以溫暖為題的作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的以溫暖為題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
以溫暖為題的作文1
春節時期，站臺上排著長長的隊伍，車上早巳坐無缺席，坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人，手持柺棍很不方便，走起來東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三隻腳”的老年人。
就在這時，旁邊兩個年輕人看見後，扶著他上了公交。老年人上車後車子啟動了，他掏出錢包發現沒有零幣，這時一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐後的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉、左轉搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會兒，車子到了終點站，我們又將老人扶下車，老人感動得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎麼也驅散不了。
透過坐公交車我深深感動了，家鄉人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落後的舊面貌，弘揚了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉明天的文明之花會開得更加燦爛。
以溫暖為題的作文2
人們一看到這兩個字，就會想起太陽。而這個太陽僅僅兩個字，卻又讓我們浮想聯翩。
太陽是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨，睜開眼睛的一剎那間，映入眼簾的便是陽光。然而，明媚的陽光便讓人們的一天，充滿陽光與活力。所以，陽光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠不能缺少的一樣寶貴的物質。
不錯！太陽對人們是如此如此的重要，但是太陽所散發出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽光便是一個個溫暖。當溫暖從透明而又幹淨的玻璃窗像一個個穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內，從窗內跳到人們的臉頰上時，她們正在為人們擦臉、防毒時，又給人們的心靈增添了一份溫暖，讓人們的心靈更加的充滿溫暖！
正如！溫暖既可以從身邊小事看起，也可以從家裡、班級裡的點點滴滴看起。一個鼓勵的眼神，一句真誠地祝福，一個細小的問候，足以讓、一個人的溫暖感立即滿足。由此可以看出，溫暖對一個人類來說，是多麼多麼的重要啊！
溫暖，是每個人成功的號角聲。溫暖，是每個人通往成功大門的鑰匙。讓太陽擁有溫暖吧！更讓我們每個人都擁有溫暖吧！
以溫暖為題的作文3
端午節放假的第二天，我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時，弟弟從一個抽屜裡拿出了一個文具盒，對我說：“姐姐，送給你。”當時我的臉紅成了一個蘋果。
這個文具盒上面有小貓咪的圖案，整個文具盒都是紅色的，而且裡面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子，一看就很精緻。我急忙問弟弟：“這個文具盒多少錢啊？”弟弟不急不忙地說：“這個文具盒不是用錢買來的，這是我在蓓蕾興趣班用七個蓓蕾幣，也就是75個印章換的。”因為我也上過蓓蕾興趣班，所以我知道75個印章是多麼難得到。我感動地對弟弟說：“這個應該要學好久才能換到吧？”弟弟卻滿不在乎地說：“不用學多久。”我知道這是弟弟騙我的。等我問清楚後，我就不好意思地把這個文具盒收下了。
我覺得弟弟對我真好呀！我的心裡很溫暖。
以溫暖為題的作文4
溫暖，是媽媽的關懷;溫暖，是老師的教導;溫暖，是生病時同學們關心的話語;溫暖，是摔了一跤時，姐姐伸出的那雙手……
記得有一次，我考試考得不好，只考了89分，放學走在回家的路上，心裡像十五個吊桶打水——七上八下。那時，我是多麼希望回家的路很長，沒有盡頭啊。可是過不了一會兒，我就到了家，我把試卷交給了媽媽，心裡緊張極了。誰知媽媽看到我的分數之後，微笑著對我說：“這次考得不好哦!沒關係，下次努力。”我受寵若驚，媽媽把我拉到她身邊的椅子上，給我講起了錯題，那時，我感到一股暖流流進我的心窩。
還有一次，我生病了，沒去上學，正好那天老師在講新課。我想：這下糟了，老師講的知識我不知道。當時爸爸媽媽出去上班了，家裡只有我一個，我愁眉苦臉地嘆了口氣。正當我萬分苦惱時，門鈴響了起來，我開門一看，是禹言，她半開玩笑地說：“小病秧，本小姐前來看望你啦!”說完，她把今天老師講的知識點和作業告訴了我，又講了幾個笑話逗逗我。那時，我感到的是溫暖。
溫暖，是黑暗中的一把火，把我們的心靈照亮，讓我們開心快樂地生活。
以溫暖為題的作文5
陽光到底是什麼時候才是溫暖的呢？
陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的，陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。
母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的 為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是向學校去了，轉眼間，五節課一不留神就完了，我望著窗外的暴風雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學的家長陸陸續續地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。 我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準備出發時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的腳踏車想我開來，我一望，才發現原來是我的母親，我的母親在遠處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去。”我這下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消雲散的，母親，你在我被暴風雨的黑暗困住的時候出現在我面前給我溫暖的陽光，你真偉大，我的母親。
以溫暖為題的作文6
春日之初，萬香四溢，惺忪的眸子睜開便看到五彩繽紛的世界，只覺芬芳馥雅，溫暖於心。
美麗的春景讓我心神盪漾，溫暖的空氣令我歡樂愉快，還有那綿長的情誼使我永生難忘。窗外陽光普照，自是賞景抒情的大好時光。縱躺蘭舟，得閒飲茶，荷香鋪面，桃李競相。不愧萬紫千紅總是春。手指向天，絲絲縷縷的陽光透露出來，慵懶地躺在船畔，輕撫一支蘆葦奏歌，啊，難得的清閒拂去我一身的疲憊，只餘一人獨在這世間看遍千山萬水。
手指相扣，多年未見的朋友難得與自己想走，走在這充滿春日氣息的田野中，花落了滿身，那些以往的曾經，就如這桃花瓣般只能一瞬間的美麗，然後凋零。可是情誼是這根，即使過了萬年，即使受過無數個風吹雷打的雨夜，還是依舊綻放著美麗的花朵。綿綿如斯的情誼還是不會改變。
不是隻有美景和感情能溫暖我，還有獨自的機會。手捧一本詩詞，坐在桃花樹下，看著這美麗是詩詞，聽著群鳥的喈喈，桃花落下，一世繁華。此時此刻令我想到了柳永的《望海潮》，寫盡了錢塘的繁華，東南形勝，煙柳畫橋，風簾翠幕，雲樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。如此美妙，令我留戀忘返。
短短廖字，訴不盡我所有溫暖，只於夢中冥想。
以溫暖為題的作文7
重拾心的碎片，回眸記憶長河，微澀，卻為那剎那間的溫暖心醉。——題記
母親瞧見我這情形，心中暗暗著急，卻不露聲色，默默地關注我。終於到了山頂，我還是渾渾噩噩的，甚至有些討厭即將開始的日出。太陽這時像個嬌羞的小姑娘，磨磨蹭蹭，半推半就才“起床”。原本對日出不屑一顧的我不經意地一瞟，即刻竟被驚豔。那光輝似有萬丈，令人晃不開眼，而且它又帶些血紅，可謂是讓人沉迷於此景。更重要的是，那光灑在大地上，花兒也沾了光，它的美“更上一層樓”，還有晶瑩的露珠在上面。嘿，這不正是花兒微笑著而留下幸福的淚嗎？我被冰封的世界似照進一束光，融化，有的只是幸福美好。溫暖將我心裡的陰霾驅散，將不快烘烤得蓬鬆而馨香，漸漸轉為快樂。對啊，一次的失敗不代表永遠的失敗，它也是成功的起跑線，我更要奮鬥，將痛化為動力，前進。豁然開朗，伴著溫暖。
心醉那溫暖，只因它給我“指路”，使我在人生破風斬棘，擁有那份不盡的溫暖。醉於此美景，無憾。
以溫暖為題的作文8
冬天裡，有各種各樣的運動，因此冬天也是我最愛的季節，但是，這年的冬天令我難忘的不是運動，而是一首我自己編的詩。
那一次，我不聽媽媽的話，硬要在那寒冷的天氣裡下樓，溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始，我倒是玩得挺開心的，但後來就不一樣，只見一陣刺骨的寒風咆哮之後，我就不知道我被吹在哪了。於是接著，我就摔到了一個大坑裡。
等爬起來後，我才發現，原來，這隻溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚，看著那鞋子，我只好灰溜溜的回去了。
“怎麼辦，怎麼辦？”當我進樓的時候我才想起事態的嚴重。在門口時，我眼睛一亮，發現牆角的那條縫，就想把鞋藏進裡面，第二天再洗。於是，我照辦了。
第二天，我想起洗鞋的事，於是去取，但是找不到了。頓時，我嚎啕大哭，但突然，我聽見了一個聲音便轉身而去。
那時，我看見了媽媽正在洗鞋，寒風不停地向她發出攻擊，如一隻猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內。於是，我回到房中，寫了一首詩，送給媽媽：
執意去溜冰，卻入傑坑內。
欲想從中混，但卻不如意。
母親在洗鞋，風獸猥痛擊。
誰言寸草心，報得三春暉。
這就是那時我寫的那首詩。
以溫暖為題的作文9
我們都喜歡陽光，因為陽光溫暖了我們，不管我們身處何方，我們都渴望得到幫助，得到溫暖，其實當我們這樣想的時候，別人也是這樣想的，那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人，讓他人先感受溫暖。
幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助，為飢寒交迫的人們送去冬日裡的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童後所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處於危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。”
一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。
當我們伸出幫助之手的時候，我們也就送出了一份溫暖，這份溫暖不僅給了他人，更溫暖了我們的心，也許在我們某天迷茫，或是遭遇黑暗的時候，我們也會獲得一份溫暖，雖然僅是一點溫暖，就可以將我們的前方照亮。
以溫暖為題的作文10
即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機裡，豐富在我內心。
暑假，父母帶著我和我哥去了雲南。到了那裡，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得噁心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，彷彿拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來到了大理古城，那裡的東西，使我眼花繚亂。肅立著建築精巧的民居。
第四站，是石林，說說石林，其實也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這裡的石頭千姿百態，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。
以溫暖為題的作文11
我是一個嚴重缺乏安全感的孩子，總想找個人去依靠，卻忘了這世間還有悲歡離合。於是免不了就要在一場又一場的失落裡去追逐那些華麗的憂傷。
總以為自己真的可以找到一個可以恨不得把心裡所有的喜怒哀樂都掏出來跟TA分享的知己，然而這一場盛大的夢幻猶如泡沫上的海市蜃樓，無比的華麗，猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢似幻的追逐裡，我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉，而忘記了那美麗的星雲的中心是無底的深淵。那是怎樣的黑暗啊！沒有光，拿什麼去照亮你的前路呢？我就這樣被拉扯著，被擠壓著，旋轉向那美麗的`中心，一切都在X射線的掃描下扭曲變形，化為飛灰。不，那不是飛灰，那是被萬劫不復地被撕裂被擠壓，然後被摧毀一切形狀，只剩下微薄的質量。
可是，我實在是太寂寞，太冰冷了，即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的，即使是萬劫不復，即使是灰飛煙滅，我也寧願如飛蛾撲火般決絕。
我實在是太冷了，我只想有個依靠，哪怕只是虛妄的念想，哪怕只是須臾的溫暖……
以溫暖為題的作文12
溫暖是無聲的幫助，溫暖是親切的問候，溫暖是慈祥的笑容，溫暖是媽媽那發自內心的關愛。
一天下午，天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來，天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上，看著旁邊父母接孩子回家的場景，心裡失望極了。我往天上看，雨水像斷了線的珠子，噼裡啪啦地打在臉上，心中越發湧起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼！雨這麼大，我的媽媽哪去了。
將近一分鐘後，一個熟悉的身影向我奔來——媽媽來了！她急忙撐開傘，明亮的眼睛望向我，目光中，一個個問號兒蹦了出來：“兒子你冷嗎？”“兒子你淋溼了嗎？”“兒子媽媽來晚了，你不開心嗎？”……“不！”我的心立刻熱了，淚珠一滴一滴地落了下來，我把頭埋得低低的，想到自己剛才滿心的抱怨，再看看媽媽那急切的神情，內心充滿了愧疚……
人生處處有真情，人生處處有溫暖。媽媽，謝謝您給我生命，謝謝您對我的關愛！
以溫暖為題的作文13
寒冷的冬日，一包小小餐巾紙給我帶來了溫暖。
有一週我感冒了，所以會打噴嚏。而這件“悲劇”卻在這節課發生了。起初我鼻子一癢，接著打了一個噴嚏。周圍的同學都轉過來看我，我顯得不好意思。等到他們一轉過去，我的第一反應就是紙在那裡？我找了、借了可是他們都沒有紙。這時我只想快快下課，但時間艱澀得流動者著，像沙漏墜入我焦慮的心房。
就在我絕望的像一隻洩了氣的皮球倒在椅子上時，一包餐巾紙從我狹小的書包縫裡被擠了出來。我拿起一看：這包餐巾紙上面用一個桃心形的木頭夾子加了一張紙，上面寫著：小心打噴嚏喲！親愛的寶貝——媽咪。看完了這些，我的心裡湧出了一股超出夏天般炎熱的暖流……
在我看來，這包在生活中平淡無奇的餐巾紙裡飽含著溫暖，也參雜著母親對我的愛。就是這包餐巾紙讓我感受到了東日的溫暖讓我感受到了冬日的溫暖！
以溫暖為題的作文14
第一次收到鮮花，雖然不是玫瑰，但看到那像太陽一樣金色的大麗菊時，心早已被溫暖的感動。大哥知道，妹子的祝福，全都藏進這一束燦爛綻放的花蕾中。
真的很想抱抱妹子，但大哥不敢，唯有輕輕吻著那片片還沾著露珠的花瓣，表達心靈深處對妹子最深的謝意！
有許多美麗，我們無法擁有；美好的情感，只能深藏心底。緣分的長短，不是以時間來衡量。有些人，雖然相識很久，卻早已淡忘；有些人，昨天還視同陌路，今天卻成知己。
昨夜的星星，已淡淡消失在今晨冉冉升起的旭日中，但祝福的歌聲，還在耳邊輕輕縈繞。如水晶般透明的玻璃酒杯，斟滿紅紅的葡萄酒，映紅妹子羞澀的紅唇，而星眸早已將那一縷柔波，淺淺地溶進甜甜的葡萄酒中，一滴入口，心已醉透……
再次感謝妹子！感謝妹子的祝福！無論歲月如何變遷？妹子的笑容，已像那束美麗的大麗菊，柔柔地盛開在大哥心中，大哥相信，這一生都不能將妹子忘卻……
以溫暖為題的作文15
唉!時間過得真快啊，轉眼，就又過去了一年。我拿起照片本，翻起裡邊的照片，突然我發現有一張照片中我手上貼著一張創可貼，要知道，我媽從小就把我保護的好好的，很少與受傷的時候。我努力的回想著。
那是一個星期天，下著毛毛細雨，十分冰涼。星期天是我最討厭的一天，因為那一天我就要去上興趣班。媽媽吧我送到興趣班不遠處的一個公園(那天媽媽有急事)，給了我一把雨傘後就走了。我拆開雨傘，抱怨到：有什麼急事嗎，送到這盡然就走了，還讓我自己走過去。我不時的搓搓手在手上哈幾口熱氣。突然，我的眼睛一酸，變稍稍開始痛了。我想應該是灰塵或眼睫毛掉進了眼裡。我用手指搓著眼睛，希望可以把它弄出來。可我沒看見路，被一塊凹凸不平的地方絆倒了。
我的衣服有好多地方都被弄溼了，手也有一塊地方被磨破了，不時的淌著鮮血。路人們看見了都只說了一聲：孩子你沒事吧。或：孩子痛不痛。只有一位大姐姐將我扶了起來，並從包裡拿出紙巾和創可貼。我接過紙巾，擦乾了身上的水。那個大姐姐幫我撕開創可貼，還幫我貼在傷口上。我頓了一下，說了一聲：謝謝。那個姐姐沒有回答，只是給了我一個微笑。
雖然那一天十分的冷但我還是感到了溫暖的存在。