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有趣校園的生活作文

關於有趣校園的生活作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣校園的生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

有趣校園的生活作文 篇1

  星期二下午,老師說:“明天去春遊,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們去,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完後,我們揹著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之後,我們終於帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林

  到了後,老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

  生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結果我寫作業摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,於是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

  生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發生什麼事,我們都要開開心心的面對它。

有趣校園的生活作文 篇2

  校園生活猶如一條小溪,倒映著我們嬉戲的場景;校園生活猶如一幅畫卷,刻畫著我們做操時的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著我們爽朗的笑聲……

  清晨,校園便不再寂靜,已經有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛勞動的同學,他們在付出辛勤勞動來美化我們的校園。每天當踏著輕盈的步伐走進教室,必定會聽到同學們朗朗的讀書聲,真像是為校園獻上的一首美妙動聽的歌。伴隨這美妙動聽的聲音,輕鬆愉快的一天開始啦!

  上課啦!課堂上,老師站在講臺前,繪聲繪色地講著課文,手裡的粉筆在不停地寫著。同學們積極舉手發言,唯恐落後,聚精會神地聽著老師講課。在老師的帶領下,我在知識的海洋中盡情遨遊,一天天茁壯成長。下課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍,去樓下做課間操。大家做著整齊的動作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開始做早操。

  校園裡的生活不僅只有學習,還常常伴著愉快的歡笑聲。我們平時的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋遊戲,有的坐在教室裡溫習功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園裡的生活不僅只有學習,還常常伴著愉快的歡笑聲。有時候我們會上活動課,活動課上我們可以讀讀課外書,做些手工,畫些畫兒,好不愜意。時間飛快的流逝,放學鈴聲響起了。放學後喧鬧的校園立馬寂靜了下來,美好的一天就這樣結束了。

  校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂的、美好的,它讓我體會到了學習的快樂,讓我體會到了同學間的友情,更讓我體會到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。

  我愛我的校園,但我更愛我的校園生活。

有趣校園的生活作文 篇3

  暑氣漸漸退去,屋外已經沒有正暑時的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來臨。

  校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的樹木投下片片蔭涼,處處充滿生機,而三小的學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正在進行著課前合唱;聽,下課了校園裡充滿了優美的鈴聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裡綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

  校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”哪一位名人不是駕著勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學子們也是這樣的,勤奮踏實是我們的特點。語文課上那深情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風景線。

  校園生活是紅色的,陽光體育從武術操到街舞操,讓我們感受到人類文明的改變,開學初的教師節,讓我們有機會對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!

  校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

  哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

有趣校園的生活作文 篇4

  每個人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。

  上課時,同學們在教室裡聚精會神的聽老師講課。操場上一片寂靜,彷彿兩個高大的籃球架都在聽靜靜地聽著同學們的陣陣讀書聲。

  到課間了,教室裡的同學爭先恐後地衝向操場,做著自己要做的事,頓時,操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學在衛生間穿梭往返,這裡一個個同學開啟水龍頭讓那些憋了一節課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學們又開始了新的學習。

  到了中午,有的揹著書包離開了學校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右後,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點30分,開始託管到下午1點30分。

  鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個30分鐘的大課餘時間,同學們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在溫暖的陽光下呼吸著新鮮的空氣,有的`在跑步,像賓士的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學神來神往,有的人站在欄杆前不動瞭望著遠方,彷彿在思考著什麼。

  放學了,一個個班級,踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級的班牌,先後走出了校門,向自己的家奔去。

  誰說校園裡百般枯燥?誰說校園裡充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”

有趣校園的生活作文 篇5

  我推開家門,衝向媽媽。高興地對媽媽說:“明天我們要帶一個生態瓶。裡面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚或者一隻小烏龜。”我們來到了水族館,我看到了金魚、熱帶魚、孔雀魚……我讓媽媽買了兩條紅色的小金魚和兩條長著一雙眼睛凸得大大的黑金魚,還買了一些海草。回到家我就馬上把小金魚們放到池子裡,把它們安頓好。魚兒們遊得可歡暢了。

  第二天我帶著四條小金魚來到了學校,一到教室就像來到了花鳥市場一樣熱鬧。每個同學都準備各種小動物,你看我的,我看你的。有的同學帶了烏龜,有的同學帶了小金魚,我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚龜,小鱷魚龜身上有個硬硬的殼,殼上有很多尖尖凸起的小稜角,好像鱷魚穿著一件硬硬的鎧甲似的,好威武啊!鱷魚龜爬的非常快,比普通烏龜快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長長的尾巴,就像鱷魚尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽說還會咬人呢!太可怕了。終於開始上科學課了,我們都非常激動。何老師給我們上生態瓶這一課,大家都踴躍發言。下課了,我們都在教室裡仔細地觀察觀小魚和小龜,都不想出去玩遊戲了。

  今天的科學課真好玩呀!可以看到小金魚和小烏龜,真是一節有趣又好玩的科學課呀!我喜歡我們的校園生活。

有趣校園的生活作文 篇6

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎麼這麼快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐後,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

  與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上,我還未恢復精神氣兒。

  走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎麼的,看著學校裡的每一樣事物,都覺得很開心,應該說是學校帶給了我很多歡樂。

  上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那麼生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悅耳動聽的歌。

  接下來,來看看我們體育課上在做什麼吧!

  每節體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶裡蹦了出來。

  下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而後,跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發生許多趣事,如某個同學說了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

  放學了,大家收拾好書包,火速衝出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

  你覺得我的校園生活有趣嗎?

  有趣的校園生活作文範文篇五

  微風拂過枝頭,小鳥在歌唱。我不知不覺的就到了校園,當我走進一樓的樓梯間那一剎,一個低年級的小朋友忽然摔了一跤,坐在那哇哇大哭。那哭聲中帶著黯然的悲傷,又蘊含著天真無邪的心靈在歌唱。我急忙跑過去,扶起這位小朋友,把她送進了醫務室。我又快樂又擔心。我走進教室,拿起語文書讀了起來,早上是讀書的最佳時期。當陳老師走進教室時,我迫不及待地想要看看,這一次,陳老師會給我們帶來怎樣口味的“開心粉”。為什麼說是開心粉呢?因為陳老師每次會給我們帶來與眾不同的的上課方式。課間10分也很美好男同學嬉戲,打鬧,一樣都不可少,而女孩呢,就是坐在教室了讀讀書,扯扯談。我就經常和同學玩遊戲,閱讀呀等。

  上課時就得踏踏實實的用心聽老師所講的內容,抄好筆記。我想每個同學都喜歡資訊課吧!我也不例外。資訊課同學們說話的說話,打鬧的打鬧。這節課既可以打電腦,還可以講話,真是一舉兩得!

  放學了,是我們自由的時間咯!

  每個人都要熱愛生活,因為它給我們帶來了許多的笑臉,許多的喜怒哀樂。

  擁有一個美好的生活,就等於擁有了一半美好的你!

有趣校園的生活作文 篇7

  清脆的課外活動鈴聲響後,操場上頓時變得熱鬧起來。有的玩雙槓,有的玩跳繩,有的跳皮筋,有的比賽籃球,還有的三三兩兩地談天說地……歡笑聲充滿整個美麗的校園。

  那,有一群男同學正在跳大繩,兩邊的搖繩的同學,有節奏地揮舞著單臂,裡面跳的人更是厲害,搖繩的同學一會兒快一會兒慢,跳的同學也上下躍動,一會兒快一會兒慢,並且還做著不同的姿勢。

  突然,遠方傳來一聲聲勝利的吶喊,原來,是一群五年級籃球愛好者在進行著一場激烈的籃球比賽,穿黑衣服的同學機靈地把另一個同學手中的球搶過,快速上籃,一個三步籃上籃,“啊!進了!”對方的同學吶喊起來,比賽還在進行著。

  操場周圍有許多體育設施,滑梯、健身器材、鞦韆等,同學玩得十分起勁,整個操場一片沸騰。看著同學們那一張張笑臉,我不禁感到校園生活是多麼快樂!

有趣校園的生活作文 篇8

  在校園裡,總是有趣的,先不說科學課的小實驗,體育課的運動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!

  我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩,牽引著我的雙腳,也不由的跳動起來。別看我是女生,跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動的時候衝進去跳,並且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來,我就彷彿變成了一隻輕盈的燕子,行動自如,格外靈巧!

  昨天,我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣,到你了!”我忙跑過去,準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來,邊跳邊在心裡數著:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學們圍著我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。。

  校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫,音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

有趣校園的生活作文 篇9

  有趣的校園生活,讓人回味無窮。

  在我美好的回憶裡,上個“六一”兒童節,是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

  還有一次學校組織的科技節、藝術節,老師給我們佈置了很少的作業,但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發明或是小製作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以後,沒有幾樣作品是透過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊,我先在一塊塑膠泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連線好,一個眼睛會發光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師佈置給我的作業,而且還懂得了電路連線方法,真是一舉兩得。

  還記得有一次是體育課,我們玩了一個遊戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手裡緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎麼也不轉彎,過了好久,我才打到後面,可許畫嵐已經快到了,我用了一打,才趕上了她最後,我終於先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

  校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的小學校園生活。