【精品】自己的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自己的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
李羽宸：
你好。
好久不見了呀！不知道你是否還記的我麼？還記得我這個傻傻的，貪玩的小姑娘麼？還記得那個與你已經分開了整整18年的童年了麼？站在童年門的檻上的我，向前眺望，手中拿著畫筆，描繪出你的模樣。我彷彿看見在不遠的前方，站著一個個子高高的，頭髮長長的大姑娘，回過頭衝我一笑，我想，她就是你吧！
在本子上算了算，我們分開已有18個春夏秋冬了。也許對於你回首望去只在一瞬間吧。望著我們之前長長的距離，我想象你是怎樣走過，你嗅過春日的花香，享受過夏日的陽光。但你也曾為秋天枯葉而落淚，經歷過嚴冬的風雪。或許這時的你已經實現了當初的夢想，或許此時的你還在為前路而迷茫。但我想大聲對你說，走過這片風雪，不遠處總會有一朵花等待你欣賞，總會有一縷陽光只為你照亮，只要你不停步，在漫長的冬季也會走過的！
前路是未知的，是漫長的。而現在，我要跨出童年的花園，向你的方向，向那朵花，那縷陽光的方向前進了！我準備好了。你，也要加油哦！我相信你！
ps：記得回信！我是指？如果那時候有時光穿梭機的話。
自己的作文 篇2
我們每一個人都不是完美的，每個人都有著這樣或者那樣的缺點，但是一旦我們發現缺點就應該積極改正。
有一次，我和小夥伴約好帶著妹妹去街上玩，但是走到半路的時候經過同學的家裡，就想叫上同學一起去玩。於是，我對小夥伴說：“我去把大胖叫上一起玩，你們先走，我再去找你們。”可是當我到了同學家了，卻發現他還沒有起床，於是我就等他起床。 可是當他準備好的時候，我發現他買了最新的遊戲光碟，於是就把和小夥伴的承諾忘到腦外，和同學一起打起了遊戲，一直玩到了晚上。
當媽媽來我同學家找我的時候，我才想起來這件事，趕緊和媽媽一起去找妹妹，但是找了一圈也沒有發現妹妹的身影，媽媽和我都十分的著急。最終，在小夥伴家找到了正在吃飯的妹妹。
雖然這件事情並沒有造成什麼傷害，但這個做事馬虎大意的缺點一定要改正的。
自己的作文 篇3
我是一個快樂、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂的生活。當然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂於助人
四年級的時候，我們班的高文龍同學，因學習不好，所以在課堂上經 常受到 老師批評。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請求老師讓我幫助他。老師雖然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學習成績直線上升，為此，老師還誇我樂於幫助同學呢！
二大特點——愛好體育
每當星期二或星期四時，就是我的狂歡節。為什麼？因為這兩天有體育課。體育課上：男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做遊戲、踢毽子。每個人都在不同的體育專案中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂，但如果在課上被老師抓起來提問，我可又要犯我的老毛病——結巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽後生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結巴惹得禍。
這就是我的性格，真實的自我。
自己的作文 篇4
人生哪個階段，懂了些歲月流逝的感傷，嚐了點悲歡聚散的滋味，但眼前仍是一派澄澈明亮，可以開心地、勇敢地、或些微羞怯地，假想二十年後，二十年後的自己會是如何？
二十年後，想來能不致驚心倉皇，就是初中階段吧。我毫不遲疑地認定。
二十年後，對回頭張望的我，是觸目成愁的數字。如同年少時看過美麗的鐘楚紅主演的“流金歲月”，如今這片名，這四個字，竟如此生動傳神，如金沙閃耀，在眼前不絕地灑落，在依稀恍惚的陽光下笑語聲中，輕輕飄逝…….
提筆暢遊二十年後的自己，好在今時今日，一一比對，或許會輕嘆竊笑，或許會有不少會心莞爾處
自己的作文 篇5
六月六號，離開了兩年高中生活，該忘記的都已經被眼前的生活所代替！只是時間這個東西牽動了太多的，彷彿又捨不得忘記那送考的大巴和沿途的人群，還有那臨走的煙花和一首《弱水三千》。
也許時間帶走的永遠都不會回來，我們遺忘的是那些曾經走過的一步步腳印！有人說高中是最痛苦的，特別是高三那臨考的幾個月，猶如人間煉獄！也有人說大學真的是天堂，活得鳥語花香！我很懷念高中那剩下的幾個月的時光，懷念那些曾經在一起打打鬧鬧的朋友，懷念整天苦口婆心教導的老師，還有那疊看著都心痛不已的試卷！
一直都覺得高三的那段日子過的很充實，玩玩鬧鬧的走到只剩下100天的時候，快馬加鞭的往高考的戰場上，白天可以在上課的時間睡覺，但晚上卻非要熬到很晚，不管是不是在做作業，也許是在樓頂談心。我總是有張不爭氣嘴，卻也有很多談心的朋友，或許生命中壓根就沒有一種絕對，而我只是在路上走著！
兩年前我們走在一條路上，坐著整齊的車，聽著響亮的炮竹，看著不一樣的人們，哼著相同的歌曲，都是在夢想的路上奔跑，都約定好了要在終點見面，是一輩子的好朋友！那年夏天，七月，我在郊區，三環下著暴雨，我在租房裡聽著歌，卻發現，原來世界不是我想的那樣！
六月，走完了我就是大三的學長了，不知不覺就在學校待了兩年！前幾天跟家裡人打電話，我爸突然問我要不要考研，雖然我很奇怪為什麼會那樣的問我，但我還是很堅決的給了個否定的回答！是的，雖然我很懷念高三那種充滿鬥志的生活，人覺得很累卻有目標啊！而現在的我，就曾多次的想著不太想讀書，半年前或者更久我已經滋生了這種想過，不過還好，被及時的扼殺在搖籃裡！很多時候我們考進了大學，就死在了大學！為什麼你要讀書？為什麼你不敢考研了？為什麼你在害怕找不到工作？你到底在擔心什麼？
有些問題始終沒有答案，你想要的回答只是在你自己的腦海裡，不對也不錯，不真也不假！有時候我會經常說一句話：這不是我想要的生活！那麼你想要什麼樣的生活？憑什麼？呵呵，是的！路是你自己選的，你想要怎麼樣的生活，那麼你就該做怎麼樣的努力！迷迷糊糊的走過了兩年，卻是有很多東西沒有用心去做，我是一個容易敷衍自己的人，那些說好的努力都沒有腳踏實地，那些說好的改變都沒有落實！五月，丟失的東西太多，然學到的也不少！六月的天很熱，可我不會讓一些看著我的人心涼！
自己的作文 篇6
親愛的自己：
當夜深人靜，時間嘀嘀嗒嗒流逝，你的思緒插上雙翼之時。你是否會想起，昨日那個一臉朝氣蓬勃、春光滿面的小女孩，那個羞澀溫順、力求上進的小女生，那個冰雪聰明，乖巧懂事的好孩子嗎？
那，就是以前的你。以前你總是笑容滿面；以前你總會為一道題目絞盡腦汁，廢寢忘食；以前你會因為老師的一兩句批評難過一整天；以前你是同學們心中的佼佼者，老師心中的好學生，父母心中的乖乖女。不過，這都只是以前，過去了的以前，而現在的你，又是怎麼樣呢？
現在的你，一個人會想很多很多，你落寞，你哀愁，你還是會笑，然後找個角落，自己一個人惆悵，牽絆你的太多，沒有人懂你，你也習慣性地把自己埋沒起來，你多想像以前一樣，守住那份童真，無憂無慮，無牽無掛。你變了，變得那麼難以靠近，貌似朋友很多，心事卻無人知曉。對於學習，你也不以為然，你不在為解決問題而忐忑不安，你對老師的教育也無動於衷，其實你並沒有完全墮落，看著曾經的競爭對手，一個個爬到距你很高的地方，你還會不知所措，還會有些許的悲傷，你多想多想這一切重新再來。這兩年來，你和父母也漸漸地疏遠了，時不時地又吵又鬧，處在這個階段，你叛逆，你隨心所欲，但是又有誰能瞭解，你多想像從前一樣做個乖乖的好孩子。
心事有太多，誰都不明瞭。可是你該意識到，你已經初三了，明年的夏天你就要結束你的初中生活，你要努力學習，這一路上不管有多大的困難，你都不可以退縮，你要迎刃而解，為了以後的美好生活。你們這個可愛的班集體很快地就要解散，你要好好珍惜你們的友情，在各分東西以後留下美好的回憶。
你的夢在那不遠的地方，你要一步一步腳踏實地地去追尋你的夢想；你憧憬的未來是多麼美好，從你立志的那一刻起，你就應該受盡苦難，迎接甘甜。該長大了，該懂事了，只為了那美好的將來！
祝願，一切更美好！
XXX
20xx年X月X日
自己的作文 篇7
人生到底有多少天？不同的人有不同的答案，但我看人的一生無一例外地只有三天：昨天、今天、明天。經營好這三天，就經營好了一生。
昨天的日子很長，說不清有多少天，但不管有多少天，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，都辦能代表過去，不能代表將來。比如昨天貧困潦倒的人將來可能會變成富翁；昨天錦衣華食的人將來可能淪為乞人；昨天打工的'人將來可能會變成老闆。這就是三十年河東三十年河西。世上沒有永遠的勝利，也沒有永遠的失敗，勝利和失敗在合適的條件下是能夠轉化的。因此，我們不必為昨天的挫折而萎靡不振，也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。只有把過去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石，才能攀登美好的明天。
今天的日子很短。而且正在自己的腳下以秒計算地縮短。今天是昨天和明天的接力處，接力棒交得好，便會走向輝煌的明天；接力出問題，便會前功盡棄。因此，面對今天，我們不要總是懷念過去，過去的就讓它過去了，只有從零開始，腳踏實地，全身心地經營好今天，才會結出豐碩的果實。今天的事一定要今天完成，絕不能推到明天。如果總是面對今天望明日，明日何其多，明日的明日便是人生的盡頭了，結果不但今天沒有經營好，明天也悄悄地溜走了。
明天的日子還有多長？誰也說不清。明天是輝煌，還是落敗？誰也道不明。明天既向我們顯示機遇，又向我們發出挑戰。明天的希望是美好的，但路途絕不平坦，到處佈滿荊棘。但不管怎樣，有一點是可以肯定的，那就是花好月圓的明天只接納奮鬥不息者。
因此，我們只有善於汲取昨天的經驗和教訓，利用今天做好新跨越的準備，鬥志昂揚地去挑戰明天，才能為人生畫上一個圓滿的句號。
自己的作文 篇8
親愛的老師，同學們：我叫施雅清，來自義烏春華小學一年級八班。雅清，有“雅緻清秀”之意；“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，我雖然不太懂這些，但是我知道我的名字寄託了爸爸媽媽對我的希望，他們希望我樂於讀書，享受生活，快樂成長。
我是一個活潑好動、興趣廣泛的女孩。每個女孩都有一個公主夢，所以我特別喜歡穿裙子，尤其是冰雪奇緣的公主裙。
我喜歡剪紙、捏彩泥，這樣可以鍛鍊我的動手能力，而且一次比一次剪得好、捏的好，感覺很開心。我喜歡唱歌。聽著聽著就慢慢學會了。一次比一次有進步，我就非常高興。
我喜歡跳舞。我現在已經學了四年了。不管學得怎麼樣，堅持就是勝利。學會堅持就是一種習慣。我喜歡畫畫。這樣可以把想畫的東西畫下來，和小朋友們一起分享，是件快樂的事情。
我還特別喜歡和小朋友們一起玩。大家在一起，特別開心。希望在這六年的學習生活中，能和親愛的老師和同學們成為好朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長！
自己的作文 篇9
未來的我，願望實現了嗎？
是否還記得現在的我？現在的我有一個夢，就是希望未來的我成為一個歌手，未來的我是否已經完成了呢？
我都沒有沒有給未來的自己寫過信，但是，我還是想讓未來的自己記得記得過去。
不知道未來的我是否還在我的故鄉？是在哪一個地方呢？
現在的我說，青春，沒有盡頭。
現在的我，還是一個學生，看著電腦，眼睛不知疲倦，現在的我，好像已經得了上網依賴症。
未來的我，也許是一個歌手，透過聲音，讓別人知道我是多麼的快樂。
現在的我，在父母的保護下，還不知道生活的艱苦。
未來的我，在工作的競爭下，活得不輕鬆。
現在的我，感覺朋友不值得信賴，也覺得我現在非常的不聽話，像一個三歲的小孩子。
現在，我要對未來的自己說，加油，我的夢想是我的，要努力去試下啊！
未來未來，你是什麼樣的啊？？如果我是大雄，我有哆啦A夢，有時光機，呵呵，我就可以看看未來的自己是什麼樣的了！
我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同。
有人說：
如果想成為太陽，那就從塵埃做起：如果想成為一條大江，那就從水滴做起：
睡去昨天的疲憊，忘卻昨天的煩惱，睜開今天的雙眼，開啟今天的美好。
苦和甜來自外界，體味幸福則來自內心。
學會感恩，學會滿足，讓快樂溢滿生命的搖籃。
勇敢的向著幸福前進吧，誰年輕的時候沒有摔過幾個跟頭。
要和未來的自己說，加油，你就是我，我就是你。我現在的夢想是永遠不會改變的，歌手，是我的夢想，是永遠不會改變的事實！
自己的作文 篇10
在烈日炙烤大地的季節，我們與小學告別，也與舊友告別。
早就意料到的這場離別，真正面對時依舊無法接受這個事實。但面臨畢業季的我們不得不輕輕道聲再見。儘管接下來要面對的是兇險的升學考，但陪伴我24小時的習題依舊無法沖淡內心的那份痛楚。百般的不情願也得俯首寫著一道又一道的習題。帶著被習題麻木的心走進了考場，考後一身輕鬆。我的內心告訴我，我並沒有忘記他帶給我的生活。
無味的暑假在習題中度過，我努力不讓自己閒下，怕自己會因為無事可做而再次想起他。
兩個月後。我進入了初中的學校。至今已經過去了大半年。我從剛入校的拘謹到如今的習慣，我已褪去了自己曾經優柔寡斷的皮囊。我開始愛上了自己現在的生活。而曾經的思念，也已然珍藏在了心底，成了記憶中的那個人兒。
新的生活給我帶來的是新的目標。不知是暑假的題海帶給了我莫名的睿智，還是父母天天在我耳邊叨叨。總之我愛上了考完試排名在別人前的感覺。於是我開始拼命地學，拼命地練，只為得到一個學霸的名頭和一個令自己滿意的成績。相比之前小學的無聊生活，初中的學習讓我感到更加的刺激，彷彿自己一兩天不做作業就手癢癢。而這在小學時從未有過。
漸漸地，初中的時光讓我更加難忘，也更加喜愛。而曾經的思念，也已冰封心底……
儘管他的離去讓我消沉過一段時間，儘管過去的日子讓我無限思念。
但我也不得不輕輕說聲再見。
生活總要繼續，四季也還要輪迴。在新的生活中，我也愈發如魚得水。
不用擔心我，我很愛自己現在的時光。