開始寫一本 25萬字的書時，幾乎不想幹了，最後我強迫自己只去想下一個段落怎麼寫，而非下一頁，當然更不是下一章。整整6個月的時間，除了一段一段不停地寫以外，什麼事情也沒做，結果居然寫成了。”
“幾年以前，我接了一件每天寫一個廣播劇本的差事，到目前為止一共寫了 20xx 個。如果當時籤一張‘寫作20xx個劇本’合同，一定會被這個龐大的數目嚇倒，甚至把它推掉，好在只是寫一個劇本，接著又寫一個，就這樣日積月累真的寫出這麼多了。”
按部就班做下去是實現任何目標惟一的聰明做法。
議論文典型範文11
1973年，美國利物浦市一個叫科萊特的青年考入了美國哈佛大學，常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小夥子。大學二年級那年，這位小夥子找科萊特一起退學去開發32Bit財務軟體，因為新編教科書中，已解決了進位制路徑轉換的問題。
這個建議讓科萊特感到非常驚訝。因為他來這裡是求學的，不是來玩的。再說 Bit系統，教授不過教了點皮毛，要開發32Bit財務軟體，不學完大學的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小夥子的邀請。
10年後，科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生；那位退學的小夥子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜誌億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續攻讀，拿到博士學位；那位美國小夥子的個人資產，在這一年則僅次於華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發32Bit財務軟體了；而那位小夥子則已繞過Bit系統，開發出Eip財務軟體，它比Bit快1500倍，並且在兩週內佔領了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。
在這個世界上，似乎存在著這麼一個真理：對一件事，如果等到所有的條件都成熟才去行動，那麼你也許得永遠等下去。
議論文典型範文12
1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。但是不幸的是，不久之後，這個孩子就染上了一種無法解釋的癱瘓症，喪失了走路的能力。
有一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講故事，說船長有一隻天堂鳥。她被船長太太對這隻鳥的美麗描述迷住了，很想親自看一看。於是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子就這麼等著，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那個服務生並不知道她的腿不能走路，只顧帶著她一道去看那隻美麗的小鳥。結果奇蹟發生了，孩子因為極度的渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地站了起來並且走了起來。沒多久，孩子的病便痊癒了。
女孩子長大後，又忘我地投入到文學創作中，最後成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，她就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種情況中，人才會超越自身的束縛，釋放出的能量。
議論文典型範文13
伴隨掌上靈通的上市， CEO楊鐳也逐漸為更多人所知。他是第一批將”簡訊”帶到中國的人，又最先提出了“無線娛樂第五媒體”的概念。在過去11個月裡，他不但將靈通帶向了贏利，並將公司市值增加了20多倍。在短短4個月的時間裡，他把靈通帶上了納斯達克舞臺，寫下了“無線娛樂第一股”的輝煌。
性格決定了人的成功。楊鐳的性格很硬，他會盡所有能力去做一件事，即使不成功，也不會沮喪。憑他自辦公司和融資的經歷，他並不把上市看得多難。
1995年9月份他剛回來時這家公司在中國的市場佔有率是零，到了次年的7月份，公司已經是中國市場第一名，佔了70%，後面五家分了30%。到1997年，楊鐳已經有1000多萬美元的生意要經手。但直到這時，他都沒去過總部，不知道產品是什麼樣。他擅長把一件特複雜的事情用簡單的話講得很清楚，圈裡的人稱他是“中國的推銷者”之一。
在上市路演的兩個多星期中，楊鐳和三個助手一路走訪了亞歐美三大洲 20多個城市，飛行里程4.8萬公里，舉行了100多場投資說明會，與200多家機構投資者進行了洽談。此番參加投資說明會的機構，90%認購掌上靈通股票，其中亞洲機構100%認購，最終掌上靈通股票發行超額認購達18倍，而股票發行也由原定的10美元至12美元上升為14美元。
議論文典型範文14
人生就像一個大舞臺，每個人都在扮演著自己的角色。場上，你可能只是一個無名小卒，起不到主角地作用。但你一樣可以參與其中，展現自己的精彩。
每個人都是一匹千里馬，而千里馬常有，伯樂不常有，所以要做一匹敢於表現的千里馬。
勇於表現自己才會邁向成功。
上世紀，英國某公司準備拍攝電影《飄》。男主角已經確定好了人選，但女主角的演員一直沒能確定下來。令導演很是著急。畢業於英國皇家戲劇學院的費雯麗得知了這一訊息，她認為自己非常適合演這個角色，但怎樣才能讓自己被導演選中呢?於是，費雯麗決定毛遂自薦。一天導演剛剛從外景地選景回來，正在為女主角的人選煩惱。這時，他看見了穿著女主角那樣的裙子的費雯麗，緩緩走上了樓梯。導演大叫：“天啊!那不就是我要找的斯佳麗嗎。”於是，費雯麗透過毛遂自薦為自己贏得了女主角的機會。她也憑藉這一角色，在影視界佔據了一席之地。費雯麗勇於表現自己，使自己獲得了成功。
勇於表現自己是成功的開始，也許它微不足道，打它為你他開了一扇大門，使你的潛能源源不斷的發揮出來，為自己通向成功的大門配備了一把鑰匙。
胡文娟，一個愛唱歌的女孩。從拜師學醫開始，她就一直不順暢。很多人都拜到了自己理想的歌手門下，但她卻一無所獲。眼看著與自己一同出道的同門師兄也拜到了湯燦的門下，她心裡也很是著急。在求師過程中，她又失敗了，但這不同，因為是她的偶像許志安來了，所以無論如何，她都要搏一搏。在獲得許志安的許可後，她以一首斯琴格日勒的《山歌好比春江水》淋漓盡致地表現了她獨特的嗓音，她的聲音也得到了許志安的讚揚，雖然偶像最終還是選擇了別人，但她的舉動為她以後的拜師之路奠定了良好的基礎，為她開闢了一扇通向成功的大門。
勇於表現自我，是胡文娟勇氣的表現，這種表現使她離目標又近了一步。
人生就像一場摺子戲，臺上的是你，臺下是觀眾，縱然你是一個無名小卒，也要善於表現小卒子的風采，因為缺了小卒子的戲並不完美。
議論文典型範文15
曾幾何時，他“仰天大笑出門去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人？”官場的爾虞我詐，世俗的讒言中傷，現實的漠然無情，冷卻了他“仗劍出川”時的一腔熱血。“御用文人”的金箍，怎能禁錮你那放蕩不羈的心？“青蠅易相點，白雪難同調！”終於，經歷了仕途的挫折與痛苦後，你釋然了。
齊魯高朋，豪飲放歌，同銷萬古匡世愁；夜度越湖，夢遊天姥，且寄鴻志青崖間。今生做不成“廊廟偉器”，可“天生我材必有用”；百結愁腸、萬古塊壘，不過濁酒一杯耳！當心鏡雲開，逆浪踏平，便是破霧霞光、鼓帆長風。於是文苑詩壇，響徹你雄渾的晚唱！
翰林學士，數載宦海沉浮，苦矣，痛矣！青蓮居士，滿腔浪漫豪情，快哉，幸哉！