查文庫>四年級作文> 實用的四年級讀書作文彙編8篇

四年級讀書作文

實用的四年級讀書作文彙編8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級讀書作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級讀書作文 篇1

  讀書?可能大家的理解只是閱讀書籍,但是大家真正的瞭解什麼是讀書嗎?真正的瞭解讀書的重要性嗎?請聽我一一道來。

  第一,讀書的方法。首先,要有好書可讀。那什麼才算是好書呢?古往今來,文學界中並不缺乏好書,大有陶冶情操、開闊眼界,豐富頭腦的好書可讀。

  不同的人應選擇不同的書。如寫作能力較差的人,可多讀有關於作文方面的書,然後再多看多寫;如閱讀能力較慢的人,可多讀篇幅較短的書,然後依次增多閱讀量……其次,每個人的閱讀方式不同。有的人快速閱讀,略知大意即可;有的人一字一句理解著讀,知道作者表達的意思即可。我個人認為應把二者結合,先快速閱讀全文,然後一字一句反覆琢磨,反覆思考作者想要表達的思想感情、想要體現的主題,細細體會字裡行間的韻味。那便是會讀書,然後就會愛讀書了。

  第二,讀書的重要性。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”大意是書像藥一樣,好好讀書可以醫治愚蠢。可見,讀書是有益處的。它可以使我們睿智起來,聰明起來。

  難道讀書沒有壞處嗎?有,當你選擇了一本無益於身心健康的書時,因為我們讀著的書,它在影響著我們的思想,它在改變我們的觀念,它讓我們獲得無數寶貴的知識,它造就我們的成功。

  讀書帶給我們的力量是無窮的!讀書帶給我們的快樂是無盡的!讓我們一起學會讀書,愛上讀書,體會讀書的樂趣,沉醉在讀書的歡樂中!

四年級讀書作文 篇2

  “噼裡啪啦”……窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我沐浴著永不停息的書雨。

  “書籍是人類進步的階梯,”正如高爾基所說。書在我們的生活中是必不可少的,書是智慧的源泉,書可以增長我們的見識。我愛讀書,當然,我也讀過許多好書,如:《城南舊事》、《草房子》、《夏洛的網》等。

  有一次,我正在看一本書,它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味,突然傳來一陣聲音“到樓下去幫我買一下醬油。”我裝作沒聽到,繼續看我的書,過了一會兒,媽媽見我還沒去,就是用她的獨門武功“河東獅吼”,“快去!”我連忙放下書,像離弦的箭一樣,跑到樓下,隨便拿了一瓶“醬油”,就急急忙忙跑回家裡,把“醬油”放到了桌子上,就一個箭步衝回房間,就繼續捧著書看,正當我還沒看完一行時,媽媽又到我房間,她問我:“我叫你買醬油,你怎麼買成醋啦?這該怎麼辦?”我漫不經心地說:“涼拌,炒雞蛋!”媽媽無奈地了搖頭,說:“你這書呆子,還是我去買吧,真是小學生看書——念念不忘。

  我愛讀書,因為不同的書能把我帶到不同的世界。如:科幻書能把我帶到幻想之城;寓言書能把我帶到動物世界;歷史書能帶我乘坐時光之船,穿越到過去的年代。有的書能讓我開懷大笑;有的書能讓我淚流不止;有的書卻讓我羞愧不已。

  記得冰心的《繁心春水》,其中有一段我仍舊記憶猶新,是這樣的:

  “嫩綠的芽兒和青年說,發展你自己。

  淡白的花兒和青年說,貢獻你自己。

  深紅的果兒和青年說,犧牲你自己。”

  我認為這段話對任何人都是有所啟迪的,因此,我時時刻刻都把這句話掛在心裡,提醒自己。我是這樣理解這段話的;我們還小,就像嫩綠的芽兒,需要倍加努力學習,將自己發展成一個有用之才。青年恰似淡白的花兒,應當為祖國作出貢獻,回報祖國中年人好比深紅的果兒,在別人需要你的幫助時,應當不加思索的幫助別人,有時,甚至是犧牲自己。

  書就像一位老師,我從書中領略到人世的真諦,從書中知道了時間的可貴,一切切的一切,所以,我愛讀書。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”莎士比亞會把書喻為全世界的營養品,還不是因為書中有豐厚的知識嗎。

  人們都愛讀書,因為書能帶我們遨遊世界,賞遍天下奇觀;因為書能讓我們瞭解天下事,對一切都無所不知;因為書能讓我們知道動物的心聲,暢遊它們的心靈世界。

  我愛你——無所不能的書!

四年級讀書作文 篇3

  在讀書中成長 以前,我的家裡有許許多多的書,可是我一本也沒看。可是自從我觸控到這本《西遊記》,書中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也捨不得離開這本書了。於是,走路的時候我要看,吃飯的時候也要看,就是上課的時候,我還是要偷著看,甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會,要不就睡不著。從此,我成了一個不折不扣的小書迷。

  從這本書中我認識了樂觀的豬八戒、機智的孫悟空、一心一意保護唐僧取經的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬險,最終取得了真經。這我明白了:每個人要幸福就必須經過重重困難。

  接著我又讀了一本《三國演義》。從中,我認識了忠義的關羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關、張,是結義的好兄弟,我以為最後他們一定會勝利,可是最後他們卻還是失敗了。

  這讓我感受到了:鬥爭失敗的悲劇是多麼的殘酷。

  我還從智取瓦口榏的張飛,我感受到了,這是一個有戰爭的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。

  這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質。

  看書,給了我許許多多的快樂,也讓我有了許許多多的收穫。

  這兩本書改變了我的成長道路,從不喜歡看書到喜歡看書,讓我的人生將更加的精彩!

四年級讀書作文 篇4

  高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯”我們必須努力的吸收書的知識,才會成為智者。

  讀書這個興趣愛好,我是很早就有的了。書中的故事總是讓我很喜歡,讓我情不自禁的看完。記得有一次,開學前,我和媽媽去書店買學習用品,那是我非常喜歡看小說,媽媽就答應我買兩本書看,我就迫不及待的去買了,當我千選萬選時,發現了一本名叫《我們班的部落格-x年級進行時》,我開啟一看,發現是網路格式寫的文章,於是我非常有興趣,於是看了起來。

  不知過了多久,聽見一陣叫喊聲,我恍然大悟,突然想起來今天是來買書的,不是來看書的,媽媽還在等我呢,我急忙拿著書下樓了,剛到樓下,媽媽生氣的說;“你怎麼回事啊,害得我找了好久!”我慚愧地說;“媽媽,我喜歡了一本書,非常好看,然後就看了,結果就忘了時間!媽媽這才不發火了,還親切的說;“看書是好事,但我們一定要安排好時間,不能說買學習用品卻去看書,下次不能這樣了,知道了吧!”我高興地說了聲;“恩,知道了,那我的書。”“可以,你喜歡看,就買了吧!”媽媽說。我開心地笑了起來,因為我找到了我喜歡看的書,。

  你們說我是不是個“小書迷”呢!

四年級讀書作文 篇5

  書是我們的智慧,書是我們的財富,書是我們的夥伴。剛開始上小學的時候,我不太喜歡讀書因為我覺得讀書比較煩,因為字很多認不到,拼音也只會幾個,就覺得看書沒什麼意思。

  後來,語文老師教我們學拼音、識字,我學會了拼音,認到的字越來越多,慢慢地也能看懂書裡的內容,我越來越喜歡讀書了。數學老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計算能力越來越厲害了。

  英語老師教我們學英語,可以看懂一些英文字,可以和外國人交流。科學老師教我們人類的'身體結構,動物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類一天所需要的營養……我們學的越多,知識也越來越多。漸漸地我從一個無知的女孩變成一個知識越來越多的女孩,有時上課時因為能靈活運用從書中積累的知識而獲得老師的表揚。就這樣我每天都要讀書,雙休日的時候還常常會看到晚上十一二點。

  語文老師曾經說過一句話:“學到知識永遠是我們自己的,誰也偷不走!”我也非常贊同這一觀點,所以要好好讀書。透過讀書掌握更多知識,增強自己各方面的本領,讓我們一起努力把讀書成為一種習慣吧!

四年級讀書作文 篇6

  “讀書講壇”是我們班一道特別的風景線。它從二年級開始至今,一直陪伴著我,也見證著我的成長。

  我是一個膽小內向的女孩。最開始上“讀書講壇”,我很被動,完全依賴媽媽。還記得第一次,是媽媽威逼利誘我報名,給我寫好了稿子,指導我在家裡練習了很多遍的。但臨上臺時,我還是很緊張。當主持人報我的名字時,我的心幾乎跳到了嗓子眼。因為緊張,我講得很快,擠出來的每個字都是顫抖的。但老師和同學們還是給了我熱烈的掌聲。

  走下臺,我如釋重負。按道理,有了第一次,後來就應該不那麼緊張了。可我生性太膽小,不善表現。所以接下來幾次,我都沒有再上臺。有一次,媽媽給我報了名,幫我一起準備好了演講內容,可我卻臨陣當了一回逃兵。回家看到媽媽失望的表情,我很懊悔自責,並把當時的心情都寫進了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵我,我終於又鼓起勇氣上臺了,而且表現不錯,得到了老師和同學的一致讚揚。

  從那以後,我有了信心和興趣,開始主動報名。而且都是自己先把故事熟讀成誦,然後把感受講給媽媽聽,再在媽媽的指導下練習。媽媽對我的要求很高,總是說寧缺毋濫。所以我每次的講演,從內容到形式都是精心選擇和設計的。而我在臺上也越來越放得開,講的時候會變換語氣,豐富表情,並配上適當的動作。

  漸漸地,我在班上嶄露頭角,成了“講壇明星”。不僅如此,我還在市級讀書交流會上表現出色,併成功當上了“校園小歌星”比賽的主持人,還參加了株洲市“經典誦讀大賽”且獲二等獎。

  回想當初剛上“讀書講壇”,我只比講臺高出一個頭,而現在講臺只到我的肚臍眼了。我的身體長得很快,更令我高興的是,我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這麼好的鍛鍊機會和展示平臺,也要感謝媽媽對我的督促和幫助。我的成長離不開她們的愛和鼓勵。

  老師評語:小作者以“讀書講壇”為線索,寫出自己在這個活動中的成長故事。既有其中動作、心理的細節描寫,又有事情的簡單概括。文章一個非常可貴之處是用詞準確,把一個不斷克服困難,鼓起勇氣,逐步成長的“我”生動地展現在讀者面前。

四年級讀書作文 篇7

  我從小酷愛讀書,小時侯只要一碰書我就像著了魔一樣廢寢忘食。可是那時侯沒有那麼多書可供我看的。記得剛上小學的時候,我看的最多的書就是現在只出現在舊書攤上的”小人書”。多數是戰爭題材的,也有《三毛流浪記》之類的。那些書圖文並茂,就是不認識字的人也能看懂一二。所以,到現在還記憶猶新。

  到了初中,我開始了住校生活。在偌大的校園裡,每每走讀生放學回家之後,就顯得更幽靜了。這時,書便成了我最好的伴侶。那時侯我們一幫小姐妹迷上了金庸小說。攜一本書,選一無人的角落,靜靜地,靜靜地……忘了吃飯,忘了“月亮婆婆”已經悄然升上了樹梢!

  三年師範生活,我選書的目光似乎廣了一些。除了瓊瑤小說之外,一些散文、傳記也成了我的最愛。另外,我還好購買書畫類的書籍。記得那時老爸偶爾出差,給我帶回的最多的禮物就是書。一次,他花50多元錢給我買了一套《現代花鳥畫庫》,我興奮地抱著書睡了一晚上。要知道,那時我們一個月的生活費才30元!

  後來,我參加了工作,人變得忙碌了,似乎沒有那麼多的閒暇時間來看書了。但是,書店卻永遠是令我著迷的地方。如今,每逢假日,牽著兒子的小手,去書店淘淘自己嚮往已久的書,就是我最大的樂趣。對我來說,每一本書的買入,都是對心靈的一次構建,是對不曾認識的世界的一次探索。有時,我也會像兒子一樣,從書架上取一本書,擇一塊幽靜地帶,把自己融入到或虛幻或美妙的世界中,這真是一種無與倫比的幸福!

四年級讀書作文 篇8

  讀書破萬卷,下筆如有神。“ 還有一個古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。

  我六七歲的時候,一個偶然的機會,讓我愛上了讀書,因為在書上能夠讓我學到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時間,就拿起我愛看的書《十萬個為什麼》這一系列的書來讀,我讀了這本書以後,我知道了為什麼貓走路沒有聲音?狗為什麼夏天的時候會吐舌頭?等等很多為什麼。但我最喜歡的書是《夏洛的網》。

  《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家裡的穀倉裡,生活著一群動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最醜惡的訊息打破了穀倉的平靜:威爾未來的命運竟是成為燻肉火腿。作為一隻豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。

  讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動,可有人卻毫無舉動。總之我看完了以後,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。

  讀書伴我成長,我的成長離不開書。