關於下雪的三年級作文（精選10篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關於下雪的三年級作文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
下雪的三年級作文1
今年的冬天好像來得很晚，我盼啊等啊，今天終於盼來了一場大雪！
下雪了！雪花一簇簇、一團團鵝毛般紛紛揚揚，飄飄悠悠得落了下來。如花屑，如玉片，潔白無瑕。
就在這美麗的雪景中，有很多孩子們在玩兒耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球。我和慈兆田在滾雪球。
我們先拿一些雪在手裡，再用兩手使勁一塊擠。在把手輕輕地抬起來，立刻，一個圓圓的小雪球出現在我們眼前。然後把小雪球放在雪地裡滾。慢慢的雪球越來越大。我就對慈兆田說“咱們做一個小雪人吧！”於是我滾雪人的身子，慈兆田滾雪人的頭。一會我們把頭按在身子上。用兩個冰球做了眼睛。又用小雪球做了鼻子。叮叮叮上課鈴響了。
雪花還在飛舞，眼前茫茫雪海，見不到泥土。這裡沒有小鳥，更沒有行人。
真是：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。雪沙沙的下著，輕輕的撫摸著一望無際的大地。我該走了，再見了雪！
下雪的三年級作文2
雪是一位高明的魔術師，它能讓大地瞬間變成銀色。
在微暗的暮色中，一片片從天而降猶如精靈般的雪花鋪滿大地，它們都戴著半透明的帽子，卻有各不相同的精巧圖案，比奶奶剪的窗花還要好看。
外面吹著刺骨的寒風，將腿伸出被窩實在是一件無比困難的事情，可是為了看雪，我還是被老媽叫了起來。
我坐在窗臺前，拉開窗簾，“哇！這雪是什麼時候下的？”房頂上、馬路上、樹上全是雪。這些雪花的形狀可真漂亮，我伸出手去接雪花，仔細地觀察這些精靈，可惜的是，這些雪花一落在我手上，就立刻融化，變成了水。小雪花，你跑得可真快呀！
雪的形狀各式各樣，有五角的，也有六角形的……真是千奇百怪啊！
最後，鵝毛大雪變成了雪霧瀰漫，在雪中觀雪真是一種享受。
雪像煙一般輕，如雲一樣白，飄飄搖搖、紛紛揚揚地飛舞在空中。
雪慢慢變小，不一會兒，雲散了，太陽出來值日了。
下雪的三年級作文3
今天，我懶洋洋的賴在被窩裡不起來。媽媽來到我的床邊，說：“今天是‘大寒’，剛好又下雪。你這條小懶蟲要是不起床，就看不見雪了。”我馬上回答說：“我不是小懶蟲，你難道沒有看到我的實力嗎？我是一條超級無敵的大懶蟲。”看著媽媽生氣又無奈的樣子，我的心裡美滋滋的。
我等著，盼著，終於看見了一朵朵雪花從天而降。如白衣仙女般翩翩起舞，給即將到來的春節增添了美麗的風景。我被這一群“仙女”吸引了，和爸爸媽媽興奮的追著雪花又蹦又跳，眼睛，嘴巴都成了一條條彎彎的曲線，嘴裡還一直髮出“咯咯”的笑聲。一朵朵的雪花是那麼的可愛，它們一會兒跳到我的頭上，一會兒落在我的肩上，就像是一個個調皮的小精靈，笑著對我說：“我是來給大家拜年的，新年快樂哦！”
雪，送來了喜悅和幸福，“瑞雪兆豐年”嗎！雪，讓我忘了煩惱，一切是多麼的美麗啊！
下雪的三年級作文4
“好大一場雪呀！”我在家剛起床，拉開窗簾，頓時一陣驚喜，我看到地上、房頂上、樹上、到處都一片潔白。多麼壯觀的景象啊！雪還在下，屋頂上的積雪在迅速變多、變厚。天上飄落下來的雪花，一片大如鵝毛，像一個個白色的小精靈在天空中翩翩起舞。
走向學校的路上時，我仰望天空，啊！朦朧的天色籠罩大地，小精靈們紛紛跑到我的臉上，立刻變成小水珠，我覺得涼絲絲的，舒服極了！咦！落在衣袖的雪，我看清了這些小精靈的樣子，有五角形的，有六角形的，還有的像美麗的花朵。
如果下了這麼大場雪，農民伯伯是會生氣呢，還是高興呢？我覺得應該是高興，除了雪有許多，但是雪裡有水分，能讓大麥，玉米之類的生長的很好。因為南方從來不下雪，如果他們到我們這來會不會驚歎不已。
望著迷人的雪景，我的心似乎費進了萬里飄雪，銀裝素裹的北國風光，也似乎飛進了一個童話世界，啊！潔白的雪，我愛你。
下雪的三年級作文5
正在我睡得香的時候，隱隱約約聽到了媽媽的呼喊聲：“陳一，天亮了，你快來看看外面，下雪了！”
聽到這訊息，我的睡意立馬煙消雲散，我拉開窗簾，眼前立馬浮現出一片白茫茫的景色，翠綠的葉子，灰色的屋頂，停著的車子，都變成白的了，好像塗上了一層白油漆。我立馬吃好早飯下樓去，我先把手放在一起，想著雪下在手上，能積起一堆雪，可雪一碰到我的手套就化了。我只好跟著媽媽去公司，等一到公司，就發現不遠處有幾輛公共腳踏車，腳踏車的坐墊上積了很多雪，我捧起了一些雪，做了一個雪球。我高興地看著它，白白的，沒有一點兒汙漬，我脫下手套摸了摸，涼涼的，從手指一直到心裡，讓人感覺神清氣爽。我再把雪球往地上一扔，雪散了出來，如同仙女散花，那清涼的感覺到全身各個地方，使人更加清爽、愉快了。
啊！今天可真愉快呀，不知道明天還有沒有這讓人快樂的鵝毛大雪。
下雪的三年級作文6
早上起來，向窗外看去外面白茫茫的一片，“啊！下雪啦！”我情不自禁地喊到。我美滋滋地想：呀！今天可以堆雪人咯！
我穿好衣服就衝向小花園，因為小花園裡只要下雪時，就會積起厚厚的雪。一大早上，就有許多小朋友出來玩了，小朋友們有的撈起一堆雪向敵人重重打去，我正要堆雪人時，貝貝把雪打到我身上，幸好我穿的衣服厚。
我又更仔細堆起我的雪人來，我便在小賣部裡買了堆雪人的材料。我先滾了一個小雪球，又把地上的雪一堆一堆得推到小雪球上，再把材料裡的胡蘿蔔片粘在雪人臉上，又用彩色球當做雪人的眼睛，把樹枝插在雪人身體上，當做手，一個小雪人做好了！
又下雪了，我回到了家，享受著雪景，白雪像小銀珠，像小雨點，像楊柳花，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓，隱隱約約好像在雲霧中，宛如在雲裡，顯得特別好看！
下雪的三年級作文7
幾天前，天氣預報報道元旦下雪，終於惺惺念念的雪就在元旦如期而至，先是很少的很小的雪花慢悠悠地飄下來，接著越來越大、越來越稠密，像仙女散花一樣。
不到半日，大地銀裝素裹，粉妝玉砌。田野上蓋了一層厚厚的白被子；小區的圍牆頂上臥了一條雪白的巨龍；房屋蓋上了銀瓦；樹木掛上了一根根的銀條兒……
瞧！此時外面的雪花鋪天蓋地，一股一股的雪花流在空中不斷翻滾悄無聲息地飄落下來。一群小孩歡快地衝出了家門投入雪的'懷抱，有的你追我趕地打雪仗，有的忙著堆雪人，還有的直接在雪上打滾，他們玩的真是不亦樂乎。本來雪地上平的像一面鏡子，卻被這群頑皮的小孩子們給踩的坑坑哇哇了，不一會兒，鵝毛大雪又不斷地把那深淺不一的腳印給填平了。雖然外面的溫度很低，但也阻擋不了孩子們對雪的一股滿腔熱情。
我喜歡雪，喜歡它的潔白無瑕；我喜歡雪，喜歡它美化了環境；我喜歡雪，喜歡它給孩子們帶來了無限的歡樂。
下雪的三年級作文8
早晨，天上飄下了一片片的雪，落到地上，我跑出去，用手接住一片像花一樣的雪。可它落到我的手上立刻化了。
到了中午，我發現雪已經佈滿了院子，我每走一步都會留下十分明顯的腳印。我高興的捧起了一點學，可雪還是慢慢變成了水，流到雪地上。雖然我十分難過，但還是捧了一些雪放到了盒子裡，帶進了屋。
下午，我去問媽媽為什麼雪落到我的手裡會化。媽媽回答說：“因為天氣太冷你的手有一定的熱度，所以落到手上就會化成水。雪本來就是雨，天氣的溫度把水變成了雪。
這一個下午我都在看著這些美麗的雪慢慢的落下，忽然我站起來了，因為我太想在雪地玩了，我在雪地上畫了一些小動物或是一些小朋友，玩的真開心。
晚上，媽媽帶著我走到了公園，說要給我一個驚喜，我奇怪的問媽媽是什麼，媽媽說：“你看！禮物就在你的眼前！“我一看，原來是一個可愛的小雪人，我很喜歡它！這個驚喜，讓我興奮無比！
下雪真好呀！我真喜歡雪！
下雪的三年級作文9
“下雪啦！"補課班的老師大叫一聲。我們齊刷刷地向窗外望去。”
頓時，班裡沸騰起來。嗬！這雪真大！雪花似柳絮般籟簌地往下落，隨著寒風漫天飛舞，真是美不勝收！突然，老師將窗簾拉上了，看不了雪景了。但是，我內心的雀躍並沒有隨著雪景消失而消失。
補完課，我飛奔到廣場上。雪下得更大了，紛紛揚揚地以中空像跳傘兵的姿態衝進水窪裡，一片，一片，接著一片。快看！那一片片雪花，如玉石般潔白，像一顆顆小星星降落人間，晶瑩光亮。快看！那一片片雪花，像鵝毛、似柳絮，像雲朵那麼輕柔，似一朵朵白梅花打著旋兒，搖曳多姿。真美啊！
只可惜，雪一落下來，就化了，再多的歡喜也留不住它。
抬頭看去，遠處的蟠龍山上白茫茫的一片，真壯觀！而附近松樹的也積了些雪。雖然有些失落，但這些還能彌補一下遺憾，我還是很開心呢。
下雪真好！
下雪的三年級作文10
星期四上午的第三節剛一下課，我突然聽到同學們的驚呼聲：“下雪了！下雪了！”
我驚喜地跑到窗邊，仰頭望向天空。只見紛紛揚揚飄落的雪花就像輕逸的舞者，在空中舞出曼妙的舞姿；又像許許多多調皮的蝴蝶，在半空中彼此輕輕一吻，翩翩飛到一邊。它因風而起、似絮非絮、飄忽無根，很像東晉詩人謝道韞筆下的那句“未若柳絮因風起”描畫的情境。
陶醉在雪花的舞姿中，另一句詩又浮上了心頭：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”的確，這些雪花如同被風吹落的梨花在空中輕盈旋轉，也像極了等不及春天來到而迫不及待要在寒冬綻放的花朵。
雪是什麼味道的呢？我不禁好奇地張開嘴，讓一兩瓣雪肆意地落在舌尖。立刻，一絲絲涼意沁入心脾。這清爽的感覺真美妙！
我多麼希望這雪，能成為漫天飛舞的大雪，把整個城市都裝點成童話般的冰雪世界。那樣，我就可以和小夥伴在操場堆雪人，打雪仗了。
我愛冬天，更愛冬天的雪！