萬聖節的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的萬聖節的作文10篇，希望對大家有所幫助。
萬聖節的作文 篇1
我們班星期五晚上搞了一次集體活動，就是去歡樂谷過萬聖節。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至於我們男生，他們全部帶著各式各樣的鬼面具。
我們首先到了第一個鬼屋：奪命車間。我們剛進去不久，就突然冒出兩個拿著血手的殭屍。嚇得我魂飛魄散，據說有個同學被血手摸到了，真慘。不過這鬼屋也太短了吧？
接下來到了第二個鬼屋：雪界。進去後，我們到了一個房間，天花板上掛著好多死人，我們只能蹲下來走路。再往前走進入另外一個房間，牆壁上有個框，裡面有個木乃伊，那個框接著就收上去了。然後我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個框又下來了，木乃伊探出身子來抓人。我一個箭步衝過了這個房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，牆壁上到處都是“SOS”的求救訊號。穿過樓梯，來到一段小道，小道右邊有一扇門，我們到門前的時候，門突然開啟，從裡面冒出一個殭屍來，我們就趕緊往前跑。後面又到一條路，路兩邊各有一道網，網裡面都是殭屍，要把手伸過來吃人，我們迅速衝過了這條路。之後我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間，旁邊還是網，裡面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的衝出鬼屋。我這次經歷讓我魂不附體，太嚇人了！
走出“雪界”鬼屋以後，我們漫無目的的走著，走著走著，突然遇到了一個吊在橋上的鬼，我們覺得很詭異，沒有往前走，結果有個其他的遊客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著，我們到了別的鬼屋，不過我已經不敢去了。再往前走，我們看見一個提著綠燈籠的老人（我們就稱他瘋老頭吧）。他看見我們以後就突然追起我們來，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不捨，我們更加用力地跑了起來，他終於停下來了。正當我們想舒一口氣的時候，不料，瘋老頭又來追我們啦！我們只能跑，最終，那傢伙終於放棄了。
今天真是太可怕了！進了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘！離開歡樂谷的時候，我彷彿還在渾身發抖，我覺得這一次過了一個驚險的萬聖節。
萬聖節的作文 篇2
今天晚上我和媽媽散步的時候，看見時尚芭莎裡面有很多人在化妝，有的臉上塗得白白的，有的戴著鬼樣的面具，披著黑風衣，樣子好恐怖啊！我就問媽媽：“他們為什麼這樣打扮呢？”媽媽說：“今天是萬聖節，我們上網去查查萬聖節的資料吧。”我說：“好的。”
回到家我就查了萬聖節的資料，原來萬聖節是西方國家的傳統節日，英文表達為HALLOWEEN，為每年的11月1日，而10月31日是萬聖節前夕，通常叫做萬聖節前夜，這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，收集糖果，年輕人會參加化妝舞會。萬聖節一過，人們就會開始期盼聖誕節乃至新年了。萬聖節就是這樣一個充滿了古老氣息又洋溢著年輕意味的西方節日。
這個萬聖節可真有意思啊！
萬聖節的作文 篇3
神秘而又恐怖的萬聖節終於到來了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學一個什麼禮物呢?老師、同學會給我們什麼禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學來了!大家準備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室裡傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當某個同學來了，一個同學趴在窗臺上偵察情況，另外四個同學站在前門和後門的門後面，等著來嚇唬他。那天早上，我來到學校，當來到教室時，只聽“轟”的一聲，我被嚇了個半死，好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人製造心臟病嗎，看來醫院要爆滿了。
禮物二：送給語文老師
萬聖節那天，我們開始搗亂。首先，第一個物件是語文老師。搗亂的方法很多，比如說把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師，同學們覺得她不好欺負，於是就派一個人去“執行任務”。想來想去，還是讓課代表去吧。什麼?讓我?好吧，我就當一回頭兒。放學之後，我躡手躡腳地來到老師的辦公室，呼!太棒了，一個人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會給我們什麼好的禮物，腦子裡幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風雲，人有旦夕禍福。迎來的不是什麼好吃的，而是令人頭皮發麻的期中考試!天哪，老師，你沒有發燒吧，期中考試，那麼可怕。我想也不敢想了，萬一我考砸了，怎麼辦?怎麼辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學們互送的萬聖節禮物，怎麼樣?很新穎吧，要不，你也來試一試?
萬聖節的作文 篇4
今天的萬聖節，已經成了人們狂歡的日子。但是，在幾百年前，這個鬼節卻是發源與歐洲的一些國家.因為,當天很多鬼怪都會重返人間，每年一度登上地面就是在萬聖節這天的晚上.所以人們就會穿上各種動物皮毛的服飾，戴上可怕的面具，來驅走鬼怪。
在英國北部的一些偏僻的郡裡，有這樣一個說法：在萬聖節的晚上，姑娘們臨睡前塞一個蘋果放在枕頭下, 許一個愛情的心願,並暗暗祈禱:接下來第一個送鮮花給自己的男子就是命中註定的白馬王子.
因為眾多鬼魂的出現,所以靈氣很重,很多事情都會心想事成?這個說法一直延續到至今 ,還有不少小鎮上的姑娘會這樣試一試,然後,如果第二天真的有這樣一個自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前,這個小夥子就是幸運兒了.其實,要做個幸運兒也不難啊,小夥子們知道這個古老的說法,就會神不知鬼不覺地行動起來了.那麼,你是否願意在這樣的夜晚,驗證自己一生的姻緣呢?天上,地下,無數閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛河中浮沉的男女,你的愛情,他們一一為證.千萬不要錯過了。
萬聖節的作文 篇5
11月1日，是萬聖節，德州晚報小記者舉行了活動，回想起來可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬聖節活動。我們先到一樓總服務檯去找小記者老師，老師等小記者齊了後，給我們每人發了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓後，老師給我們講解了萬聖節的來歷：每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕，通常叫作萬聖節前夜，不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“傑克燈”走家串戶，向大人們索要節日的禮物。
老師給我們講完萬聖節來歷後，給我們每人發了一個白色的動物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發完面具後我們用蠟筆、水彩筆塗顏色，大約用了十分鐘。塗完色之後，老師就讓我們戴上面具，拿上發的糖果盒去專櫃要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專櫃去要糖，糖是不會輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什麼服裝的？超市在幾樓？會員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。後來，我們又跑去各個專櫃要糖，半小時後我們回到集合地點，老師讓我們說萬聖節活動的感想和收穫。
我收穫了很多很多，最重要的是我學會了勇敢，還要有信心。
萬聖節的作文 篇6
10月31號，我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬聖節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業，為的就是能夠一放學就衝去sm！上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了！
因為不是週末，大多數人都是好好學生，便只有我和弟弟這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……
由於前幾年我都來玩過，對這裡的萬聖節是差不多瞭解。便眼疾手快地衝“免費化妝”而去……我選擇了在臉上塗鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的'，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。弟弟沒化妝……看來我總沒有志同道合的夥伴。
去逛了一下出售萬聖系列的道具店，好像沒什麼缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太醜了，並帶有假髮，我怕半夜嚇死自己。最後還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮！瞧瞧！又巫師又天使又punk又學生（校褲嘛）的，不過這是我的style嘛！
身子和嘴巴都閒不住，去要糖果吧，哈哈！想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的？只有萬聖節了嘛！我和弟弟每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，“trickortreat”，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀！
接下來是加勒比海盜，火影忍者，犬夜的cos表演，是廈門大學生cos的。我和弟弟心潮澎湃了一番，啥時候我們也可以上臺表演啊……
才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得醜，哎~這就是代溝！大人就是這麼不合情理！但我的信念是不動搖的！明年還去過萬聖！
萬聖節的作文 篇7
10月31日是西方的一個重要節日——萬聖節，在這一天我們六年級的全體同學相聚在一起共同慶祝這一節日。
學校的萬聖節慶祝活動可以說是處處有驚喜。一走進教學樓，我們就感到了濃濃的過節氣氛，教學樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙佈置的。同時我們班的同學都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點，萬聖節的慶祝活動正式拉開帷幕，首先我們先進行的是面具製作，同學們三三兩兩，發揮自己的創意，製作出了一個個極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學分別表演節目，使我們瞭解了萬聖節的習俗與歷史並且學會了一首與萬聖節有關的歌曲。
過去我們過萬聖節只會聯想到南瓜、奇裝異服。但是透過這次的活動，我們的認識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節日背後的文化與歷史，這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學習到了知識。
萬聖節的作文 篇8
在萬聖節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。
今天晚上，媽媽帶我出去看了看有哪些萬聖節的活動。
我看到有好多小朋友都穿著各種各樣的服裝：女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手裡都拿著一包包的糖，有人過去大聲叫喊：“trick or treat！”然後過一會兒回來的時候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同，但一次僅僅只給你一顆，有的人讓你唱首歌，有的讓你回答問題，有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”……我也去要了幾顆糖，什麼巧克力啊，棒棒糖啊，什麼都要了一兩個。
走了一段路之後，我看到有一個人高高大大的，穿著一身很奇怪的衣服，旁邊還有一個人用繩子牽著他。他看到我盯著他看他的時候，就把那根繩子給解開了，一路尖叫地朝我跑了過來。我當場就嚇壞了，撒開腿就跑，直到我確定他追不上我的時候我才停下來的。我當時還以為他是個瘋子呢！
今天真興奮啊！又拿到了糖果，又看到了那麼多奇形怪狀的服飾，還被一個大哥哥嚇得跑來跑去……我很累，但也很高興！
萬聖節的作文 篇9
10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬聖節。進門時我很激動又緊張因為我沒來參加過萬聖節，所以我認為裡面一開始就是一座大鬼屋，進去一看沒想到不是大鬼屋，我的心情平靜了下來。
往前走了走，我看見一個長頭髮的女鬼和一個古代裝扮的殭屍。道路兩旁都是鬼怪，我們來到一座鬼屋，本來我不害怕的，可是我被鬼摸了一下，我好緊張，然後我和媽媽就跑出去了。
萬聖節的作文 篇10
今天是個外國獨有的節日——萬聖節。我們學校開展了一次“萬聖節”活動，得到這一訊息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。據我瞭解，我們學校一共開展了兩個活動，一個是“bobbingforapples（咬蘋果）”、“trick—or—treat（不給糖就搗亂）”。兩個萬聖節傳統遊戲。
早上，我們首先玩了“bobbingforapples（咬蘋果）”遊戲，，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我彎著腰，把頭壓到桶裡，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裡面了，試了很多次，終於，在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什麼？是一個令人恐懼的白麵“殭屍”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
後來看到這位將是原來是踩著滑板過來的，我說怪不得想幽靈呢？