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再見四年級作文300字

【熱門】再見四年級作文300字三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的再見四年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

再見四年級作文300字 篇1

  “表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。

  “好了好了,昨天已經哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。

  蓮晴點點頭,不捨的走了。

  夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什麼他們有血緣關係。如果沒有……

  最終,他們還是被父母發現了,蓮晴被父母送到了美國。

  這是他們之間最後的一次對話了……

  第二天

  “現在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發事故,而無一人生還……”聽了這個訊息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室裡,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的人現在就再也見不到她了……

再見四年級作文300字 篇2

  今天是四年級的最後一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。

  下午,最後一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包裡塞,爭先恐後地跑到我們自己的教室——四(2)班。

  教室裡熱血沸騰,討論著數學試卷最後一題,有的人說的答案是10、有的說答案是6,有的說是15……我覺得答案是20。於是我們一蜂擁的跑進了老師辦公室,把準備到教室裡佈置作業的老師嚇了一大跳呢!

  當老師說答案是20時,我看見不少同學都一個個愁眉苦臉的嘆氣,像一隻只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個人做對了,果然,只有少數人做對了。老師還說這題有6分,做錯了就進不了前5了。

  老師走進了教室,教室裡立刻鴉雀無聲,等看見老師手裡捧著那一大疊暑假作業本,有些人還誇張地叫了一聲:“我的天吶!那麼多作業。”老師打趣說:“難道這些作業都給你做嗎?”

  放學了,我到了家,就想開啟好久沒碰過的電腦玩玩遊戲。趁著考試成績還沒出,這幾天好好放鬆一下。

  暑假即將來臨,我得儘快把作業完成,這樣有時間去玩。

再見四年級作文300字 篇3

  “5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時。因為每過一天,都離開學上課又進了一天。到今天已經19號了,我即將對這珍貴而又快樂的寒假說一聲:“再見了!”

  雖有些留戀,但並不覺得惋惜。因為這個寒假我過的還是很充實的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我瞭解到富蘭克林坎坷而又幸運的`一生,並使我懂得了要想制富必需的幾個要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個車伕三起三落,最終仍然受窮的過程,祥子這個身影也隨之深深的刻在了我的腦子裡。在英語方面,我將前面學過的內容又溫習了一遍,也背會了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學大師”。

  面對即將到來的六年級下學期,這最緊張的時刻,我必須得更加積極的做好準備,迎接小學升初中的考試。

  “再見了,寒假。”這將是個結束,也將是個新的開始。它預示著我要做最後的奮鬥,做最後的衝刺。