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河中石獸課外閱讀

河中石獸課外閱讀

  河中石獸是一篇經典的寓言式文言文,值得我們多加了解,以下是小編為大家推薦的河中石獸課外閱讀,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽(www.ruiwen.com/wenxue)。

  滄州南,一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閱十餘歲,僧募金重修,求二石獸於水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里,無跡。

  一講學家設賬寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性鬆浮,湮於沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦傎乎?”眾服為確論。

  一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之於上游。蓋石性堅重,沙性鬆浮,水不能衝石,其反激之力,必於石下迎水處齧沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再齧,石又再轉,再轉不已,遂反溯逆流而上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?”

  如其言,果得於數里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

  (註釋:1、圮:pǐ,倒塌。 2、臆斷:主觀判斷。3、 柿:fèi,木片。 4、 湮:yàn,沉落。 5、 傎:diōn,同“癲”,瘋。6、 齧:niè,啃咬。 7、 坎穴:洞穴。 8、 溯:從下游向上。)

  3.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

  ①二石獸並沉焉 ( ) ②爾輩不能究物理 ( )

  ③閱十餘歲 ( ) ④一老河兵聞之( )

  4、將文中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。 (6分)

  是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

  然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

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  5.石獸為什麼會在河上游出現?請簡述老河兵的理由。這則故事給了你怎樣的啟示。 (4 分 )

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  參考答案:

  3.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

  ①一起②事物的道理 ③經過、經歷④代指講學者的話

  4、將文中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。 (6分)

  是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

  這不是木片,怎麼能被大水帶走呢?

  那麼天下的事,只知一方面,不知另一方面的例子很多,可以根據(一個方面的)道理就主觀臆斷嗎?

  5. 老河兵認為:石頭的性質又硬又重,沙的性質又松又輕,水衝不走石頭,它的反作用力,一定把石頭迎水一方的沙子沖走形成坑穴。越衝越深,到一半的地步,石頭必定掉在坑穴裡。像這樣不斷衝擊,石頭再轉移。不停地轉移,於是反而逆流而上了。(大意對即可)

  啟示:許多自然現象的發生往往有著複雜的原因,我們不能只知其一,不知其二,就根據常情主觀判斷。應該正確分析,綜合考慮,才能得出正確的`結論

  12.解釋下面句中加點的詞語。(4分)

  ⑴一寺臨河干( ) ⑵山門圮於河( )

  ⑶閱十餘歲( ) ⑷但知其一( )

  13.指出下面加點詞語的古今異義。(4分)

  ⑴如是再齧 古義:( ) 今義:( )

  ⑵爾輩不能究物理 古義:( ) 今義:( )

  14.下面句中的“之”用法不同的一項是( )(2分)

  A.聞之笑曰 B.當求之於上流

  C.一老河兵聞之 D.其反激之力

  15.用現代漢語翻譯下列語句。(4分)

  ⑴是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

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  ⑵然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

  翻譯

  16.這個故事說明了一個什麼道理?(2分)

  答案:

  12.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶經歷 ⑷只

  13.⑴這樣 判斷動詞 ⑵事物的道理 物理學

  14.D

  15.⑴這不是木片,怎麼能被河水沖走呢?

  ⑵既然這樣,那麼天下的事情只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據一點道理就可以主觀臆斷嗎?

  16.事物的變化是很多的,不能憑主觀臆斷去判斷事物。(言之成理即可)