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我的同桌作文

【精品】我的同桌作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文 篇1

  我過去的同桌名叫劉語涵。

  劉語涵長得很清秀,她又瘦又小,長著瓜子臉,眼睛小,鼻子小,但翹翹的,還有小小的嘴,可別看她嘴小,能說得很呢!她平時還很愛笑,一笑露出一口白牙。

  她喜歡穿黃色的外衣,黑色的褲子。她是一個性格活潑開朗,樂於助人的小女孩。她很有藝術細胞,喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的,在玄武區“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎,這些挺讓我佩服的。

  平時,她總是梳著兩根細長的小辮子。她皮膚白白的,聲音尖尖的,每次全班讀書時,都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。

  她還愛看些課外書,再往她的書上看,哎呀,包書紙全是花花綠綠的,她也喜歡帶一些雜誌到學校,時常引來一群人圍著看她的雜誌,只要見到雜誌上有人或動物,她總要挑選出誰最優秀,最好看。

  她還喜歡書包上掛一些小掛件,並經常更換,給人一種新鮮感。

  劉語涵跟我坐時,心胸有點狹窄,有一次,我不小心碰歪了她的字,我已經向她道歉了,可她還要向老師報告。

我的同桌作文 篇2

  一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。

  四年級時,老師把插班生張鑫調到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒怎麼在意。經過半個學期的相處,我發現她的學習和我不相上下,便和她成為了好朋友。

  “啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關係,我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了,同學們都在講話,直到數學老師走進了教室。他對我們說:“有沒有人沒帶書?”教室裡安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師,對不起,我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼,立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭,走進我們,說:“張鑫,你怎麼也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈。”我的`心裡泛起了一股感動的漣漪。

  張鑫不但樂於助人,還多才多藝。“張鑫,你畫的真好看!”我開心地說。“沒什麼,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉多美啊!”她謙虛的笑了。美術室裡迴盪著我們的笑聲,過了許久才散去。

  這就是我的同桌張鑫,六年級也來了,我希望我們還是同桌。

我的同桌作文 篇3

  上學期,老師安排我和“舉班聞名”的調皮鬼——徐特同桌。我心裡一千個不願意,一萬個不願意,但是老師的話,我是一千個服從,一萬個服從。自從我們倆同桌後,就不停地“爆發戰爭”,桌子上也出現了“三八線”,我對他簡直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦,希望我能夠幫助他、改變他,但是這個人見人厭的徐特全身上下似乎沒有一個優點,我一看見他就有滿肚子的氣,更別說幫他了。有一件事卻讓我改變了對他的看法。

  那是一次數學測試,我在考前做了充分的準備,因此信心百倍地“迎戰”這次考試。正當我準備奮筆疾書一展才華的時候,半路殺出了個程咬金——筆芯沒了。用圓珠筆?不行,我沒有十足的把握,又沒修正帶,要是寫錯了,100分不就吹了。唯今之計只有“借”了。於是,我就向前後的同學借,他們都表示愛莫能助。哼,什麼好朋友,關鍵時刻,全是一堆廢紙!我急得像熱鍋上的螞蟻,天氣雖然不怎麼熱,但是我已經全身發熱,大汗淋漓,手心溼漉漉的,現在唯一的希望只有徐特了,不過我決不會向他服軟,要是向他低頭認輸,我的臉還往哪兒擱?徐特似乎看透了我的心思,他主動“挺身而出”,笑嘻嘻地說:“我有筆芯,我借你吧!”咦,昔日火藥味十足的徐特怎麼變紳士了?我正納悶呢,他就拿起我的筆,然後毫不慄嗇地把整條筆芯都倒了進去。“謝謝啦!”我情不自禁地說了一句。“不用謝!”他顯得特別豪爽,又分秒必爭地寫起考卷。原來徐特也有好的一面,以前我總是盯著他的缺點,從來也沒有去發掘他的優點,認為他是個一無是處的人。

  這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉,矮矮的個子,坦率的性格,助人為樂的品質,是不是給你留下了深刻的印象呢?

  簡評: 每個人都是優點和缺點並存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!

我的同桌作文 篇4

  學生時代,換過的同桌很多,有坐上很長一段時間才換的,也有做了三兩天就換了的。大概因為換的人太多了,就j記不住自己的那些同桌們了吧。

  突然想起來上一次在初中聊天,說起來學生時代的事,我和好我連說,咱倆坐同桌那會怎麼怎麼樣,她說,咱倆還坐過同桌?我聽了很受傷。我倆坐同桌的時間並不短,只是後來,大概她也換過好幾個同桌吧,所以就不記得我和她坐過同桌。

  轉學以後也換過好幾個同桌,其中一個坐的時間稍長的男生,偶爾聯絡起來,他還會說一聲,老同桌,聽到這樣的稱呼,真的感覺整個學生時代因為有了這樣的一位同桌而感到驕傲。被記住,真的是一件很幸福的事吧。

  高中時代,也有一位坐的時間長點的同桌,現在聊起天來,我也會稱呼一聲老同桌,但願在他的記憶中,我這同桌也是一段美好的記憶。

  上了大學,就再也沒有了固定的同桌。總是想和誰坐和誰坐,去的遲了,沒座位了就只能隨便找個座位坐下。

  生命中有很多的同桌,記住的,或者遺忘的,但同桌,這個詞,總是學生時代裡,最美好的記憶中不可缺少的一部分。

我的同桌作文 篇5

  數學課上。“xx!”葉老師一個獅吼功,他“蹭”的一下站了起來,但對老師是沉默。“晚上做賊去了!站著”他筆挺的站著,很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線,腦袋被兩手撐著,兩根食指插在那烏黑鋥亮的頭髮。緊接著頭被兩臂夾在中間,眼皮像一層厚布蓋住閃著光的眸子。那嘴巴已經親上了各種塗鴉的數學書,整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書上,我瞟了一眼老師,用手一推他,他立刻瞪大了眼睛,挺直腰板,盯著葉老師裝做專心聽講的樣子,葉老師一揮手,他立刻坐下了。

  好吧!奇葩的睡姿還在後面呢!

  只見一會功夫,同桌的頭開始像小雞啄米一樣一點一點的,他每點一下頭,他就會立刻像被針戳了一下似的,四處張望,彷彿附近有拿著狙擊槍的人在舉著槍要殺他似的。緊接著,他用左手手掌撫臉,右手放在膝蓋上,身上再潑點灰漿,擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發現了我同桌華麗麗的睡著了,大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來,在我的口型提示下,緊張的答完老師所提的問題,快速的坐下來。

  每次上數學課,他都必須打個盹,好像這是他的習慣,樂此不疲似的。

  睡神之稱名不虛傳!不過照他這樣呼呼大睡,這課根本沒法好好上了!

我的同桌作文 篇6

  我的同桌叫許願,他長著一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

  許願畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫,他畫得非常生動,畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫裡有藍天、白雲和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。

  許願待人很大方。又一次,我沒帶溼紙巾,我向好多同學借,他們都不借給我,有個同學還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶溼巾紙的。”我心想:“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許願借,他二話沒說就拿給我了。

  許願還很誠實善良,從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場上站隊的時候,有個男生假裝沒看見,衝過來,把許願撞到了。幾個女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許願,你疼不疼。”“許願你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許願若無其事地說了聲沒關係就又去站隊了。

  許願還很有趣。一次,他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什麼,我說:“是三角和圓圈呀。”他說:“不對,是許願。”簡直把我笑死了。

  許願雖不是班裡學習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風趣。