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書的作文

【精華】書的作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的書的作文7篇,希望對大家有所幫助。

書的作文 篇1

  書,被人們稱為文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別青親切。書,還是知識的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的營養品。是啊,讀書確實可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長,我看得書越來越多,如:《愛的教育》,《青鳥》,《屋頂上的小孩》,《昆蟲記》……這些書讓我學到了更多的課外知識。

  我非常愛看書,愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上,我寫完作業,準備上床睡覺時,突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時,一點睡意也沒有了。立刻,從我的書桌抽屜裡拿起這本書,津津有味的看了起來。正當我看的入神的時候,媽媽訓斥到“你怎麼還不睡覺,眼睛看近視了。”說完,還沒等我緩過神來,就一下把我的書奪走了。

  我只好極不情願的躺到床上去睡覺,可是,閉上眼睛,腦子滿都是書裡的故事情節。最終還是抵不住那本書的誘惑,一骨碌的從床上爬起來,躡手躡腳的在我房間裡找到一個手電筒,又輕輕的從書桌上拿起那本書,很快的鑽進被窩裡,用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都儘量翻的最小,生怕被媽媽聽到。可是,不知過了多久,我在被窩裡又悶又熱,汗流浹背,忍不住起來吹了一會兒電風扇。啊!真爽!感覺就像久旱的一場大雨。突然,聽到媽媽的腳步聲,我的大腦以光的速度指示我閃電般的關掉電風扇。我偷偷的看了一下表,啊!已經都十一點多了,明天還要上學哪!我只好安慰自己,明天有的是時間看。然後,依依不捨的放下心愛的書,強迫自己進入了夢想。

  書籍成了我生活中必不可少的摯友,它幫我打開了知識的大門,讓我走過了求知的慢慢長道,它讓我有了心靈的淨化,有了奮鬥的目標!

書的作文 篇2

  今天我向你推薦一本好書,這本書裡的主要人物是雷鋒。雷鋒一個家喻戶曉的閃光的名字;偉大的雷鋒精神,也成了激勵和教育人們的寶貴財富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅不可摧的路標和豐碑。

  這本書寫了雷鋒從出生到去世,以>故事的形式,在現了雷鋒短促而又偉大,平凡而又美麗的一生。我推薦這本書的理由是雷鋒的那崇高的品質,他的一生是那麼短促,卻又哪麼豐富、美麗、充滿光輝。他的一生是艱苦的一生,也是戰鬥的一生!我覺得要使自己活著“我覺得要使自己活著,就是為了使別人過得更美好”“自己辛苦一點,多幫助別人做點好事”。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無線的”在他留下的數百則日記裡,不僅真實地記錄著他在新中國的陽光下走過的戰鬥里程,也寫著他崇高的人生觀:‘毫不利己、專門利人’的生活準則。雷鋒在世上的時間雖然短促,但是他的影響力卻將是無限久遠的。

  他的精神,超越了國界,超越了時空,成為:‘高尚、無私、愛心、忘我這些美德的代名詞。一個年輕的生命結束了,但他的靈魂,他的精神,還有他的,卻如蒼松翠柏,在祖國大江南北開始了新的生命。建議你去讀一讀記住雷鋒這個閃亮的名字。

書的作文 篇3

  一個陽光明媚的下午,正是我們要建造秘密基地的時刻。

  我們四處尋找建基地的地方,遠遠望見一個山坡,灰灰的,走進一點,發現全是石 頭,沒一點綠色,是建造戈壁秘密基地的好地方。走到跟前,是一片工地,原來這裡正在建房子。有一圈圍牆,我們找到一扇大門,門上有一個洞,門口沒人,我們 便鑽了進去,地上散放著石頭,坑坑窪窪積了渾濁的水,陽光照在上面直晃眼。我心想:誰能在這兒住,誰又能在這樣惡劣的環境下工作呢?又有誰能在這玩幾天?

  我們在裡面橫衝直闖,跑得熱極了,便各自找了一塊磚頭,靠著一棵樹坐下涼快一下。樹四周打了三角支架,一看就是移栽的,不過已經枯萎了。

  “可惜啊!樹已經死了。”柴燦說。

  “就是啊!不遮陽,日頭這麼大,太熱了!”我說。

  柴放年齡最大,懂得也多,很肯定地說:”可惜什麼,全是石頭,哪能長得活。”柴放的話得到大家的認可,是啊!石頭上哪能長樹。

  休 息了一會,我們繼續玩。我躲在一堆沙子後面,向四周偷看。忽然,一片綠色映入眼簾,我顧不上暴露自己,一下子跳了起來。“你們看,那有樹。”順著我手指的 方向,前面幾十米有一叢茂密的樹木,三株或者是兩株。我們一口氣跑了過去,看見樹好直,我對夥伴們說:“哇!這是白楊樹,我在五年級下冊語文學過袁鷹寫的 《白楊》一課。”“對,這就是白楊樹。”柴放說。我繼續說:“白楊樹能在這樣惡劣的`環境下生長,有人要建築這兒,這兒正需要它,哪兒需要它,它就在那裡很 快地生根發芽。”

  以前我只在課文中瞭解白楊堅強、剛直的品格,現在我真地見識了。我覺得白楊樹那種堅強不屈、團結上進的精神值得我去學習。

書的作文 篇4

  因為我在作文競賽中得了二等獎,老師獎勵給了我一本《木偶的森林》。我用五天的時間把它看完了,後來我和吳慶齡換了一本《我和小姐姐克拉拉》,才看第一個故事,我就“毒”性發了,所以三天看完,我覺得這本書挺好看的。

  故事的主人公還是“我”和克拉拉。其中我覺得最精彩的是“雙色狗”。克拉拉把狗分成兩份,“我”一份,克拉拉一份,並把它染成看金黃色和黑色。

  還有一回,他們撿到一隻可憐的貓,並把它帶回家裡,還要給狗看,大家都知道,狗和貓是不能和好的。果然,狗和貓鬧了起來:家裡簡直被這兩隻狗和貓翻了頂。不過,從這兩個故事來看,“我”和克拉拉愛護動物,我想,這就是他們對小動物的“愛”吧。

  但是,他們也挺調皮的。他們在一起打來打去,沒有分出勝負。可是聰明的克拉拉,卻把晾衣繩當作比力氣的材料,結果,“我”的褲子溼了,還破壞了兩瓶花。要是我,早就等著媽媽的“風暴”了,可他們的媽媽卻習以為常罵了他們一頓,我想,這是我一生中“最大”的難題吧。

  總的來說,“我”和克拉拉也是挺乖的,也就是辦了點“蠢事”:克拉拉給“我”剃了個光頭,異想天開地創造一個馬戲團。如果讓我續寫的話,我會讓他們都乖乖的,可那樣也就沒意思了!

書的作文 篇5

  品書,是浪漫的。畢淑敏說過:“閱讀是一種孤獨。”而我,卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嚐一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多麼有情趣的啊!

  品書,是一種樂趣。別人說:“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣迴腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達,易安的細膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強,老人與海的拼搏,讓人奮發進取。躲進小樓,暢遊在書海當中,那是最愜意的時候;理清思路,品味著其中的語言,圈點、批註,積累運用是最好的品書方法。”

  寫書的人都是富有經驗的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現出來。閱讀他們的作品,我們有如經歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品,我們有如經歷了幾個人生。我們感受作家的思想,更可以從中悟出一些人生的道理,這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……

  品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報紙上發表的文章也是很好的,他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實,不浮誇,同時也反應了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。

  書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……

書的作文 篇6

  每個人都有自己喜歡的一本書,當然,我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的,當它被放在我手裡時,我一分鐘也不想離開它。每一天,做完作業,我都會將它碰在手裡讀。幾天的功夫,就把它看完了,囫圇吞棗,有種“不求甚解”的味道。

  這本書訴說了黑柳徹子小時候的故事,黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候,上課很調皮,一會兒用鉛筆碰碰這個同學,一會兒踢踢這個同學。 或是叭在窗邊,大叫“文藝人,文藝人。”同學們也就爭先恐後的跑到窗前,聽文藝人演奏。後來,被學校開除了。小豆豆又來到了“巴學園”發現,這兒的課堂,自己想上哪個科目都行,每個孩子都靜靜在那做自己的事情,小豆豆看同學們那麼認真,也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學園”過得非常快樂。可是美國的轟炸機卻盤旋在空中,向人們的家園發起了攻擊。小豆豆一家逃走了,“巴學園”也被炸燬了。

  讀了這本書,我感受到了:小豆豆童年的樂趣,感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然,我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎?他們僅僅只需要戰爭嗎?他們的家園要是也被侵略了,他們高興嗎?他們的親人要是被炸死了,他們不會憤怒嗎?

  從中,我還得到了啟示呢!我知道了日本人的生活是什麼樣,知道了家長們都需要的教育方法,知道了戰爭會帶來多大的災害,知道了失去夥伴、親人的痛苦。

  我得到的收穫是,殘疾人也不一定沒有優點,讓我知道我們應該多幫助殘疾人和不方便的人,我們也不應該嘲笑他們的懦弱。

書的作文 篇7

  當春風吹過,帶來脈脈花香,徘徊在奼紫嫣紅的花海之中,感受來自大自然的輕撫,無比愜意。讀你,讓我百讀不厭,讓我手不釋卷。你將世間的真情與歡樂融為一體,寄託著對寒冬的思念,來到人間。你默默付出勃勃生機,播撒著無盡的希望,給予我盎然的活力,奔跑在綠意盈盈的遼闊大地!

  生命的芬芳,跨越在雲海之間。夏日炎炎,也演繹著無限繽紛。謝謝你,你把火熱的激情奉獻給我,感受烈日的洗禮,襯托出熊熊的青春火焰,以及我對未來美好的期盼!我們的心靈深處彷彿已然達成共識,一起奏響前所未有的震撼!

  你是被天神眷顧的孩子,因為你蘊含著沉穩與甜蜜。迷人的秋色,是唉與辛勞的收穫。落紅不是無情物,化作春泥更護花!當颯颯秋風襲過的時候,也是見證偉大的時刻,你因為愛戀人間的美好,無私地奉獻出累累碩果,將豐盈充滿勤勞的心房!

  千里冰封,萬里雪飄,你把沸騰燃燒的澎湃深深埋於地下,靜靜等待著下一次的綻放。漫天飛雪,凌空飄舞,你以自己冷峻不凡的氣息,素裹銀裝打扮著沉靜的大地……

  神奇美妙的大自然啊,在此我向你表達最真摯的感謝!春日的芬芳,讓我懂得了珍惜與播種;夏日炎炎,我明白了何為激情四溢的火辣;秋日豐滿,我收穫了汗水之後的喜悅;皚皚白雪,靜謐深沉孕育著新一輪的生氣勃發!你是我永不厭倦的一本書!