查文庫>工作計劃> 【實用】個人工作計劃範文合集7篇

個人工作計劃

【實用】個人工作計劃範文合集7篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。可是到底什麼樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的個人工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

個人工作計劃 篇1

  經過一年多的努力,使自己在企業管理和工程專案管理方面取得了一些成績和管理經驗。為了20xx年更好的開展工作,特制定工作計劃如下:

  一、最佳化組織施工方案,提高科學管理水平

  自已在施工管理中,始終把科學管理,最佳化方案放在工程管理的首位,經常不斷地在研究和探討適合工程管理,且可操作性強的施工方案,來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不斷根據工程的特點、難點,進行多次論證,並運用科學的態度,加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。

  二、嚴格質量管理,爭創名牌工程

  質量第一是企業永恆的主題,更是自己追求的目標。要自始至終把質量放在首位,堅持了用質量來贏得企業信譽,來滿足業主需求,來擴大企業建築市場,為美化市容多創精品。具體的措施有:

  1、落實質保措施,提高監控到位。我堅持在專案上嚴細質保職能,分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產人員按標準、按要求去操作。專案上的專職質量員,我主動給其一定的相應權力,讓其主動牽好質量創優質,使他們進一步做好了質量監控預案,並協助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工,確保質量監控無空白點。

  2、重點部位,重點監控。對於工程易出現質量事故的施工部位,我堅持設專人把關,並做好監控管理,發現問題及時解決。

  3、嚴格規範,提高作業水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規範去驗收,把住每一道工序,要把市優的標準落實到操作面,使參建人員都知道,幹出什麼樣產品為市優標準,使產品一次成優,杜絕二次維修。

  4、層層管理,人人把關。我始終堅持在專案上形成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作,其它專案管理人員也要有質量指標。也要對質量創優負責。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責,分包隊要對承包區域負責。專案管理人員要對各自工程創優指標負責,專案經理要對全工程創優達標負責,從而使工程質量管理嚴格處於受控狀態下。

  三、合理安排工序,加快施工速度

  做為一名專案上的指揮員,自已在注重工程施工方案、質保措施的同時,對生產進度的落實從不放鬆。特別是在多年的施工管理中,不管遇到什麼樣的困難,從未因生產計劃管理而延誤工期。在工期管理上,我一直堅持:

  1、加強部位控制,落實計劃安排,自己在日常的生產管理中,對施工部位計劃比較清楚,到什麼週期,完成到什麼部位,我心中有數。由此在施工管理上,我堅持用施工計劃指導和嚴細現場的作業安排,嚴格控制施工管理節奏,確保施工進度,按照計劃去落實。

  2、加強施工組織,落實資源到位。為確保專案生產順利,我時刻針對現場的料具、勞動力、材料等生產要素,做好調配,並根據工程進展情況,提前做好生產要素的測算,工作予見性要強,進而加強了料具、人力的合理配置,保證了施工不間斷。

  3、加強工程插入度,落實施工工效。針對工程多工種作業。由其是搶竣工專案,在合理組織插入上是關鍵,多年的施工經驗告訴我,無論是立體交叉作業,還是橫向混合式作業,不管是逆施,還是正施,我堅持的宗旨是:統一協調,統一指揮、合理安排、見縫插針。

  4、加強責任到人,落實分片包打。按照施工佈置,自己習慣作法是把專案進度指標進行分解,責任落實到每個工長身上,按照旬保月、月保季、季保年的工作安排,做好層層包計劃,落實專案上分片包打。

  在新的一年中,我將繼續拼搏,為企業發展盡最大努力。

個人工作計劃 篇2

  指導思想:

  以“全員參與、全面提升”為目標,以“教學規範達標”為載體,以“規範備課” 與“課堂教學的有效性”為主題,認真貫徹《甌海區教師發展中心社思教研活動工作計劃》,關注學生的全面發展,紮實開展各項工作,切實提升我組教師的教學水平和社思學科教學質量。

  主要工作:

  1、全組教師要認真對照溫州市教學規範達標驗收標準規範自己的教學行為,真正做到教學的規範化,為迎接上級教育部的驗收工作做好前期準備。

  2、開展教學月查隨機抽檢活動,實行研修活動與平時教學常規建設相結合,將教學目標落實到備課、上課、評價之中,逐步做到研修與教學一體化、常態化。

  3、重視教研組的文化建設,開展每項活動事先要做到科學的、充分的準備;事中注重相互交流學習,發揮團隊合作作用;事後及時總結經驗,讓所有人都有所收穫。

  4、開展理論學習、公開觀摩課、命題活動、評價分析、課外輔導系列活動,培養教師的實踐操作能力。同時,發揮骨幹教師的帶頭作用,以點帶面,帶動全組教師業務水平逐步提升。

  5、鼓勵與協助有關老師積極參加區、市級優質課與論文案例系列評比活動,透過參與各類競賽活動,培養創新意識,提高實踐能力,達到切實提高自身專業水平提高教學質量的目的。

  20xx年上半年社思教研組工作行事曆(特殊情況、適當變通)

  周次日 期內 容 備 注

  12.9— 2.15教師制定教學計劃 教 師

  22.16—2.22區教研組長會議周學良

  32.23— 3.1制定教研組工作計劃周學良

  43.2 — 3.8“規範備課”理論學習

  規範達標月查(教師公開課)陳秀勇

  教導處

  53.9.—3.15集體備課活動朱萍萍

  63.16—3.22 區初中骨幹教師命題培訓 另 定

  73.23—3.29 xxxx一中、二中聽課活動 教 師

  83.30—4.5規範達標月查(教師公開課)教導處

  94.6—4.12 期中教學質量評價命題活動 教 師

  104.13—4.19 期中考試教導處

  114.20—4.26 期中成績評價分析鄭元賢

  124.27— 5.3規範達標月查(教師公開課)教導處

  135.4—5.10“最佳化課堂提問”講座趙靜躍

  145.11—5.17 xxxx一中、二中聽課活動 教 師

  155.18—5.24 撰寫教研心得蔡曉靜

  165.25—5.31規範達標月查(教師公開課)教導處

  176.1— 6.7 初二時事政治競賽 陳竹雲

  186.8—6.14初中畢業暨升學考試教導處

  196.15—6.21 教研工作總結 倪月媚

  206.22—6.28期末考試教導處

  注:(1)開展每項活動事先要有充分準備,公開課常態化,以教導處抽查的形式確定;

  (2)公開課的核心是教學規範達標中的“規範備課”和“課堂教學的有效性”;

  (3)注重集體活動,相互交流學習,讓人有所收穫和業務提升,避免出現形式主義。

個人工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以公司黨委團委工作要求為指導,結合專案生產實際情況,立足本職,腳踏實地,全心全意配合專案建設。

  二、工作目標

  以專案建設為中心,提升全員綜合素質,推動專案建設。

  三、工作內容

  1、根據公司團委工作計劃,落實團委組織的各項活動要求:

  加強團組織建設,提升工作能力。根據公司黨委團委指示精神,組織團支部委員認真學習並落實《中交一航局有限公司共青團工作實操手冊》,不斷提升工作能力與工作效率,紮實做好團的日常工作。

  加強團知識學習,提升綜合素質。適時組織廣大團員青年學習共青團的`各項制度、學習其他團組織的先進事例與先進經驗、學習模範人物的先進事蹟,不斷提升全員綜合素質與能力。

  動員專案廣大團員青年結合崗位積極投入到“識危機、找短板、過寒冬”思想大討論活動、貫徹學習公司一屆三次職代會精神、“拜師學技”、“拜師學技”回頭看、我為城交公司加快發展獻良策等活動。

  加強宣傳報道。及時更新部落格,在第一時間將團支部的工作動態、專案上先進事蹟等上傳到團支部部落格中。同時,加大宣傳力度,積極向“一航青年”簡報及築港報等投稿。

  2、結合專案部實際情況,組織下列活動:

  五四青年節,團支部組織學習五四精神,並去6月5日世界環境日,在專案部範圍內組織低碳節能環境保護宣傳活動。

  6月,以“安全生產月”活動為載體,建立“青年安全生產示範崗”活動。

  7月專案盾構始發,在動員大會之際啟動創青年文明號活動,同時授 “青年突擊隊”隊旗,並在施工生產過程中實施。

  在施工生產過程中,每沒半月組織一次“我的講臺”活動。主要透過崗位知識交流達到促進團員青年成長的目的。

  勞動競賽

  豐富團員青年業餘文化生活,每月組織一到兩次文娛活動,如辯論賽、朗誦比賽、籃球比賽、集體出遊等。

  以上活動在活動之前會進行計劃,制定可行性方案。

個人工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃(轉)。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

  2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯絡。

  4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

  四、具體工作措施:

  1、對於剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規範》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規範內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校"五項競賽"活動為槓桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規範化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯絡,透過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支援配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

  6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

  五、本學期班隊主題活動大體擬定如下:

  第一週:學生報名,做好開學工作。

  第二週:安排好學生座位,積極參加學校各項活動

  第三週:挑選班幹部,制訂班隊活動計劃,強化常規管理條例。

  第四周:主題班會:“我是一名優秀的小學生。”

  第五週:主題班會“整治四亂,從我做起。”

  第六週:組建班級好人好事隊伍。

  第七週:班級辯論賽。

  第八週:期中考試動員、考風考紀教育。

  第九周:複習迎考。

  第十週:期中考試。

  第十一週:期中考試得失談。

  第十二週:社會實踐。

  第十三週:主題班會:特長展示(手工製作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結會。

  第十五週:開展學習少先隊活動。

  第十六週:主題班會:學習經驗交流會。

  第十七週:期末複習動員。

  第十八週:期末複習動員。

  第十九周:期末考試。

個人工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分。學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴充套件,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。為全面貫徹落實上級有關檔案,結合本校的實際情況,以及學生的年齡特點,充分利用家長一對一或二對一的優勢效應,使學校家庭,乃至社群共同形成教育網路,提高學生素質,取得更好成績。

  二、工作目標:

  1、開闢多種渠道,融入學校管理

  2、溝通辦學資訊,促進教育教學

  3、參與學校活動,形成教育合力

  4、採用多種形式,豐富“家長學校”的活動

  三、具體措施:

  1、開闢多種渠道,融入學校管理

  本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯絡,開闢多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員透過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,瞭解各項規章制度,督促學校教育教學的規範運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。為進一步推進家校聯絡,希望家長委員們積極參與,有利於教師與家長的溝通。召開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  2、溝通辦學資訊,促進教育教學

  瞭解教學資訊,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:充分發揮家長委員會參教、議教、助教的作用,引導家長配合學校共同研討教育教學的相關問題。如:在家長開放日的時候,邀請有專業知識的家長們發揮自己的特長,可以做有關“預防流感知識”、“衛生常識”、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座。

  3、參與學校活動,形成教育合力

  參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關係的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋樑、紐帶作用,儘可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,並在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支援,如科技節、讀書節、藝術節、體育節、元旦迎新晚會等。

  4、採用多種形式,豐富"家長學校"的活動

  “家長學校”活動,原則上每學期舉行1—2次,每次上課時間不少於1小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的資訊,使學校教育與家庭教育同步協調。

  精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,併成系列化。

  例如:挖掘身邊的典型,邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表,一起做客“家長學校”,以求透過一些典型交流,切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正瞭解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

  開展親子活動,讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發揮“家長委員會”的功能,組織有益學生身心健康的活動,也使家長們透過家委會走進學校教育,同時也充分調動、發揮了家長的積極性,拓寬學校德育渠道。關注學校日常生活,讓學校教育充滿關愛。作為家委會成員,要求自己在平時儘量多地接觸家長,廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求,並及時和老師進行溝通交流,切實做好橋樑作用,同時能夠關注班級、學校教育的需要。

  四、具體安排:

  二月份:

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、召開家長委員會座談會,研討如何更好地辦好家長學校。

  三、四、五月份:

  1、讀書節親子誦讀比賽

  2、期中家長會議。

  3、邀請專家作報告,與教師面對面瞭解子女的學習情況。

  4、開展學校開放日助教活動。

  六月份:

  1、評選“優秀家長。

  2、佈置寫教子心得

個人工作計劃 篇6

  20xx綜合辦首要工作是部門建設,增補人力需求,合理分工,全面開展綜合部各項工作,其中重點工作是圍繞企業文化建設,資訊建設為核心來完成。

  一、部門建設

  根據中心目前的實際情況,20xx年綜合辦計劃招聘企業策劃文案一名,人力資源師一名,網路管理工程師一名,平面設計人員一名,資訊管理人員一名。

  實施部門目標責任制,做到每項工作均有責任人,完成期限,完成質量,做好每項工作的跟蹤落實,及反饋,及時調整工作目標,不斷改進工作方法,確保中心年度目標的完成。

  二、企業文化建設

  企業文化建設是貫穿全年的一項工作,20xx年資訊平臺的建設尤為重要,綜合部將配合中心努力打造方便、快捷、高效率的資訊傳遞平臺,使公司的資源能夠得到很好的共享,資訊的傳遞及處理能夠及時,有效、準確,為中心業務的發展運作提供最大的支援。

  三月份完成所有對外宣傳資料的調整更新,提升中心整體精神面貌。另外根據中心工作的實際情況,組織開展豐富的員工活動,以增強員工的凝聚力,增進員工交流,提升團隊精神。

  三、做好行政、後勤保障工作

  綜合辦作為中心文控、檔案管理、後勤保障服務中心,應充分發揮其應有的作用,為員工提供最高質量的後勤服務,增強員工的滿意度。

  1、配合協助其他部門完成中心機構調整,人員調整,及辦公場地的調整。

  2、及時完成中心資質證照材料的年審工作,其中營業執照,組織機構程式碼的年審,醫療機構許可證的年審,放射診療及輻射安全許可證的年審,計量檢測年審冊的年審等。

  3、加強辦公室資料檔案及檔案檔案的整理。

  4、加強辦公易耗品的申購及保管。

  5、加強營養餐廳、保安、保潔管理工作,提升部門員工的服務意識及服務質量。

個人工作計劃 篇7

  新年伊始,永珍更新。自從年年底將工作的重心放在企業erp系統實施的工作中時,在公司領導的關懷和指導下,在公司部分同事的大力支援下,對erp相關工作作出了初步的整理。公司全面壯大,各項規章制度逐步健全,尤其是5月份城陽總部的成立,給公司員工提供了優質的工作環境和廣泛的發展空間。俗話說的好:笨鳥先飛!想要在新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好年度工作計劃。

  自身建設方面:

  由於自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關係方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,並對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。三人行必有我師,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

  工作方面:

  一、公司erp的現實狀況。

  對於我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司執行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模組和財務部――總賬模組、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃範圍內的公司供應鏈中的銷售模組和採購模組,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現資訊化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼等現象。編碼許可權下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留專案問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

  二、三月份工作計劃的安排。

  針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊程式碼的轉換以及一期專案中的銷售模組和採購模組的培訓,實施和上線後相關問題的解決維護。具體工作安排如下:

  1.物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊程式碼對照和新程式碼稽核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、後勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

  2.銷售和採購模組的實施:透過與金蝶相關實施人員的協調聯絡,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模組的相關使用做一下培訓並跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施後,相關軟體操作、執行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。

  三、下一步工作計劃的安排。

  1.定期做好k3系統伺服器的維護、備份工作。保障k3系統的正常執行。針對單機使用者使用k3系統出現的問題,進行處理。

  2.針對公司戰略決策中的時間安排對內需要實現資訊化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的系統模組分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的專案小組,對專案進行分析、調研,把相關的業務需求整理並確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),並對系統上線模組進行培訓和技術指導。再次,對上線相關模組進行測試執行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最後,系統正式上線執行期的維護以及執行期問題的反饋和總結,給以後系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

  四、其他工作計劃的安排。

  除了工作重點k3專案外,還有其他幾項工作安排:

  1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面執行上線,實現系統最大最最佳化發展。

  2.配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件伺服器擬定計劃,實施。

  3.公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站伺服器的建立。

  4.領導交辦的其他工作。五、針對公司發展提出的建議在日紅公司工作的兩年時間裡,對公司也有一定的瞭解,下面就公司的相關工作提出自己的意見和建議。

  因為搞物料編碼的原因,就前期對物料編碼的調研發現的問題總結如下:公司現在的編碼比較混亂,研發部門有自己的成品編碼,業務部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼,k3系統有自己的k3編碼。