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萬聖節的作文400字

有關萬聖節的作文400字10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的萬聖節的作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

萬聖節的作文400字 篇1

  11月1日,天長小學的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,為什麼還這麼熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

  原來,11月1日是西方的節日——萬聖節。傳說在這個日子裡,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個訊息後,我興奮得一回到家就開啟電腦,和媽媽一起挑選衣服、查詢帽子……想設計一個與眾不同的造型,讓同學們大吃一驚。

  “萬聖節”終於到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉塗成綠色的,用紙做了兩隻墨綠色的大耳朵,簡直就是一個綠魔怪。

  今天的校園,讓我們更真實地瞭解了西方文化。

萬聖節的作文400字 篇2

  10月31日,雖說是外國人的節日,可對我來說是意義超凡。

  今天我一大早就起來了,洗漱完畢後,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應該知道我要幹嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起後,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料塗上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板塗上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什麼呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什麼的,塗上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。

  等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數了數一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門,說道:“小鬼,進來吧!我給你糖。”說著就拉著我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becareful you teeth。”呵呵。

  接下來,我又一連耍了好多人!

萬聖節的作文400字 篇3

  11月1日,是萬聖節,德州晚報小記者舉行了活動,回想起來可真有趣啊!

  我和朋友們一起去百貨大樓參加萬聖節活動。我們先到一樓總服務檯去找小記者老師,老師等小記者齊了後,給我們每人發了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓後,老師給我們講解了萬聖節的來歷:每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,通常叫作萬聖節前夜,不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”走家串戶,向大人們索要節日的禮物。

  老師給我們講完萬聖節來歷後,給我們每人發了一個白色的動物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發完面具後我們用蠟筆、水彩筆塗顏色,大約用了十分鐘。塗完色之後,老師就讓我們戴上面具,拿上發的糖果盒去專櫃要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專櫃去要糖,糖是不會輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什麼服裝的?超市在幾樓?會員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。後來,我們又跑去各個專櫃要糖,半小時後我們回到集合地點,老師讓我們說萬聖節活動的感想和收穫。

  我收穫了很多很多,最重要的是我學會了勇敢,還要有信心。

萬聖節的作文400字 篇4

  在古時候,如果有旱災或是其它重大的災難,人們便會帶上醜陋的面具,因為他們害怕深夜還在外面遊走的惡靈,如果晚上必須出門,便會戴上面具或用動物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認不出他們來,或被醜陋的面具嚇走。

  後來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習俗。

  南瓜燈

  在萬聖節還有雕刻南瓜燈的習俗,這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據說有一個名叫傑克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來一起喝酒,但喝完後卻沒錢付賬,他就設計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是傑克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。

  惡靈苦苦哀求傑克放他出來並答應不來嚇他、騷擾他,於是傑克就它出來,到了第二年萬聖節,惡靈又與傑克達成協議,答應這一年不會來騷擾傑克,但沒過多久傑克就過世了,這時天堂拒絕收容他,傑克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經答應他這一年不騷擾他,所以也無法收容傑克。

  天堂地獄都去不得,傑克怎麼辦呢?而且路實在是太黑了,傑克也找不出路離開,這時惡靈就丟給他一塊已經燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,傑克將這小塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭當中,好讓它燒久一點。

萬聖節的作文400字 篇5

  馬上就是西方的萬聖節了,可是,你想知道,我們班是怎麼過萬聖節的嗎?

  萬聖節這天,我們班把教室裝扮得很陰暗,而同學們卻打扮得五花八門。有的人穿的貞子的衣服,頭髮很長很長,都快拖到地上了;有的人是裝的喪屍,破舊的衣服,再加上滿臉的血,和腐蝕的面部,把大家都嚇尿了;而我裝扮的是吸血鬼,披著披風,兩顆大尖牙上沾著一點血,一看就很嚇人。老師可沒忘記萬聖節,把自己打扮得生動形象,扮成了恐懼者巴迪,把同學們嚇得下巴都掉地上了。

  我們準備玩遊戲了,遊戲名稱叫“討糖遊戲”,規則是一組人說口令,說完後就第二組的人邊說“給糖,給糖,不給糖,就搗亂。”說完便去第一組搶糖。

  轉眼,開始遊戲了,大家分成兩組,只見一組飛快地說完口令,就像離弦的箭一樣衝向二組,有的說:“不給、不給、就不給!”有的說:“不給,你能拿我怎麼辦?”然後,一組的人就拿千斤錘在二組人頭上、身上打“洞”。二組的人呢?膽小的只好說:“好吧,我的糖給你。”膽大的呢,插著腰,露出兇相,還真管用!還有的呢,乾脆繞著教室的四周,開始追逐哦!老師見了哈哈大笑。直到放學,大家玩得不亦樂乎,收穫還真不少呢。

  這個萬聖節讓我終生難忘,我喜歡萬聖節。

萬聖節的作文400字 篇6

  10月31是個十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬聖節派對,而今年的萬聖節十分熱鬧。

  萬聖節本是西方的節日,因為我們是外語學校,再加上我們對它的喜愛程度,這個萬聖節似乎是非過不可了。

  31日是週一,早上,大家都興高采烈的走進教室,拿出自己買的或自己製作的萬聖節服裝,個個都迫不及待得想向大家展覽示了。

  到了下午,大課間鈴一響,所有的同學穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的湧出教學樓,在操場上排好隊,等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這麼多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這裡,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚一片。

  活動開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳琅滿目的商品一樣,從隊伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。

  該去要糖了,大多數同學都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。

  這個萬聖節可以說是熱鬧得不得了,直到現在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學度過的最後一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬聖節。

萬聖節的作文400字 篇7

  度過了金秋十月裡歡樂的中秋節和悠閒的國慶節,新鮮刺激的萬聖節也即將到來。萬聖節是西方國家的傳統節日,南瓜燈是萬聖節的.象徵物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。

  手裡拿著剛發下來的製作南瓜燈的材料包,我的心情就像一隻打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準會跳上了天。老師讓我們把包裝袋裡的“大號甜甜圈”拿出來拉一下,我擔心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一隻圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對旁邊的王露諾說:“瞧,像不像一隻大橙子?”這時,我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來,哈哈哈。

  現在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時候了,沒粘的時候,想一個圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長滿了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。

  同學們也一個個貼好了表情,教室裡的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸鬚一樣,彷彿會突然撲上來,把你纏住似的。

  聽著同學們的歡呼聲、驚歎聲,看著手裡做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我彷彿到了國外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小夥伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……

萬聖節的作文400字 篇8

  在美國,一年一度的萬聖節快要到了,許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請,她坐著豪華的南瓜車,手持魔掃把,身著魔法學校的校服(巫袍),興高采烈地趕來參加萬聖節盛會。

  萬聖節盛會前,正當人們趕集買派對用品或在家做準備時,一場災難卻來臨了——大魔頭嘟嘟帶著災難包來了。

  嘟嘟和小魔女是同班同學。因為心腸很壞,幾次被小魔女露露教訓,還不知悔改。

  他這次來是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對,而不請他。

  嘟嘟越想越生氣,變成狂風吹向人們,但人們絲毫沒有被這狂風破壞自己快樂的心情,因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風。嘟嘟更生氣了,他大聲地問露露:“你為什麼幫助人類?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學面上不跟你計較,請不要再禍害人間了,否則我就要把你關起來。”“哈哈哈,那你就試試看吧!”說完嘟嘟化作一陣龍捲風向遠方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著嘟嘟,最後,嘟嘟被關了起來。

  後來人們為了紀念露露,就在萬聖節那天,舉著南瓜燈在街上游玩。

萬聖節的作文400字 篇9

  今天,我的補習班內要開一個萬聖派對,我很高興,還買了一個南瓜燈和恐怖面具。

  我到了補習班後,只見牆上貼著一些“蜘蛛網”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

  派對終於要開始了。老師先把燈關掉,然後他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當我們心裡害怕的時候,老師說:“我們現在玩一個叫做紅綠燈的遊戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了遊戲規則:一個人頭戴紅領巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個隱蔽的地方藏起來》如果那個人說:“紅燈!”所有的人都得一動不動的保持原來的姿勢。如果那個人抓住另一個人的話,被抓者就是下局的抓人者!

  開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什麼也看不清。一開始的時候我只是瞎抓一氣,當然什麼也沒抓到。後來,我仔細聽同學們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個女同學因為發出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領巾和鬼面具,同學們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚我呢!

  今天我真是太開心了,不僅玩了遊戲,還用了自己的聰明去玩遊戲!

萬聖節的作文400字 篇10

  萬聖節前夜的晚自習上,我用手碰了碰我的同桌“為什麼我們不過萬聖節呢?”同桌笑著回答:“我們是中國人過什麼萬聖節,七月半都已經夠嗆如果再來一個萬聖節還讓不讓人活啦!”我若有思的點了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬聖節之歌”開始我還背後發涼彷彿就在我背後唱。我轉過頭問同桌:“你,你聽見什麼聲音了嗎?”“什麼什麼聲音啊?”同桌爽快的回答到。

  晚自習下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我...我害怕,一起回家吧?”“你怕什麼,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路。”同桌妥協到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎麼不走啊”我一邊答應一邊追上他。

  走到半路我越想越不對,這條路我天天走,怎麼越走越不對,好想往家旁的墓地那個方向走去。“喂,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我。快到墓地了同桌轉過來說:“我到了,你也到了。”我望向這陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉頭就跑。

  第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風格。一大堆同學圍在一起講鬼故事,突然一個女同學說:“哎,你們知道嗎?我們班的那個插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問:“怎麼了。”“你不知道嗎?你們不是一起出的事嗎?他呀!說起來就晦氣,上個月出車禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時臉色發白死。死了!那我昨晚還有出事?